中学生守则2016
详细内容
篇一:《2016中小学生守则》
中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
篇二:《2016新中小学生守则》《新中小学生守则》
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，
做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
篇三:《2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇》2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇
2016开学第一课小学生守则观后感范文400字1篇
通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点：其一是读起来朗朗上口，其二是对中小学生的要求更加具体，使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。
结合现在大多数学校，几乎都可以看到中学生守则，但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少，这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的，应该尽快给学生补上这关键的一课。首先应使学生会背诵相关的内容，然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己，最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中，形成学生的生活学习习惯。
现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价，因此，在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展，形成具有可操作性的评价方案，对学生进行定期的评价和总结。
各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。如：好学多问肯钻研。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇。上课专心听讲(上课是否有违纪现象，精神是否饱满，发言了几次，讲解效果如何，课堂笔记效果，堂堂清效果等)，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些，阅读体会如何)。
总的来说，《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则，只有从小学一年级开始抓实抓好，坚持不懈，经过九年的义务教育，必然会使每一个学生受益匪浅。
2016开学第一课小学生守则观后感范文400字2篇
寒雪梅中尽，春风柳上归。在这柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我校迎来了新的学期。2016年2月24日，上午第一节课四年级二班，在教室在收看了开学第一课视频：学习了《中小学生守则(2015年修订》。2015年的新版《守则》是2004年发布后，10年来的首次重新修订。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇
《守则》补充了更接地气的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
结合《守则》要求，根据本班的实际情况，全班师生观看后，制定一些切实可行的规则。如：学校礼仪常规，学习行为习惯，待人接物的礼仪、不比吃穿、勤劳节俭的规定等，让孩子逐步养成良好习惯。在《守则》陪伴下健康快乐成长，努力使自已成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。《守则》也将融入师生和家长的生活学习中去。
2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇
近段时间观看了开学教育课中的《小学生守则》，我认为学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展具有重要的意义。
在《守则》中，第一条要求中小学生"热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党"，作为一名少先队员，这是最起码的要求，比如我们在升国旗的时候应当保持严肃，不走动，这就是热爱祖国。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。
"遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德"，要求我们做到，无论是现在，还是上中学的时候，我们都要遵守法律法规，要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，这是我们中华民族的传统美德，也是我们这一代少先队员应该去做的。也就是说尊敬父母，尊敬老师，尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起，如在公共汽车上要主动给老人让座，在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，在学校要认真听老师讲课等等，都是孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人的具体体现。
篇四:《2016年秋政教处期中总结》政教处段考总结
桐寨铺第二初级中学
2016年秋
没有最好，只有更好，珍惜自我，追求卓越
同学们，你选择桐寨铺二中学校，究竟是为了什么？
咱桐寨铺二中，1991年建校，历经25个春秋。二中在上级领导的关怀下，全镇父老的捐资创办起来的。多年来，二中多次被评为“河南省文明办学单位”“南阳市百佳校园”“唐中生源基地”“唐河县文明卫生学校”，我校多年来中招成绩一直名列全县前列。今年中招成绩前十名优秀生中我校有两名学生，他们都是我校的骄傲。今天您选择了二中，选对了一个好多育人环境学校，学校全体教职员工为你的身心德智体美劳着想，为你的成人成才负责。今天你以学校为荣，明天学校以你为傲。
一、本学期来，我们紧紧围绕“让孩子成才、让家长放心、让社会满意”的办学目标，持之以恒地强化常规管理。
1、为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实，我们编排印发了“桐寨铺二中五时段管理安排表”。值周值日领导教师、政教处一班人每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比，做到时时有人管，事事有人抓。
2、努力提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想教育，通过开展升旗仪式、主题班会等丰富多彩的活动，加强了对学生的爱国主义教育、三生教育，增强了学生
的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高。半期来，坚持每周一国旗下献辞活动，结合当前形势和学校实际，适时对学生进行思想教育;加强对旷课和迟到学生的检查和教育，培养学生坚强的意志，塑造良好校风;指导和督促各班定期在每周二下午召开周会，在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召开了常规教育、诚信教育、安全教育和禁毒教育主题班会，部分年级还上交了书面材料，收到了良好的效果。
3、加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学，采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。并在党支部的指导下，采取党员教师“一帮一”结对子，对学困生进行帮助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。
4、督促体育组狠抓早操、课间操质量。两操是反映校容校貌的窗口，是提高学生身心健康的重要途径，也是整顿校纪校风的一项举措，必须齐抓共管，形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场，协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的同时，先抓年级，后抓班级，再抓个人逐一落实。通过定期不定期的会操，促使学生做到两操时队列整齐、动作规范、整齐划一。
我们欣喜地看到：通过全体师生的不懈努力和追求，学生的精神面貌一天比一天进步，学生礼仪常规到位，见到老师能主动问好;学校的
环境卫生情况良好，教室的文化氛围浓厚;学生安全得到了更好的重视，班主任、值周老师对学生交通、饮食等方面进行多次强调教育，全体住校生能遵守学校的规章制度，就寝、就餐纪律良好;基本杜绝留怪发、骑飞车、说脏话和骑车带人的不良现象。
二、不断创新活动载体，丰富德育教育内容
1、抓住时机开展教育。我们以开学为契机，通过召开开学典礼大会，重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等要求，
2、以班级日常考核为抓手，注重检查落实。在政教处的牵头下，教务处、总务处、团委、体育组、学生会齐抓共管，分工明确，每周对各班学生总体情况进行督促、检查和量化打分，一周一汇总，学期综合评比，学年表彰奖励。各部门注重过程检查，对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内、课外活动、两操等情况进行认真评比，政教处按时汇总，及时公布。达到了制度健全、评比公正、表扬先进、鞭策后进的目的。
3、深入开展文明班级和文明学生评比活动。为了推动我校精神文明建设，增强广大学生的自觉、自主和文明意识，促进校风进一步好转，切实规范文明班级、文明学生评选程序，我们制定出《桐寨铺二中文明班级、文明学生评选办法》，制作了六面“流动红旗”，每周进行一次评比，每周一在升旗仪式时举行文明班级表彰授旗仪式。根据学校安排，各班主任积极开展了“抓常规、创文明、争先进”的各种班集体活动，取得了明显的成效。
4、认真开展诚信教育。在社会竞争日趋激烈的当今时代，对学生诚信教育显得格外重要，我们制作了学生诚信卡，开展自评、互评和班主任评定，并进行量化打分。同时结合学生实际情况，以理想信念为重点，把思想教育、道德教育和法制教育结合起来，开展校园诚信教育，努力提高诚信教育的针对性与实效性。
5、高度重视安全教育。我校前面和侧面交通要道错综复杂，门口就是公路，各种车辆来来往往，川流不息，这给学生造成了潜在的威胁。我们通过宣传“道路交通安全法”知识、悬挂“迎奥运平安出行”横幅、召开交通安全主题班会、聘请警官到我校做专题讲座等，不断提高学生的安全意识和自我防范意识，尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象，以防造成意外伤害。在上学、放学的交通高峰期，值周教师、值周班级按要求每天严格维护学校门口的交通秩序，指导学生疏散，确保学生上学回家的安全。学校组织了一次完整的、系统的全校师生“紧急疏散模拟演练”，并对完全退出大楼的时间进行了秒表计时，这次演练安排周密，组织得利，为防控紧急事件打下了基础。
6、建立健全特殊学生档案。实践证明，学校教育的难点是特殊类学生，为使此项工作落到实处，我们建立健全了特殊学生档案，包括烈士子女、孤儿、单亲家庭子女、独生子女、农村二女结扎户;残疾学生(智力残疾、肢体残疾);家庭经济特别困难者;行为有劣迹者和学习困难者五大类。在健全和完善特殊学生档案的同时，进一步做好关注孤儿、单亲家庭、贫困家庭等弱势群体的家庭教育宣传普及工作，
篇五:《健康促进校创建标准(请大家按照标准做2016年的材料)》江苏省中小学健康促进学校创建标准（2015年版）
标准说明
一、等级分值
健康促进学校现场评价总分为100分。金、银、铜奖学校须分别达到90分、85分、80分以上并满足比例设置要求。
二、必备条件
1.金、银、铜奖学校学生《国家学生体质健康标准》及格率分别达到95%、85%、80%及以上。
2.金、银奖学校的食堂量化分级须达到A级；铜奖学校须达到B级。
3.金、银、铜奖学校须建立学校突发事件应急处置预案；在创建与申报期间，未发生食物中毒、传染病暴发流行的公共卫生事件。
4.《中小学健康教育指导纲要》的要求，金、银、铜奖学校学生健康知识知晓率须达到90%、85%、80%以上，金、银奖学校学生健康行为形成率须达到75%以上，铜奖达到70%以上。
5.金、银奖学校每学期开设健康教育课不少于6课时；教学内容符合教育部《中小学健康教育指导纲要》所要求的健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等五个领域；有计划、有教材、有教案。
6.金、银、铜奖学校须配置符合标准的卫生室或保健室，配备电脑、网络和外线电话；药品采购、保管、使用符合相关要求；寄宿制学校须有专职校医。
7.金、银奖学校至少有体育教师、校医（保健医）各1名须持有红十字会颁发的《救护员证书》。
三、主要依据
1.《学校卫生工作条例》
2.《学校体育工作条例》
3.《江苏省学生体质健康促进条例》
4.《义务教育体育与健康课程标准》{中学生守则2016}.
5.《中国公民健康素养66条》
6.《国家学生体质健康标准（2014年修订）》
7.《中小学生健康教育指导纲要》
8.《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》
9.《普通高中体育与健康课程标准》
10.《中小学校设计规范》11.《江苏省义务教育学校办学标准（试行）》
12.《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》
13.《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》
14.《中学生预防艾滋病专题教育大纲》
15.《教育部卫生部关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的意见》
16.《青少年预防艾滋病基本知识》
17.《学校结核病防控工作规范（试行）》{中学生守则2016}.
18.《中小学学生近视眼防控工作方案》
19.《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》
20.《学校食堂从业人员上岗卫生知识培训基本要求》
21.《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》
22.《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》
23.《江苏省高级中学体育装备目录》
24.《江苏省初级中学体育装备目录》
25.《江苏省小学体育装备目录》
26.《江苏省体育与健康课程实施方案》
篇六:《2016经典诵读大赛-及学生规范汉字书写大赛活动方案》北辛武小学中华传统文化专题教育暨经典诵读大赛
及学生规范汉字书写大赛活动方案
活动一：经典诵读大赛
一、大赛主题：弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，增强小学生的爱国意识，雅言传承文明，经典浸润人生。
二、参赛对象：本校1-6年级学生，每班限报3名
三、比赛时间：
四、比赛地点：学校校园
五、诵读篇目和形式：{中学生守则2016}.
诵读篇目以《义务教育语文课程标准》中须背诵、默写的经典篇目为主。诵读形式不拘一格，活泼新颖，特色鲜明，可以借助音乐，美术舞蹈等多种元素（诵读表演者必须在场），充分体现作品内涵。
六、奖项设置：
一、二、三年级为一个组，四、五、六年级为一个组，每组设一等奖1名，二等奖3名，优胜奖5名。
七、组织方式：
前期各班做好发动宣传工作，班主任的带领下每位同学都积极参与，体现了人人参与的特点，经过层层选拔每班都有佼佼者参与了校级的大赛。
八、评委设置：
小学各班班主任
九、评分标准：
活动二：学生规范汉字书写
一、指导思想
汉字书法是中华民族独有的优秀文化。规范、端正、整洁地书写汉字不仅是一个人语文素养的体现，而且是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。为了弘扬祖国优秀传统文化、传播书法魅力，特此举办这次规范汉字书写大赛活动。
二、大赛主题规范书写传承文明
三、参赛对象本校1-6年级学生
四、时间安排
五、比赛地点:各年级教室
六、活动要求
（一）书写内容
比赛内容及要求书写作品以本年纪语文课本生字为主，使用硬笔（钢笔或中性笔）书写均可，书写须使用规范汉字，书体可从楷书，不得使用繁体字，异体字及“二简”字。
（二）书写规则
1、统一使用学校下发的书法纸书写。
2、以年级统一格式及书写内容。
3、一、二年级可以使用铅笔书写，三至六年级使用钢笔书写。
4、教研组长组织年级教师进行初评，按班级评选出10%的优秀作品，交回教导处参加复评。
七、奖项设置：每个年级为一组，每组设一等奖1名，二等奖2
名，三等奖3名。
八：评委设置：
另：书写用纸及书写作品大赛组委会已备好。
九、评比标准
1.书写习惯（10分）
（1）握笔正确,其中做到“一寸”得5分；
（2）坐姿正确,做到“一尺”、“一拳”得5分。
2.书写质量（80分）
（1）书写工整（45分）要求做到正确、端正、整洁。
（2）字体规范（25分）要求做到大小适中，布局合理，字体优美。
（3）不涂改（5分）原则上不用橡皮，严禁用涂改液。
（4）不添字，不落字。（5分）
3.书写速度（10分）{中学生守则2016}.
在限定的时间内完成规定的字数。少写一字减一分。
篇七:《2016年中考押题资料》2016年中考押题资料
一、践行社会主义核心价值观
（1）向上向善中学生年应具备哪些良好品德？（4分）
①爱国。②顽强拼搏。③勇担责任。④努力学习，积极锻炼身体。⑤孝敬父母、尊敬老师、热爱同学。⑥学法、用法、守法、护法。
（2）从“法治”的角度谈谈怎样践行社会主义核心价值观？（6分）
①自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治观念，②学习法律知识，依法规范自身行为，
③守法用法护法，依法维护国家利益，与违法犯罪分子作坚决的斗争。或者：在践行社会主义核心价值观的一系列活动中,我们中学生该怎样做?
(1)树立远大理想，增强社会责任感。
(2)努力学习科学文化知识，全面提高个人素质，掌握建设祖国的本领。(3)发扬艰苦奋斗精神，养成亲社会行为。
(4)积极参加社会公益活动，勇于担当时代赋予我们的使命。(5)树立正确的人生观、价值观、、世界观，努力服务社会、奉献社会。(6)立志成才，弘扬爱国主义精神，为祖国现代化建设做出自己的贡献。【另外】：
（1）我们在发现或遭遇违法犯罪行为时该怎么办？（变式没问：未成年人应如何防范侵害、保护自己？）
①保持高度的警惕是避免侵害的前提。
②用智慧保护自己；面对不法侵害，要保持冷静，机智应付。
③用法律保护自己：当合法权益受到侵害时，要依法采用诉讼或非诉讼方式维权。
（2）中学生不能做法律禁止的哪些行为？
①营业性网吧、歌舞厅②吸烟、饮酒。③打架斗殴、辱骂他人。④参与赌博或者变相赌博。⑤旷课、夜不归宿等。（3）怎样做一个合格的小公民？
①法律鼓励做的积极去做。②法律要求做的必须去做。③法律禁止做的坚决不做。④总之，我们只有正确行使权利，忠实履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。
二、<<中学生守则>>修订
（1）.”三热爱”,是什么?
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
（2）.《守则》第三条规定：“勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。”请探究：我们参加适量的劳动有什么益处？（4分）
①有利于塑造健康人格，培养自尊自信心理；
②磨练坚强意志，增强承受挫折的能力；
③学会自立自强，养成热爱劳动、尊重劳动的行为习惯，不断完善自我；④传承孝敬父母、节俭的传统美德；⑤培育和践行社会主义核心价值观,等。（3）.《守则》第八条规定：“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。”请问：我们在发现或遭遇违法犯罪行为时该怎么办?（6分）
①保持高度的警惕是避免侵害的前提。
②用智慧保护自己：面对不法侵害，要保持冷静，机智应付。
③用法律保护自己：当合法权益受到侵害时，要依法采用诉讼或非诉讼方式维权。（4）.《守则》第九条规定：“勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。”请回答：不比吃喝穿戴，那么我们应该比什么、怎么比？（4分）
①比道德（德）：乐于助人、无私奉献，比谁的道德品质更高尚；②比成绩（智）：努力学习，比谁的学习成绩更优秀；③比身体（体）：积极参加体育锻炼，比谁的身体更健康；
三、民族团结
（1）我国新型的民族关系、处理民族关系的基本原则、我国基本的民族政策分别是什么？（4分）
1.我国新型的民族关系：平等、团结、互助、和谐。{中学生守则2016}.
2.我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。3.我国基本的民族政策：民族区域自治制度。（2）西藏、新疆取得巨大成就的原因？（6分）（或：1.请你谈谈西藏发生翻天覆地变化具备的有利因素。2.从西藏、新疆取得巨大成就可得出哪些结论？）
(1)根本原因：①开辟了中国特色往会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
(2)主要原因：②坚持和完善民族区域自治制度，坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
③国家的大力支持和帮助，兄弟省份尤其是发达地区的支援。
④西藏（新疆）自治区毫不动摇地坚持党的基本路线，以经济建设为中心，大力发展生产力。
⑤藏（新疆）各族人民团结互助、艰苦奋斗。
或者：
（1）我们青少年（中学生）应怎样维护民族团结？（或：1.为了“加强民族团结建设美丽西藏”。对此，你准备怎样做？）
思想上：①坚决拥护党和国家的方针政策，积极宣传民族区域自治制度；行动上：②尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰；
③维护民族团结，坚决同破坏民族团结的行为作斗争。
④多做有利于民族团结的事，对伤害民族感情的言论和行为进行劝阻和批评；
变式1：维护民族团结，我们中学生能做些什么？
变式2：如果你想利用假期去看看新西藏的面貌，需要自觉做到哪些方面？
（2）请你就如何加强民族团结，建设美丽西藏、新疆提两条合理化建议。
①党和政府要坚持正确的民族政策，制定和实行科学的民族地区经济发展政策；②少数民族地区要发扬自力更生、艰苦奋斗精神，抓住机遇，发挥自身优势；③各民族之间要加强合作，相互支持，实现共同发展、共同富裕、共同繁荣；
④坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结等。变式：为进一步维护民族团结，促进新疆地区经济社会的发展，你有哪些好的建议？
四、可持续发展战略
（一）是什么？
一个战略两个国策：可持续发展战略；节约资源、保护环境的基本国策。（1）“践行绿色生活”，这一主题体现了我国什么发展战略和国策？
可持续发展战略节约资源、保护环境的基本国策（2）“践行绿色生活，发起绿色循环日”的理论依据是什么？①②或：我国为什么要实施可持续发展战略？我国实施这一战略的原因是什么？①②③
①我国是一个资源小国，人均资源占有量少，开发难度大，资源开发利用不尽合理，不够科学，
资源浪费、损失十分严重
②我国的环境污染和破坏严重，环境形势十分严峻。
③面对人口、资源、环境方面的国情，我国在社会主义现代化建设过程中必须实施可持续发展战略（二）为什么？{中学生守则2016}.
（3）倡导“践行绿色生活”有什么意义？
①有利于改善空气质量，有益与人们身心健康，
②有利于实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策，有助于建设资源节约型、环境友好型社会。
③有利于全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。
④有利于引导人们树立生态文明观．实现人与自然和谐相处，保障人民群众的根本利益。（三）怎么做？（4）“践行绿色生活，发起绿色循环日”我们青少年应该做些什么？①.树立保护生态文明理念，增强环保意识，宣传环保知识等，②.认真学习节约资源和保护环境的基本国策，
③.一水多用，教科书循环使用，纸张双面使用，不使用一次用品。
变式：1.在今后的学习和生活中，你打算怎样践行绿色生活？
2.作为中学生，你能为保护环境做些什么?
（5）为了让“阅兵蓝”成为“天天蓝”，请你从国家角度提出三条合理化建议。（6分）（说明：涉及到资源、环境问题的也是这样答）
①坚持科学发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略；②实施科教兴国和人才强国战略，发展循环经济和节能环保产业；③坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的行为；
五、科教兴国战略
(1)材料中提到我国鼓励“大众创业、万众创新”，这体现了教材中的哪些观点？
①科学技术是第一生产力。②科技是创造财富的源泉。
③以经济建设为中心，大力发展生产力。
④党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。⑤国家鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展。⑥实施科教兴国与人才强国战略。
变式：李克强总理为什么再三强调“大众创业”、“万众创新”？
大众创业：
①有利于扩大就业，增加个人和社会财富，实现共同富裕；
②有利于调动国民创业的积极性和创造性，发扬不怕困难、艰苦奋斗、自强不息的民族精神；
③有利于促进社会公平正义；
④有利于鼓励资本、技术和管理等生产要素参与社会财富创造，让一切创造财富的源泉充分涌流；⑤有利于促进经济发展，全面建成小康社会。
万众创新：①科技是第一生产力，科技的发展要靠创新，
②创新是一个国家和民族发展的不竭动力，人人创新有利于创新型国家的建设；
③有助于青年人实现学习、创造、奉献的价值追求，为社会创造财富，实现人生意义。【另外注意】：1、“六种理念”符合课本上的哪些观点？
（六种理念——树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，发展和保护相统一的理念，绿水青山就是金山银山的理念，自然价值和自然资本的理念，空间均衡的理念，山水林田湖是一个生命共同体的理念。）
①大自然是人类赖以生存的基础，我们应与大自然和谐共处；②生命需要相互关爱；
③可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任；④我国面临严峻的资源和环境形势；
⑤人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然；