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我憧憬的中学生活

详细内容

篇一:《憧憬我的高中生活》

憧憬我的高中生活

“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”九年的千辛万苦,终于换来了一份光荣的通知书,带着梦想和憧憬,踏进这座庄严的学校,多姿多彩的高中生活还是未知。我幻想着这美丽的未知„„

我所在的这座学校四季如春,格外美丽,无论你走到哪里,映入眼帘的总是那么可爱美丽。令我心旷神怡,在每天的学习后放松自己,陶冶情操,接受大自然的恩赐。

走进教室,明亮而整洁的空间给人一种温馨和轻松,同学们说笑着,互相了解着,多和谐的场面啊!老师面带微笑走进教室,同学们仔细聆听,掌握知识。课后,同学们相互询问,你一言,他一语。班级里的规章制度是每位学生心中的一把良尺,它教我们如何分辨是非对错,如何健康成长,呵,感谢你!

再到宿舍里瞧瞧,她们正在打扫卫生,擦擦玻璃扫扫地„„她们总是把自己的东西借给需要它的人,相互帮助,使整个宿舍变得更加温暖。晚上,她们早早睡下,周围安静的连根针落下来都能听见,早上起来她们会叫其她人起床,恐怕爱赖床的姐妹迟到了„„在生活中,她们应情同姐妹,在学习中,她们应携手共进。

对于我,我应该在班级中与同学和睦相处,快乐学习;在宿舍中,应帮助他人;在校园里,爱护绿色植物,保持校园整洁„„高中,又是一个新的启程。

高中生活,又是一个新的开始。

我,要抛弃初中时期所有的坏毛病,我要比以前活的更精彩;我,要付出初中时期十倍的努力,我要比以前活的更出色;我,要用初中时期十倍的细心,我要做事比以前更完美!

憧憬,我的高中生活,也许里面包含着痛苦和欢乐,哀怨与忧愁;高中生活,可能更为复杂,更为烦琐,每件事情都要自己去做„„但是,我不怕,因为我总有无尽的真情和激情,我愿你,我的高中生活,能磨炼我,改变我!所以,我一直都在憧憬你——我的高中生活!

篇二:《我憧憬的初中生活》{我憧憬的中学生活}.

我憧憬的初中生活

轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败,并且共同去激励对方。离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍,但当铃铃的上课铃声敲响时,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。七门功课不算多,但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就没机会了。

年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活......

这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一个美丽的梦。

篇三:《我憧憬的中学生活.》

中学对我来说一直是一个美妙的名词。我的中学生活应是紧张而充满快乐。在我的心目中理想的中学应该是这样的:一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木,环境优美,让人心旷神怡,不应该有太多现代机械的味道,充满自然的气息。好的学习环境是有助于大脑思维,也可以使学习之余紧张的头脑放松放松。

我畅想着的中学生活,同学之间互相帮助,一起解决学习生活中所遇到困难与挫折。下课时,同学之间共同玩耍,当铃铃的上课铃声敲响时,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。中学学习任务应该挺紧张的,我不能像以往那样贪玩了,我应该发奋图强。

在中学,我向往有一个和气的、善良的,但也严格的老师。当我们考砸了的时候,不要对我们只是批评。考前会给我们鼓励,不让我们有太大的压力,下课时,能与我们像朋友一样说说笑笑。最重要的是老师有一颗包容的心,当我们犯错误时,能耐心给我们讲道理。

中学是人生中的一个重要的阶段,的土地上吧!

篇四:《我憧憬的中学生活.》

我憧憬的初中生活

中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。马上,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆我一个美好的梦。

六年的小学生活转眼就过去了,现在到了初中,我对初中生活投入了无限憧憬。

我畅想着的初中生活,同学之间互相帮助,一起解决学习生活中所遇到困难与挫折。当同学自卑或不开心时,用去激励他,让他走出阴影,奔向快乐的大门。当自己学习成绩下降时,希望老师能够开导,同学也来帮助。{我憧憬的中学生活}.

而我憧憬的校园环境应该要是广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场,两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场,红白相间的跑道和在一起,体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间,而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的,而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑,而是光滑如镜,没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的,而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄,而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下,而是围着一根柱子旋转而下。教室里,洁白如雪的桌椅整齐的排成七列,前后放着两大块黑

板:前面的用来教学,后面的用来画板报……

啊!这就是我憧憬的初中生活。

篇五:《我向往的初中生活》

我向往的初中生活

刚上小学时,总认为中学是一个遥远的词汇,但时光来去匆匆,不知不觉地,楼下的小树就多了六圈年轮,小学的光阴已在弹指一挥间过去,初中的生活即刻就要来临。渐渐地,我也像大多数人一样,开始幻想我向往的初中生活。

走进初中,我希望能有一间宽敞、明亮的教室。这间教室长15米,宽10米,雪白的墙壁上雕刻秀美的图案,后面的柜子上摆满了各种各样散发着清香的植物:春有迎春花在悄悄地开放,夏有荷花在角落的水缸里含苞欲放,秋有各色菊花翩然怒放,冬有梅花在传递着它独有的幽香。老师就在这优雅的环境中为我们讲课,我们每一天都在这宜人的环境中学习。

走进初中,我向往有一个和气的、善解人意的老师。我希望老师能少布置一些作业,当我们考砸了的时候,不要对我们太凶。我想像中的老师在课堂上用温柔的嗓音传授给我们许多知识和学习方法,考前会给我们鼓励,不让我们有太大的压力,下课时,能与我们像朋友一样说说笑笑。最重要的是老师有一颗包容的心,当我们犯错误时,能耐心给我们讲道理,不要因为我们的缺点而否认我们上进的心。

走进初中,我更希望有一群和睦相处的同学。当同学们在学习上遇到困难时,我会尽我所能帮助他们,当同学需要某样东西时,我会毫不犹豫地借给他,当我遇到困难时,我{我憧憬的中学生活}.

也能找他们帮忙。我还希望同学之间能互相取长补短,一起进步,即使有了矛盾,也能坦诚相待,互相帮助同学改正错误。在未来的三年里,我们能用真诚的态度,勤奋的汗水,谱写初中三年的友情之歌,让初中三年成为成长路上最美的风景。

初中是人生中的一个重要的阶段,对它,我十分向往。我知道,我正在用向往编织一个并不遥远的梦。无论这个美丽的梦是否成真,我都要努力学习,为这个美丽的梦能更加灿烂夺目而拼搏!

七年(13)班林润柯

2012年8月14日

篇六:《我憧憬的初中生活》

我憧憬的初中生活

轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了!年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。{我憧憬的中学生活}.

儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着......

这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

篇七:《我向往的中学生活》

我向往的中学生活

转眼间,我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆,同时,也很向往未来在中学的生活。

我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业,升入了初中,曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚,联系也不会很多。升入了中学以后,大家就都将到了一个新的学校,进了一个新的班集体中学习,生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学,没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以,我想要在新的中学里结交到新朋友,这样,每天能有伙伴陪伴着,休息时也能够和好朋友在一起读书,在一起钻研题目,在一起聊天、玩耍,在一起探讨问题、学习知识。因此,我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活,向往着充满了真挚的友情的中学生活。

我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级,统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力,重要的考试接踵而来。在复习阶段,眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过,就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张,我希望初中的学习能轻松一些。{我憧憬的中学生活}.

我向往的是在中学,每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后,我们年级开展校本课程活动,茶艺、京剧、剪纸、饮食文化„„每个课程不仅使我们学会各种技艺,还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。我向往在中学,仍能学习校本课程。

现在,我已经是一个六年级的小学生了,面临着小学毕业、升入中学。我向往着中学的学习生活,也更向往着一个全新的学习环境。

六年级:仝欢

篇八:《我憧憬的初中生活》{我憧憬的中学生活}.

我向往的初中生活

七年级(三)班张钰徽

轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而又充满快乐、幸福而又充满新奇、幻想而又充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那个乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求知识的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学哥学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习、成长、生活。如今,我即将跨入期待已久的知识殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方。离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍,但当铃铃的上课铃声敲响时,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业、课外作业、课前温习、课后复习也多了……好累呦!不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了!

年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

儿时有些事情还会和爸爸妈妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着......

这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

篇九:《我向往的初中生活》

时光匆匆,岁月流逝,转眼我的小学生活就要过去了,我即将面临着离校的考验,即将要踏进初中的大门了。初中,人生的第一个转折点,这会是你小学六年的全部考验。不过,初中生活是怎么样的呢?和小学生活一样吗?我趴在桌子上,不仅禁幻想起来,我向往的初中生活是......我向往的初中生活,那里的老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来;会带领新生参观校园;会在学生垂头丧气时给予他帮助,给予他鼓励......啊!我向往那样和蔼的老师!我向往的初中生活,那里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、害羞的新生交朋友;会在死党生气时劝解他;会在同伴高兴时陪着他一起高兴,伤心时陪着他一起伤心,发疯时陪着他一起疯......啊!我向往那样友好的同学!我向往的初中生活,那里的校园应该是美丽可爱的。

篇十:《我向往的初中生活》

我向往的初中生活

时间:2015-02-0715:13来源:作者:星玥点击:25次

时光匆匆,岁月流逝,转眼我的小学生活就要过去了,我即将面临着离校的考验,即将要踏进初中的大门了。初中,人生的第一个转折点,这会是你小学六年的全部考验。不过,初中生活是怎么样的呢?和小学生活一样吗?我趴在桌子上,不仅禁幻想起来,我向往的初中生活是......我向往的初中生活,那里的老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来;会带领新生参观校园;会在学生垂头丧气时给予他帮助,给予他鼓励......啊!我向往那样和蔼的老师!

我向往的初中生活,那里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、害羞的新生交朋友;会在死党生气时劝解他;会在同伴高兴时陪着他一起高兴,伤心时陪着他一起伤心,发疯时陪着他一起疯......啊!我向往那样友好的同学!

我向往的初中生活,那里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了;会让学生家长们与老师校长的交际上升;会让烦恼气躁的人一进这个校门,烦恼、气躁等等一起不好的心情瞬间挥之于云霄之外......啊!我向往那样美丽的校园!

啊!我向往的初中生活是多么美好啊!现在,我们是祖国的花朵,未来的主人,我们应该用自己的力量在校园中描绘出一幅美丽的蓝图!