校庆活动总结
详细内容
篇一:《校庆小结与反思》
校庆小结与反思
在紧张而又兴奋的礼炮声中，我们柯木塱小学60周年的校庆如期而至。在愉悦而带赞扬声中，我们柯木塱小学60周年的校庆圆满结束。
回顾12月19日那一场盛宴，确实存在着很多美好的回忆，但与此并存的是，我们的这场盛宴也存在许多的不足。现在我就本人在校庆中的工作和本班工作作个小结。
一、接待工作
很荣幸地，这次能被学校委以重任，在校庆当天去接待嘉宾和曾在我校任职过的老教师。当我接到这个任务，我很是紧张，一方面，我很担心自己的不得体，影响了学校在嘉宾面前的形象；另一方面，我很担心会怠慢嘉宾，不能使其得到宾至如归之感。于是，在校庆前，我就一直在设想自己的接待——怎么说话，怎么摆手，怎么引领……星期四校庆总彩排的时候，因为学校说要像校庆一样从接待到校庆活动结束都要来个实地演练，因此，在星期四中午我们还在忙着班级布置的最后一点工作的时候，在下午一点三十分到两点期间，我几次三番地到校道准备我的接待工作，甚至还搬出了桌子作准备，但几次都未果，最后才接到通知说接待工作暂不演练。第二天，我们的校庆正式开始了。下午一点二十分之前，我还在幼儿园紧锣密鼓地进行着小演员们的化妆。到一点二十分了，我把化妆工作给了其他两位老师，自己奔赴接待岗位。到达岗位后，拿签到表，询问一些相关情况，准备节目单，准备礼物，等等，然后准时在一点三十分开始我的接待工作。但是这次我的接待工作做得很不完善，存在很多的不足。在校庆前，我没有向礼仪组落实清楚当领导来的时候，是否有小礼仪引领，因此导致当我们的区、街道领导前来时，难以分身，无法引领，只能请其参观或到会议室休息。
二、班级工作
这次校庆，六十年一遇，最让我担心的是同学们的表现。但整个校庆下来，同学们的表现还是令我稍感欣慰的。
在校庆前两周，班里就有同学提议说要把黑板报更换了，要写上一些跟校庆有关的文字，要配上一些喜庆的画。于是，我们师生齐心协力，开始绘制我们的黑板报，因此才得以在学校布置黑板报工作前，我们就已经完成这项工作。在校庆日前的一大段时间中，我都会挑时间跟同学们作各类的思想工作。校庆日前夕总彩排的时候，我和同学们一样感受到了一种紧迫。星期四上午，我开始给学生们布置工作：首先，下午的彩排老师们都不在身边，由班干部全权负责。我还给学生们分布好时间，比如说2点钟在教室集合，2：10开始发小凳子，2：20发好充气棒，吹好气，2：30出操到指定位子上准备开始校庆活动。其次，我提醒学生在会场上我们是坐在领导前的，我们的一举一动直接影响到班级荣誉，影响到学校荣誉。学生听了之后都很紧张。果真，在总演练的时候，学生们似乎大气都不敢呼一样。但这点也成了会场气氛低沉的弊端。再次，我提醒学生，我们的坐姿直接影响我们自己的形象，务必要做到腰坐直、手放好，地上青草不要采的要求。最后还告诉了他们怎么退场。总之，一整个演练下来，除了个别同学低声讲了几句话外，大部分同学都能注意自己的形象，都能关注自己班级的荣誉，基本上不用老师在旁边提醒。回到班级以后，我大大地表扬了班里的所有同学，还特别表扬了几个经常捣蛋的同学，希望鼓励能让他们在校庆当天有个好的表现。事实上，校庆当天同学们的表现确实令我很满意。上午跟老师们闲聊的时候，各自都在担心自己的班级会不会因为已经欣赏过表演而兴趣大减，学生一旦兴趣大减就会样态百出。但从下午的各项工作来看，学生没让我们失望。由于我当天是负责接待的，没有时间到班级进行管理，但班干部很负责任，从一来到学校开始就已经在组织工作。我不放心，便请了一位家长上来帮忙。很感谢家长的鼎力协助。在家长和学生的共同努力下，班里的同学出操，坐到指定位子上等准备工作做得有条不紊。在整个校庆活动中，我几乎没到过班里队伍中去提醒，也没有见到同学们中非常不遵守纪律的情况出现。在校庆结束后，有家长跟我说，我们班的同学真棒。我回以一笑。
但是，在这次校庆活动中，班级工作也存在很多的不足。首先，班干部的威信力需提升。在校庆当天，班干部曾向我报告同学们很兴奋，都不怎么听话。其次，班干部的管理能力也需提高，本来要求是2：30开始出操，但到了2：45
篇二:《六十周年校庆社团活动总结》六十年弦歌不辍，激扬青春学生社团谱新章，贺华诞桃李盈门
——江西科技师范大学六十周年校庆社团活动展示总结
砥砺耕耘六十载，春华秋实甲子情。六十年栉风沐雨，六十年拼搏如一。在校党委的正确领导和校团委的悉心指导下，江西科技师范大学学生会立足于江西科技师范大学六十周年校庆的实情，结合我校各社团自身发展的特点，采取科学化的管理方法，各社团结合学生课余文化需求实际，开展系列活动，为母校甲子校庆献礼。回顾本阶段工作，为了能够发扬优点，发现不足以更好地开展社团工作，彰显学生社团魅力，现做如下总结：
回顾篇：六十华章，盛事邀约，学生社团溢光彩
在我校甲子校庆之际，各社团立足特色为母校献礼。各社团活动主题突出，在全校范围内营造出科大学子激扬青春，为我校六十华诞献礼的浓烈氛围。
一、以信念认同为指导，以社团活动引领青年学生思想。{校庆活动总结}.
各社团以思想为基点，通过社团特色实践活动加强对青年学生的思想引领。以我校六十周年为契机，开展如“母校六十年风雨风光摄影展”、“学生社团活动成果展”等活动，以点带面，纵向辐射，以自发形式引导我校学生关心母校风雨历程，增强对母校的认同感；立足我校六十周年校庆实际，各社团积极组织开展“喜迎校庆，激扬青春”游园会等主题活动。
以活动为载体，喜迎母校六十周年华诞，深情回顾母校六十年流金岁月；热情彰显我校素质教育成果，激发大学生激情，引导我校大学生关注校园时事，增强与母校的信念认同，从而激发我校学子建设
母校的热情。
二、以特色为活动取向，以实践服务学生成才。
各社团以特色为本位，服务于青年学生的成长成才为目标，坚持“从学生中来，到学生中去”的原则，彰显社团魅力，切实结合特色为母校六十周年校庆献礼。
数学建模协会开展科普知识宣传、家教服务社开展“精英老师”说课大赛、蓝桥文学社组织开展“文韵杯”现场写作大赛、计算机爱好者协会开展计算机义务维修活动。各社团立足社团特色，同时注重学生组织的服务意识，开展种类多样的学生活动，在丰富校园文化的同时，为母校献礼，也切实服务了广大学子。
三、以青年学生为本，建设健康向上的多元校园文化。
校园文化活动是校园文明建设的有机组成部分，各社团一直把繁荣校园文化活动作为学生社团工作的重要目标，勇于创新，锐意进取，指导和组织了一系列丰富多彩、主题突出、特色鲜明的活动，取得了显著成效。
各社团努力用先进的校园文化活动熏陶、塑造青年学生，最大限度地发挥、利用和保护青年学生在校园文化活动上主动性、积极性和创造性，开展了由校学生会主办，芒种读书社承办的第二十一届“风采杯”演讲比赛、静雅书画协会与慈善义工协会联合举办的迎校庆、送字画活动活动、球类协会主办的“传承杯”足球赛等活动。各社团在传承社团文化的前提下开展了形式多样，内容多元化的活动，紧扣校园时事主旋律，丰富校园文化内涵，提升校园文化层次，努力打造
充满活力、安定有序、健康向上的和谐校园文化。这些活动积极有益地丰富了青年学生的课余文化生活，也为我校精神文明建设作出了积极的贡献。
总结篇:总结经验，重视不足，学生社团在进步
在本次六十周年校庆社团主题活动展示中，各社团高度重视，立足特色开展系列活动。在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到社团的不足。针对存在的众多新的问题，不断变化发展的新形势和即将面临的前所未有的新挑战，我们只有不断思考，深入分析，找准问题的症结所在，才能有效地开创社团工作的新局面。目前，学生社团工作存在的不足如下：
一、学生社团活动的针对性与实用性有待加强，组织开展的活动应当更具有敏锐性，紧紧扣住同学们关注的焦点。
二、学生社团会员的个人素养有待进一步提高。在分析、解决问题的过程中还缺乏大局观和政治敏锐性，对某些紧急情况的处理还缺乏有效的工作方法和措施。
三、学生社团文化内涵建设呈现虚假繁荣现象，贯彻力不足，学生社团会员归属感、集体荣誉感缺失。
四、部分学生社团定位不清，职能发挥欠缺。后续发展应依靠社团特色，注重传承与创新
阶段性主题活动已经过去，肯定成绩面对不足，我们仍然任重道远。我们要矢志不渝地适应新形势，迎接新挑战，团结务实，积极进取，与时俱进，锐意创新，扎实奋斗，推动我校各学生社团工作实现
新发展、取得新突破、作出新贡献、再创新局面！
篇三:《校庆活动总结》校庆活动总结
筹备一年多的60年校庆，在市委市政府、中心学校及社会各界友好人士的鼎力相助和xx中学全体教职员工，近千名学生的共同努力下，终于于XX年元旦出色圆满地举行。
茗中60年校庆，得到了各级领导、历届校友、社会各界人士的一致好评。此次校庆，充分展示了xx中学师生风采，打造了农村一流中学的品牌。六十年校庆，花费了xx中学大量的人力、物力、精力，但我们时刻没有忘记根本，本着“以人为本”的原则，在人格上尊重xx中学的每一名师生员工；在成绩上肯定每一位贡献者；在思想上武装每一位参与校庆的工作人员。高度凝聚人心，让他们都明白：我是茗中的主人，有责任、有义务去经营好茗中这个大家庭。通过班子成员领头干，讲奉献的实际行动，营造了一个人全员参与、人人动手的好氛围。
战斗在教学一线的老师们，在xx、xx的领导下，克难攻坚、排除困难，在积极配合校庆工作的同时，抓时间、赶进度、求扎实、将成效，将教学工作常抓不懈，特别是初三的三个实验班。在xx、xx、xx三位巾帼英雄的努力拼搏下，初见成效，形成了良性竞争的氛围、团结合作的友好态势。通过xx、xx、xx、xx四位干将的精心策划、用心实干，历时五天的军训圆满落下帷幕。军训培养了学生良好的行为习惯，懂得了做人需感恩、为人需诚实、生活需勤俭、学习需刻苦。
由于xx主任率先垂范，学校的教研工作落到了实处。“课内比教学”活动开展得有声有色，涌现了像xx、xx等学科带头人。他们喜获全市教学大比武的学科组一等奖，特别是xx老师更胜一筹，摘得一等奖第一名。经过近二十天的体育训练，xx、xx老师起早贪黑、头顶烈日，用汗水终于换取大冶市中小学田径远动会第四名，打破了茗中的历史记录。“课外访万家”活动在罗松明的统一安排，全体教师迈出真情的步伐，深入学生家庭，踏进千家万户，拉近了家长与学校的距离。
通过言语、行动，换来了社会的赞誉，树立了教师光辉的形象。
篇四:《校庆总结报告》校庆总结报告
2011年5月11日，我校建校20周年的盛大庆典活动成功举行，顺利实现了校庆预期目标。在上级有关部门和兄弟院校的大力支持下，在学院党政和校庆领导小组的正确领导下，校庆筹备工作于2011年3月下旬正式启动，至2011年5月12日圆满结束。全院上下发扬兴华人海涵地负、乐于奉献、团结协作、尽心尽责的精神，积极参与到校庆的各项工作中，使校庆的活动精彩纷呈，对实现高水平综合性大学建设目标必将产生重要而积极的影响。根据学院校庆20周年活动方案的安排，学院办公室承办了校庆筹备组的工作任务。现将校庆有关工作总结如下：
一、校庆各种资料的准备工作。包括邀请函、活动指南、资料袋的制作印刷。由于提前准备充分，在质量和数量上都得到了保证。二、贺电、贺信的收集工作。前后共收到各单位发来的贺电、贺信13份。三、庆典大会主持人的邀请工作。经多次比较筛选，确定邀请我校毕业生、现长治电视台工作的余淑丽担任校庆文艺演出主持人。她稳健的台风、大方的谈吐为本次演出增色不少。四、院校代表、教师代表、工资的确定与审核。五、礼仪人员、志愿者的培训。六、车辆的调配工作。在用车任务繁重的情况下，做到了有条不紊，保证了校庆用车的使用。七、庆典会场的布置服务工作。也基本得到了领导和来宾的充分肯定。八、宣传科“一专题片一画册二报纸三书籍”工作的进行。
这次校庆我们的收获很丰富，概括的起来有：
一、通过庆典活动检验了、锻炼了我们的队伍。首先，几千人的活动庆典安全、有序、成功地举办，证明了我们是一支指挥有序、保障有力、协调合作的队伍。其次，在过程中锻炼我们的队伍。校庆的准备工作紧锣密鼓地进行，制作了一专题片一画册二报纸三书籍，应该说水平是非常高的。这次校庆从形式、内容到组织实施井然有序，不落俗套，保障有力，使人耳目一新，筹备过程中很多难点问题得到了很好的化解，在这里特别要感谢参加校庆筹备工作的干部和老师们，在这期间有很多感人的事情。本次校庆为了联系校友，在没有任何资料的情
况下，由宣传科张彦斌老师在网上登发广告，征集校友参加校庆信息。其他群体是由原班主任提供名单，然后人事和招生办老师千方百计的与其联系，最终保证了工作的顺利进行。为了画册和光盘以及书籍的质量，宣传科高培金老师连续几个礼拜没怎么睡觉，反复与制作商研究，进行取舍。孙政老师带领学院办公室老师们布置庆典大会的现场。桌椅的码放、鲜花的摆放等等，事无巨细。庆典当天原美荣老师又担任了学校保卫、自行车管理、车辆疏导等工作，热烈的庆典会都不能去看，对他们的默默无闻的付出我们表示由衷的敬意。接待组在赵春霞、史灵云老师的带领下搭台布线，效果设计，挑灯夜战，白天不能码放椅子，夜间码到12点。接待组的阵容大，要接待领导、友邻单位、校友，在几位行政干部的组织和老师们的配合下接待热情周到、秩序井然。贺有老师负责学生志愿者的工作，学生充分展示出了热情大方，彬彬有礼的学生良好精神面貌和风采，安排合理有序，工作主动。分发材料领取纪念品在刘惠芳、尹文玲老师的组织下，在几位老师的配合下装袋，分发，为当天的活动有序进行打下了很好的基础。校庆庆典的成功举行，有力地证明了我们是一支有智慧、能战斗、出成效的团结协作的队伍。这是我们把美好未来蓝图变为现实的基础和保障。
二是通过校庆更加系统的梳理了我校发展历史、明晰了学校文化的精神内涵，统一了意志、凝聚了人心。正如杨宗老先生说：你们的校庆非常成功，主题鲜明，意义深远，反映了历史，凝聚了人心。我校成立于1991年，当时叫晋阳辅导中心，后来不断发展成为兴航艺校、山西兴华职业学院。一路走来，兴华精神鼓舞和激励着一代又一代的师生。在新的教育改革形势下，学校领导集体审时度势，在继承以前精神内涵的基础上不断思考前行，并丰富和发展了兴华精神。提出了“以丰富的知识职业技能传授人以勤奋的诲人不倦教学哺育人”理念，并把这些理念融化在“立足山西、面向全国、走向世界、开拓未来”的办学目标。
三、借助校庆平台让社会更加深入了解学校发展和成就。为校庆而准备的数千份宣传册被各级领导、来宾、同行、家长、校友和新闻媒体悉心阅读和收藏。包括黄河电视台、中国教育报在内的国内媒体采访和报道了校庆活动。兴华办学经验和学子们成长成才故事得到了传播和认同。
在校庆筹备工作几个月的时间里，各部门配合校庆筹备小组做了很多细致的工作，但在开展具体工作中也难免有一些做得不足的地方，以至于在一些工作中留下稍许遗憾。如工作计划性不强、来宾和校友邀请、接待联络、方面做得还不够周密、细致，校史资料挖掘深度不够等，我们以后会尽量注意。
总之，20年校庆活动在学院党委和行政的正确领导下，在全院师生共同努力的下，总体上是成功的，基本达到了总结历史成就，对内凝聚精神，对外展示风貌的目的。校庆期间表现出来的团结协作，奋发有为的精神状态及兴华人的主人翁意识和责任感，将进一步激发全院师生员工以更加优异的工作成绩和良好的精神状态推进学院各项工作的健康顺利发展！
篇五:《校庆活动总结》同一个烟大，同一个梦想
——烟大校庆25周年活动总结
刚欢庆完祖国母亲的六十华诞，还沉浸在喜悦中的我们如期迎来了烟台大学25岁生日。为了展现烟台大学从无到有，从小到大的发展历程，激励同学们“爱我烟大，兴我烟大，强我烟大”的爱校荣校精神，组织开展了以“同一个烟大，同一个梦想”为主题的建校25周年庆祝活动，旨在展现烟大25年来辉煌的办学成就，增强同学们身为烟大学子的责任感和自豪感，为我们的烟大过一个难忘而有意义的生日。
模块一：昨天今天，似水流年
活动前期，我们首先举行了“照片墙”活动，将烟台大学25年来的新老照片进行对比，对外展览。宣传板刚一搬出，便引来同学们的阵阵围观。同学们兴趣盎然的看着，评论着，用心体会着烟台大学在过去25年中沧海桑田般的巨变。一张张照片承载着过去，也开启了未来。25年风雨兼程，25年花香满径。我们朝气蓬勃的烟大正迈着更加稳健的步伐走向下一个辉煌。
模块二：饮水思源，感恩于心
师魂即校魂，在这欢庆的日子里，我们自然不忘给一直为我们辛勤操劳的老师准备一份精致的礼物。我们组织学院各班制作一个以“感谢师恩”为主题的ppt播放给老师观看，以表达对老师的祝福与感激之情。此项活动反响强烈，老师们得到了学生更多的爱戴，同时也拉近了老师与同学之间的距离，师生关系更加融洽，同学们也都学会了用一颗感恩的心去回报社会。烟大的25年不只有你有我，更有我们辛勤的耕耘者，让我们轻轻道一声“老师，您辛苦了”。感恩于心，奉献于行，桃李虽不言，下自已成蹊。
模块三：我与烟大有个约定
秋风送爽，丹桂飘香。在这收获梦想与希望的季节，我们一行于10月29日在学校一餐及七餐前举行了此次校庆活动的重头戏——“许愿树”环节。我们在一餐、七餐前各摆放一个大箱子，在箱子四周画上漂亮的许愿树图案，用便利贴做成树叶形状，让同学们写下对烟大想说的话贴在树上。活动一开始就得到了同学们的积极响应，大家争先恐后的踊跃参加，每个人都在卡片上认真的写下对烟大的祝福和期许，尔后我们便送给他们一条蓝色丝带留作纪念，同学们有的系在手腕处，有的挂在包上，有的绑在自行车上，很快，一条条蓝色的丝带载着大家对烟大的祝福飘到了校园的每一个角落。同学们都兴致勃勃，我们也忙的不亦乐乎，有的忙着做宣传，有的忙着分发卡片，有的忙着为其他同学系丝带，现场气氛十分活跃，暖意融融，处处洋溢着烟大学子青春的气息。值得一提的是，更有来自泰国、韩国、日本的外国友人参与了我们的活动。有两位来自泰国的阿姨十分认真的在纸片上写下对烟大的祝福，并在活动现场和我们一起摄影留念，说要将录像带回泰国给家人朋友观看。这种跨越国界的爱与祝福让我们心头为之一颤，他们的友好与热情温暖了我们心窝，相信我们美丽的烟大也以其海纳百川的胸怀给他们留下了美好而珍贵的回忆。
活动持续了近三个小时才缓缓落下帷幕，而我们的许愿树上也早已是枝繁叶茂，硕果累累了，层层绿叶、果实压满枝头，预示着烟大必将迎来收获的金秋。纸片上的话语字字真切，情意浓浓，同学们的殷殷期许、深深祝福让我们为之感动。每一片绿叶像是一个跳动的音符，这一树葱绿便汇成了一首爱的赞歌。“莘莘学子，菁菁绿叶，我与烟大有个约定”，让我们相约在烟大，相约在明天！
模块四：激情飞扬，风采别样。
星期天下午2：00，我们团委全体成员在校操场举行了大家期待已久的小型趣味运动会。尽管天气寒冷，但这丝毫不影响大家高涨的情绪。篮球赛，四人五足，托球跑，瞎子背瘸子等小游戏，将大家的运动细胞都调动起来，很快大家便忘我的投入到运动中去。现场精彩不断，笑声连连。将近两个小时的运动使我们感受不到天气的寒冷，挂在脸上的汗珠，脏兮兮的双手，一张张纯真的笑脸，定格成最美的画面。在这全运会如火如荼进行之际，在这甲流疯狂肆虐之际，我们通过这场小型运动会展现我们的青春活力，向烟大25周年献礼。我们是烟大的主力军，我们的青春不惧挑战，我们的青春激情无限，让我们撑起烟大的明天。
此次校庆活动完美谢幕，我院得到了老师和同学的一致好评。通过这一系列活动，我们回顾昨天，感悟今天，展望明天，更加深刻的了解了烟大的发展历程和办学理念，加深了对烟大的情感和认知，同时为自己身为烟大学子而深感自豪。今天我们是一个烟大人，以我们烟大的荣誉为骄傲，而明天，我们应该让烟大以我们为骄傲。让我们用责任和义务去完善自己、去诠释自己，让我们去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气。同一个烟大，同一个梦想，让我们把每颗爱校之心聚集起来，去照耀属于我们烟大的共同的梦想。
二十五年，栉风沐雨。二十五年，春华秋实。二十五年的岁月，荡涤着风中的尘埃，洗去了年轻的浮华，留下一张张风华绝代的容颜。二十五年的光阴，碾过历史的车轮，留下一路的光辉印痕，在远处摇曳着不灭的薪火。烟大，在这个特别的日子，特别的我们为特别的你送上深深的祝福，唱首简单的歌，祝你生日快乐！
篇六:《校庆庆典活动总结》校庆庆典活动总结
2010年11月20日，这一天将永远定格在历史的长河中，铭刻在桂电人的记忆里。那一刻，给我们的不只是简单的欢呼与兴奋，不只是我们人生历程的短暂插曲或片断。那一刻，给我们的是一种新的体验，一种作为桂电人的无比自豪。它是一种印证，印证了桂电过去的曲折和艰难；它是一种展示，展示了桂电今天的发展与现状。它又是一种演绎，演绎着桂电明天的灿烂与辉煌。应该讲，天时、地利、人和，再加电子科大人的认真、努力和奉献，桂电建校50周年校庆庆典活动取得了圆满成功。校庆虽然已经过去，但校庆的忙碌而喜庆的场面令我们久久难忘，有一种热爱学校的感情更深沉地持续着，那是一种精神财富，其意义和价值已经超越了校庆本身。
建校50周年庆典活动和谐、热烈、简约、吉祥，受到来自上级领导、各位校友、广大师生和社会各界的普遍赞誉，在桂电发展史上写下了浓墨重彩的一笔。为总结经验、弘扬精神，开创未来，现将校庆庆典活动总结如下。
一、
桂电建校50年校庆不仅是桂电发展史上绝无仅有的盛事，更是桂电历届校友重返母校聚首的喜事，也是展示学校发展与成就，倍受广大教职员工和社会关注的大事。学校领导抓住校庆活动作为推进学{校庆活动总结}.
校发展的良好机遇，通过校庆，弘扬传统，凝聚人心，塑造形象，建设和谐校园而奋斗。
50年校庆庆典活动既是对学校50年办学历史的凝炼和总结，又是学校承前启后继往开来的崭新起点。利用筹备校庆的机会，认真回顾历史，总结经验，进一步端正办学方向，明确办学目标，理清办学思路，使学校实现新的发展。通过举办校庆活动，充分展示桂电发展的成就，争取社会各界对学校发展的关心和支持。利用校庆机会，把历届校友联络起来，使他们情系桂电，从各方面支持母校的发展，成为学校发展的宝贵资源。
二、精心策划，注重创新
回顾50年建校的风雨历程，总结历年办学经验，彰显50年辉煌成就，是整个校庆筹备工作中一项艰苦细致而又贯彻始终的工作。从校庆公告的发布、致校友的一封信、校庆纪念册、挂历、请柬、学校发展的光碟制作、庆典活动指南、捐资证书等的文字撰写、编排选稿、校对印制；从文艺节目角本策划，节目定稿、演员挑选、音乐制作、编排练习、合练彩排；从校园的布局、氛围的营造、装饰；从领导、嘉宾、校友的邀请；从学校的成果展示；从舞台大气精美的设计和整个庆典日活动的安排；特别是庆典活动的文艺演出，更是整个校庆庆典日活动的重要组成部分。整台文艺演出精彩纷呈，从“今天是你的生日”到“二十年后再相会”，体现了怀化技校人昂扬的精神面貌和较高的艺术水准。它为校庆庆典活动增添了亮丽的色彩。这些都无不
显示出怀化技校人的策划能力和创新水平，为校庆活动的圆满成功打下了坚实的基础。
三、加强宣传，营造氛围
为扩大校庆的社会影响，广泛聚集兴校力量，精心打造学校品牌。校庆筹备对三十年校庆的宣传工作殚精竭虑。学校网站上重点突出了校庆内容、营造浓烈的校庆气氛，宣传学校历史，介绍杰出校友，发布校庆筹备公告和“致校友的一封信”。学校还与媒体紧密接触，以获得社会各界支持。为了让广大校友和怀化人民及时了解我校三十年校庆筹备情况，学校先后多次在“怀化日报”上对学校的校庆进展情况进行了宣传报道。怀化技校三十年校庆的信息覆盖面几乎达到全市知晓，倾城共睹的地步。校内，通过召开各种类型的专题会议，对师生员工进行广泛宣传动员，阐明校庆的目的和意义。同时在在校学生中组织各种“我为校庆做贡献”的活动，使整个校园浸润在浓烈的校庆氛围中。通过一系列宣传发动，师生员工统一了思想，激发了热情，调动了积极性，以主人翁的姿态投入到校庆筹备活动的热潮中。学校领导多次向市委、市政府及有关部门汇报校庆进展工作，各级领导都给予了高度评价。校庆庆典期间，上级领导、有关部门、企事业单位，兄弟学校、新闻媒体都以各种途径和形式表达了对我校校庆的祝贺，既扩大了我校的社会影响，也提升了学校的社会知名度。
四、联铭校友，增强感情
建校至今，学校共培养了各级各类学生二万余名，他们遍及各地，在不同的岗位上，为祖国经济增长，社会进步做出自己的贡献。举办校庆，与校友的支持与参与是必不可少的。密切联系校友，联铭校友也是校庆工作的基础，也是展示怀化技校过去辉煌历史，提升三十年校庆庆典仪式品位的一个重要方面。学校通过班主任，任课教师及同学之间以及网上发通告等方式联铭校友。由于时间紧，加上经验不足，许多校友一时联系不上。但一知悉母校将举行三十周年校庆时，校友们都表示了极大的热情和支持。来参加校庆的校友们也为母校三十岁生日增色不少。广大校友们通过回母校参加校庆为平台，联铭了感情，增进了了解。亲眼目睹了母校三十年来的日新月异的变化，对母校的发展更加充满信心，他们纷纷出谋策划，解囊捐资，象食杂班学生周海兵就个人捐资一万，而果品五班的学生孙新华，更是个人捐资二万。至于捐几百上千的还有很多很多。校友们通过这样的活动，看到了学校的未来，他们祝愿学校的明天更美好。
五、改善环境，展示风貌
改善校园环境是校庆工作中工作量大，要求高的工作之一，学校本着“少花钱，多办事”的原则，对校园的环境进行了全面整理。从校庆筹备工作启动之日起，负责校园环境建设的后勤，学保科的同志们，加班加点抓工作。在校庆庆典日前，完成了校园一些破旧建设的改造，校园的卫生清理，校园导示标语的制作与安装，校园绿化的移栽与补缺，校庆的广告宣传牌等，充分绿化、美化、亮化，学校面貌焕然一
新。突出了怀化技校三十年校庆的喜庆氛围。优美的校园环境，有序的管理，让多年未曾回过母校的老校友连连发出赞叹，受到来宾、校友、师生的一致好评。通过本次校庆活动，校园环境有了新的更新，创造了一个良好的、环境优美的育人环境，推动学校工作上了新台阶。
六、一丝不苟，精益求精
在整个校庆筹备工作中，学校领导要求的是对各项工作务必认真细致，一丝不苟，精益求精。这就是我们校庆筹备期间的工作态度和作风，也就是怀化技校人的作风。
编排校庆纪念册是整个校庆活动的重中之重，要尽可能把怀化技校三十年的精华全部体现出来，在短暂的时限内，确感非常困难。在此情况下，校领导坐阵挂帅，责任人根据现有实际情况，不畏艰难，反复到档案室查找资料，多次走访老领导，老同志，反复征求意见，反复修改其稿，几乎是一字一句一推敲，到最后定稿，几乎连原始的痕迹都找不到了，基本是推倒重写的。
为了精心设计好校庆纪念册，设计方案的反复修改，几乎采用哪张图片，放在哪一页，哪一个位置，从纸质的选择到内容的安排，到版块的布局，到文字的撰写，甚至色彩的配置都反复征求意见，先后拿出初稿，修改稿，定审稿。最后特色鲜明，设计精美，内容丰富的《校庆纪念册》，得到了历届校友、各界人士和广大师生的高度赞誉。校庆的挂历、纪念品、光碟、请柬等等一批精美的作品都是在这种状态中完成的。
另外，校庆庆典日的安排，也是在这种高效的状态下完成的。三十年
篇七:《校庆活动总结》校庆活动总结
二零一一年五月十一日，这一永远铭记在兴华人记忆里的日子。我们迎来了学院二十年华诞，并成功举行了盛大的庆典活动。二十年校庆不仅是学院发展史上绝无仅有的盛事，更是学院历届校友重返母校聚首的喜事，也是展示学院发展与成就，倍受广大教职员工和社会关注的大事，现将校庆期间的工作总结如下。
一、领导重视
校庆活动从筹备到庆典日的工作，始终是在上级领导和主管部门的支持与关注下，在学校党委和行政的具体领导下，有计划、有步骤地进行。学校专门成立了以院长为组长、其它院领导及科室负责人为成员的二十年校庆筹备领导组。下设校庆办公室，具体制订校庆活动的方案、措施、工作进程及督促，检查、落实执行情况。从启动到筹备再到庆典活动都作出详细的规划和措施。特别是最后阶段，学校将校庆庆典活动工作进行了更为详尽的细化，由院领导亲自挂帅，责任到人，极大地提高了工作效率。
二、精心策划
回顾二十年建校的风雨历程，总结历年办学经验，彰显二十年辉煌成就，是整个校庆筹备工作中一项艰苦细致而又贯彻始终的工作。从校庆公告的发布、校庆纪念册、请柬、学校发展的光碟制作、庆典活动指南、捐资证书等的文字撰写、编排选稿、校对印制；从文艺节目角本策划，节目定稿、演员挑选、音乐制作、编排练习、合练彩排；从校园的布局、氛围的营造、装饰；从领导、嘉宾、校友的邀请；从{校庆活动总结}.
学校的成果展示；从舞台大气精美的设计和整个庆典日活动的安排；特别是庆典活动的文艺演出，更是整个校庆庆典日活动的重要组成部分。整台文艺演出精彩纷呈，体现了昂扬的精神面貌和较高的艺术水准。它为校庆庆典活动增添了亮丽的色彩。这些都无不显示出的策划能力和创新水平，为校庆活动的圆满成功打下了坚实的基础。
三、团结一心
为了迎接学院的二十年华诞，向世人展示一个崭新的，奋发向上的，全院上下团结一心，每一个教职员工都积极投身到校庆筹备工作之中，甚至牺牲了自己的休息时间加班加点，但没有一个人有怨言，兢兢业业的做好自己的本职工作。二十年校庆是一个喜庆的日子，同时也是一次大练兵，我们经受住了这次考验，全院师生更加凝心聚力，表现出了前所未有的战斗力。
应该讲，天时、地利、人和，再加兴华人的认真、努力和奉献，才促成了学院建校二十周年校庆庆典活动的圆满成功。因此，我们绝不能忘记创业时的曲折与艰难，在取得现有成就的今天，用精神去演绎学院明天的灿烂与辉煌。
篇八:《学生处校庆工作总结》师生校友共庆五十华诞同心协力再创辉煌明天
学生处参与五十周年校庆工作总结
2010年，辉煌中走过半个世纪的上海第二工业大学迎来了她50周岁的生日，为庆祝我校五十周年华诞，学生工作处于2010年年初就围绕校庆主题开展了系列活动，在活动中，分别以教工、学生和校庆献礼为中心以座谈会、晚会、互动交流、嘉年华、成果展示等方式开展了一系列的活动。活动紧紧围绕校庆这一主题，以教师主导、学生主体的工作方式，扩大学生、校友、教师在活动参与面与受众面，在活动中激发学生知校爱校荣校的情感，继承发扬“厚生、厚德、厚技”的校训精神，为学校发展谱写新华章。现将工作总结如下：
一、仪式教育渗透校史校情教育
6月21日，是校庆倒计时100天，2010届本科毕业典礼暨学士学位授予仪式在体育馆隆重举行，1669名2010届本科毕业生在毕业典礼暨学士学位授予仪式上情不自禁地表达了对母校的生日祝福，期待母校再铸辉煌！
9月14日，在新生入学教育第一课中安排了校史校情教育，校党委副书记胡晟向3300余名新生介绍了学校发展历程和建设成就，新生们感受着学校的发展与变迁，对学校有了更深入的认识，增强了作为“二工大”人的归属感、自豪感和爱校感。
9月28日，我校建校五十周年庆典晚会暨2010年新生开学典礼在体育馆隆重举行。校领导、教师、校友、3300余名2010级全体新生，参与了庆典晚会和开学典礼，庆典晚会以各种表演形式表达了对母校的祝贺，对母校的热爱，对学业的志向，对理想的追求，对未来的向往。党委书记徐佩莉、校长胡寿根共同切开“祝贺学校50华诞”生日蛋糕并发表新50年寄语，全场全场一片欢腾，爆发出长时间的热烈掌声，共同祝福二工大再创明日辉煌。
二、各类座谈会为学校发展献计献策
2009年9月24日晚，在建校49周年之际，举办了“畅谈学校发展共话人生航向”为主题的学子讲坛，两位二工大老校友——张奕与张浩，他们来到阔别多年的母校与二工大的同学们一起回顾昔日的校园生活，分享工作后的经历和感触，探讨人生发展。
2010年3月3日下午，以“创新思路谋发展，固本图强谱新篇——校长零距离2”在人文楼311热烈举行，邀请到上海第二工业大学两位副校长王刚和瞿志豪，在校庆50年之际，畅谈学校发展，分享人生阅历，给与学生思想的启迪。
2010年3月17日上午，2010年毕业生就业工作会议在2100会议室举行。会议提出要把就业工作放在各项工作的突出位置，从办学目标、教学理念、人才培养等多个方向入手，调动一切可以利用的力量和资源，明确了新时期、新起点就业工作的目标。
2010年5月13日，在图文信息中心201举行了“共迎五十华诞共话母校发展共绘青春梦想”为主题的建校50周年校友座谈会。校党委书记徐佩莉、党委副书记李世平、各学院总支副书记与我校各年代的优秀校友代表与在校学生代表共聚一堂，共叙师生情、校友情、离别情。座谈会上，校友们向母校50周年校庆致以衷心的祝福，并深情的回顾了在二工大的学习生活历程，感谢母校对自己的教育培养，表达了为母校的发展贡献力量的愿望，并未母校发展献计献策。
2010年5月19日，图文中心201召开了“叙五十年学生工作情谋新时期事业发展路”为主题的学生工作者、辅导员座谈会。校党委书记徐佩莉、副书记李世平出席会议并讲话。多位历任学生工作领导、各学院总支副书记及辅导员参加了会议。座谈会回顾了我校五十年学生工作的发展历程，激发了学生工作者和辅导员为人师表、爱岗敬业、无私奉献的热情，增进了学生工作者的事业感、责任感和使命感。
2010年5月20日在上海高校技术市场多功能厅隆重举行了上海第二工业大学科技信息发布会。上海市教卫党委书记李宣海、上海市教委副主任印杰和我校校长胡寿根共同见证了我校驻武义技术转移工作站和上海市大学生科技创业基金上海第二工业大学受理站的签约、接牌仪式。两个工作站的揭牌，将分别对加强我校与武义县人民政府之间的校地合作、推动我校科技成果在武义的推广、转化和加大对大学生创业项目的资助，激发大学生创新精