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我心中的彩虹

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我心中的彩虹(一)

我心中的彩虹

友情如清泉,时时荡涤着我的心灵;友情如同太阳,时时温暖着我的内心;友情如同微风,时时抚慰着我的心扉。心中的友情就是我心中的彩虹,高悬着,美丽而迷人,绚烂而缤纷。

还记得那次化学课下课后,由于化学课所教的内容复杂、难懂,而我记的笔记十分凌乱。便向小A借了本化学书,对照着笔记思考起来„„几节课后,我惊讶地发现小A在桌上着急地翻着书本,不知在找什么。还焦急地走过来问我有没有看见他的书,他说的话十分含糊,我只认为在找什么练习册。我说没看见。我继续做我的作业,摊开几本书,却一眼瞅见两本化学书,吃了一惊。翻开扉页,他的名字映入我的眼帘,居然是他的书。我猛然记起向他借书的事,内心充满着不安。现在去还,他会怎么想?他一定认为我是一个不守信用的人。他会不会责骂我?会不会从此疏远我?我们之间的友情是否从此就破裂?想到这些,我的内心充满着矛盾,恨不得用这书猛砸自己的脑门,让自己从此以后不再疏忽。我尴尬且自责地走到小A面前,将书还给他,并十分愧疚地向他道歉,他却毫不介意地说:“没什么要紧的,一本书而已,别放在心上。”我们互相笑着,只觉得一股温暖洋溢在我们周围,而我们的笑那么地持久,持久„„

如果失去了友情,那么春天的草长莺飞、阳光和煦,一眼望去,只会变成一派萧瑟、凄凉的景象;如果失去了友情,哪怕再舒适、快乐的生活也将变得空洞、孤寂、索然无味。

友情是每个人心中的沙漠绿荫、夏日清风、冬日炭火,是可以温暖人一生的。那是每个人心中的彩虹,有挫折之后的鼓励,失败之后的慰藉,是可以照亮人的生活的。

我心中的彩虹

心中有一束光,五彩缤纷,点缀着我人生的道路,拥有它,我才能走向成功,我把它称之为“心中的彩虹”。

在人生道路上,我们要经历多次失败,乐观勇敢地向它发起挑战,把失败斩于马下,做一个人生道路上的“常胜将军”。

今天烈日高照,阳光透过明净的玻璃直照我的脸,使我感到分外舒畅。随着物理课下课的铃声,我的心情开始欢愉起来。大家都络绎不绝地离开教室,奔向操场上体育课。操场上,欢声笑语。体育老师提着篮球说:“今天练篮球。”听到这句话,刚刚欢乐的心情一落千丈。篮球是我的体育弱项,练仰卧起坐那该多好啊!那可是我的强项。可是必须得服从老师的安排。

于是,排头各捧一个篮球,看他们一个个气宇轩昂的样子,心中不胜羡慕。而我本是排头却退缩当了排尾。二步半上篮我会,但因为我个子小,总是投不进。我缩在了人家后面想躲开这次练习,但还是逃不过老师的“火眼金睛”。老师说:“你为啥不练?”我说:“我不会。”老师的眼神变得严厉起来,说:“练都没练,怎么说不会?”唉,“君要臣死,臣不得不死”,只好上“战场”。于是捧着一个篮球也练了起来。刚开始运球还不错,可到了内线,球却不听使唤,我的双手颤抖,只看见球抛向空中,连篮框都碰不到,我的眉头蹙了一下,只能哀叹命运的不公。其他同学完成了任务都去自由活动了。只有我还必须要练习,老师严厉地说:“练吧,练到成功为止。”我又重新回到起点,一个、两个、三个„„全都不进,此时我的脸上全是汗水。老师没耐心地瞪了我一眼。我心中有一个声音在呼呼:努力点,你一定能行。别让老师看瘪了。于是我重新回到起点,冲向内线,不知什么时候,我的双手充满了力量,球上去了,在篮框上打了几圈,进了,我终于松了口气,老师也朝着我微笑。下课了,我满头大汗地回到教室,望着天空,心情非常愉悦,此时天空中似乎出现了一道迷人的彩虹。我想这就是我心中的那道彩虹。

失败时,永不言弃,乐观地去面对,我相信,一定会峰回路转,柳暗花明。用微笑去面对失败,心中的彩虹也会永悬我心中。

我心中的彩虹(二)

我心中的彩虹

不知从什么时候起,心中的一方净土,已布满尘秽。或许当我知道一颗钻石比一个玻璃球珍贵千万倍时,那方净土已开始渐渐尘封;当社会的人们渐渐对悲惨的经历漠然相待是,那方净土开始彻底沉睡——知道那个晚上„„

黑夜,一个少年骑着自行车在马路上疾驰,迎来的风把他的衣服向后扬起、那个少年自然是我,此时的我心里哪还有别的心思,一心想着赶快回家——这一期的《中国好声音》还等着我呢!

突然一段轻快地节奏传到了我的耳畔,竟让我烦躁的心安静了下来,隐隐有点舒适和陶醉,多么神奇的一段音乐!美妙的音乐激发了我的好奇心,我停下来仔细寻找声音的来源。哟!那里有一群人。我走过去,人太多了,看不到啊,我抱怨!那个声音却安抚我,让我平静。细听,吉他声中隐约流露出一丝伤感,一丝无奈。这是一位有着怎样故事的少女才能弹出如此感人的音乐啊!我想。

好奇心使我向前挤去,看到了,终于看到了!这,怎么?竟然是一位大叔,还是一位坐在轮椅上的大叔!这么有魔力的美妙的音乐竟然出自这位大叔之手,强烈的反差让我不敢相信自己的眼睛。我看着他,身上的衣服虽旧,旧得已经泛白,却仍然干净、整洁,在他的前面空地上,有一张纸,白纸,白的像天使的羽毛,纸上只有很简单的一句话:为女治病,急需筹钱,谢谢!

然后在纸的旁边还有一个小箱子,里面没有一分钱!这么一群人竟然没有一人捐钱,或许这一切是个骗局吧。我厌恶!不知是对人的冷漠还是对大叔的“欺骗”。

“对不起,我可以过去吗?”伴随着一句清脆的女童声,一双娇小的手在后面轻轻地推我。我转过身,一个小女孩正在冲我微笑。我点点头,往边上挤了挤,示意让她过去。只见她走到大叔面前,细细打量了一会儿,然手伸手在身上摸索了半天,最后在胸前的小兜兜里掏出仅有的一元钱,用手将它抚平,把它轻轻地放在了小箱子里。

“傻孩子,说不定是骗人的呢!”我身后中年妇女说道。

“不会的,你看这位叔叔手里的吉他是小号的,肯定是小女孩的,也许是叔叔女儿的,还有这纸,是美术素描用的,也应该是小女孩的,怎么会是假的呢!”女孩继续说道,”就算是假的,就为能听到这么好的音乐,我也该这样做!”

是的,这纸分明是绘画用的,这吉他分明是小号的。为什么当人们要出钱的时候,往往否定了这一切,而忘却了最直接的感官呢!就为这音乐,我们的欣赏者不该帮助一下吗!我的心像是被什么敲了一下,一阵颤抖,好像唤起了什么。

我走到箱子前,虔诚的放入我身上的所有钞票,我不会在意别人那怪异的目光,因为,那个女孩已如一抹雨后彩虹将我的心洗得清纯、透明„„

我心中的彩虹(三)

《我心中的彩虹》有一天,天空中乌云密布,雷声轰隆隆得响,震得我的耳朵都快聋了。一会儿,天空中下起了黄豆般大小的雨点。 那时,我正在学校,心中暗自庆幸:幸好我带了雨伞,不然回去准变成落汤鸡。放学了,我整理好书包,就撑起伞向家的方向走去。一路上,我看见街上许多人显然都被这突如其来的大雨弄的措手不及,很多人都没有带伞,个个都或用包或用书顶在头上,飞快的跑到最近的屋檐下躲雨。 就在这时,一位小学生用手遮着头,正向屋檐下跑去。忽然,她脚下一滑摔倒了。我想上前去将她扶起,可是刚迈出半步,我就停住了——雨这么大,伞根本挡不住。一出去,全身肯定会淋湿……算了,反正我又不认识她,多一事不如少一事,我就少管这种闲事吧。这时,有一道身影从我身边冲了过去,那是一位叔叔,只见他上前将摔倒在雨里的小学生扶起来,还把自己手中的伞给了她,说:“小姑娘,你打着这把伞回家去吧。”那个小学生很感动,怎么都肯要,那叔叔一头扎进了雨帘,留给她一个高大的背影。那个背影显得我特别渺小。我刚才为什么停住脚步呢?为什么不上前去扶她起来?这本是举手之劳,为什么我也学会了各人自扫门前雪?我心里后悔极了,我不该如此冷漠的。这时,雨下得更大了。仿佛路旁的树在用谴责的目光看着我,天上的乌云压下来,它也在责怪我吗?我心里难受极了,心里的雨比外面的雨下得还要大。 我有些懊悔,有些彷徨地走了一段路后,刚好看见一个打伞的小弟弟踩到了一个香蕉皮,摔了个四脚朝天,雨伞也被丢在了一旁,此时的我看见了,没有丝毫犹豫,跑上前去扶起了他,还帮他捡回了雨伞。那个小弟弟感激的说:“大哥哥,谢谢你!”说完跟我握了握手,身走了几步,忽然他又过身对我说了一声:“哥哥,再见!”那灿烂得像彩虹的笑容让我此生难忘。其实,我该对你说谢谢,小弟弟。 这时,雨过天晴,天边挂起了一道彩虹,我的心里也出现了一道美丽的彩虹。 雨是风的痕迹,风是雨的信息,彩虹则是风雨后的美丽。让彩虹般的心情一直传递下去吧!

我心中的彩虹(四)

《我心中的彩虹》毕业那年,我的作文被上级报到省市,获得了前所未有的荣誉。然而我却更珍惜,那个人曾给予我的教诲。——题记走出教室的时候,正是冬日里的黄昏。寒风有些萧索,连玻璃窗也微微撼动着,发出凄厉的哀鸣。我反反复复将黑板擦得一尘不染,然后将课桌摆放整齐,这才慢吞吞地背起书包,向办公室踱去。班主任还端坐在桌前批阅作业,一只白色瓷杯就放在她左手边上。雨后黄昏,屋檐的水偶有滴落在窗台上,飞溅起几星珠玉。一枝腊梅还插在水晶瓶里吞吐着芬芳。我站在门口进退两难——唉!她怎么还没下班?老师听到动静抬头看来,我立刻走上前去低声报到。她微微一笑,放下笔,端起瓷杯微抿一口,茶却已经冷了,便示意我坐下,问,“你最近状态很不好,人也消沉许多,能告诉我为什么吗?”我咬唇,盯着窗台上的那枝梅花,不知如何开口。初冬的风已经带着些寒意,我却只觉得浑身燥热,得不到一丝疏解。“是因为上次的?”她早已看透我稚嫩的骄傲。一个月前,学校组织比赛,我和很多同学都积极应战。结果,几乎所有人都得到了大大小小不同的奖项,唯独我似乎被遗漏。班级上的流言蜚语很多,有说学校忘记的,有说XX班XX写得很差也没得奖的……我嘴上说着没什么大不了,心底却十分介意——怎么?怎么会偏偏没我呢?我不吱声,她便不予追问,只是轻轻拉开抽屉,取出一本精装的书册,将它递到我手中。“人的一生总会遇到许多意外和挫折,却只有经历过的人生才称得上完满。推开这一扇紧闭的门窗,你永远不知道下一刻会看到一个怎样神奇的世界。”这一瞬间,我的眼眶热了。旁侧的梅花送来几许幽香,有什么在我心中破土而出。在办公室外翻开书的扉页,洁白如雪的纸面上落下了老师清秀而洒脱的笔迹——行至水穷处,坐看云起时。一派天然,永不言弃,方乃奋斗之本色。合上封面,我微笑着抬头。雨后高爽的晴空在黄昏映照下射出几道绚丽的光彩,我仿佛看见了彩虹。记忆中总有这样一缕阳光一滴雨露,能够穿越似水流年来到我的身边。只缘它在我心中。

我心中的彩虹(五)

《我心中的彩虹》时间飞逝,不经意间,我已经步入了初中,可我有多久没有看到过我心中的彩虹了?心里不由有些烦闷,算了,还是出去透透气,顺便找寻一下那个被丢失的彩虹。街上我漫无目的地走在大街上,不曾注意,太阳不知什么时候被乌云遮住了,看样子马上就要下雨了吧?这时,一辆轿车从远方飞速驶来,而前方的马路上却有两个人,眼看车就到眼前了,他们竟然不约而同地把对方拉向身后。这个动作没有考虑,也没有迟疑。只见那两个人,一个高高的个子,英俊挺拔,阳光帅气的脸上写满了担心;另外一个显然年龄要大一些,个子略矮,不再挺拔微微发福的身子在剧烈抖动,关切的眼中盈满了泪水,颤动的双唇有些神经质。‘你没事吧?’‘你没事吧?’他们同时问出声来。他们是父子?朋友?还是素不相识的两个人?我不知道。但在汽车飞驰而来的那一刻,他们用本能的一个动作打动了我。也许,他们从来都没有深思过,也没有这样认为吧!顿时,一道彩虹飞入我的心中。商店里开始下雨了,雨一滴一滴打在我的脸上,我连忙躲进街边的一家小店,弄了弄脸上、身上的雨水,抬眼间发现老板娘正目不睛地盯着我。我赶忙摸摸口袋,糟糕!没带一分钱。听说有些店主很是不近人情的,如果不买他的东西,就会立刻把你赶走。我心想,还是走吧。“用毛巾擦擦头发吧,不然会感冒的。”我扭过头,看见老板娘脸上笑容盈盈,手里递过来一条雪白的毛巾。我有些诧异也有些不好意思,随后我的心里突然划过一条暖流!一道彩虹在我心中扎了根!风雨后这场雨很快停了,我告别老板娘后便离开了小店,看见乌云散后的天空出现一道绚丽的彩虹。它象征着和谐,象征着美好,更象征着人与人之间的爱!原来,其实彩虹就藏在我们身边的点点滴滴中,感动常在,温暖常在,真情常在,只要我们用心去感受,就会找到我们心中的彩虹。

我心中的彩虹(六)

《我心中的彩虹》第一意象彩虹是神奇的,年少的我一直向往着雨后天空中绚丽的彩虹。它的颜色与搭配无与伦比。我多么希望能有一天爬上这座彩虹桥,在它身上嬉戏。太阳给我温暖,云朵为我吹干额头上的汗珠,在这尽享童年的欢乐,这多么愉悦,多么美妙。这样,彩虹上写满了我童年的幻想与希望。彩虹童话,也许是每个孩子心灵的寄托吧。它神奇的面纱,让孩童时的我们为之怦然心动。意象二渐渐地,我们长大了。学到的知识也越来越多,而彩虹永远会在雨后天晴时挂在天边,这时的我们已不觉得激动,全然没有了曾经的欢呼雀跃。甚至,我开始对彩虹产生恶感。曾经彩虹的美丽映像也许来自于它的神秘面纱。可后来,我终于知道了它的真实面目。那缤纷的颜色并不来自于它,而是它从太阳那里“偷”来的。不仅如此,它还在太阳面前耀武扬威,这种小人色彩,使我一口否定了它。

我心中的彩虹(七)

心中的彩虹

138班王健

“不要走!不要走„„”我心痛的呼喊着,“您说过不会不要我的„„”我哭着从梦中惊醒,看着空荡荡的房间,不禁想起了最疼爱我的爷爷。

小时候,最幸福的事,就是每天坐在爷爷那辆现已破旧的小三轮车上和姐姐一同享受那不尽的疼爱。每天傍晚,爷爷都会把那辆小三轮车擦得干干净净,还会很细心的往车上铺一条软软的小毯子,放上水壶和零食。每当爷爷微笑着呼唤着我们名字的时候,我和姐姐就会飞快的跑出门,小小的姐妹俩便幸福地躺在车上,在有节奏的摇晃中,在爷爷踩踏车登吱呀声中,听爷爷讲说着那不尽的趣事,小小的车厢中便飞出我们的欢笑声。

美好的梦总有破灭的那天,爷爷生病了。在我的印象中爷爷比任何人都坚强,病中的爷爷脸上依旧挂着笑容。不懂事的我不明白人会离亡,爷爷走时自己也没落泪,直到后来我明白了什么是永别。

长大后,我多次梦到爷爷,爷爷总是关心我,但却又从未多说什么,微笑依旧挂在他的脸上。我明白了爷爷虽离开了但那颗爱我们的心一直陪伴在我们身边,就如雨后彩虹般,她会消失,但她留下了美好。

自己从梦的美好中醒了过来,想起曾经的一切,现在正是该为自己心中的彩虹奋斗的时候!

是啊!彩虹拥有绚丽的色彩,但那是历经风雨之后的色彩。

眼前的自己在学习的道路上遇到了一点麻烦,那颗畏惧的心始终不能向前。回首爷爷当初面对病痛时不曾有过一丝退缩,虽然医生嘱咐不要独自下床活动,那是很危险的,可爷爷依旧从床上下到床边,从床边挪走到桌前。我想去扶他,可爷爷嘴角微微上扬了一下:“没事儿,你看„我还能行„”

现在回想起来,爷爷那微微的笑意,如历经风雨后的彩虹般,给我莫大的力量。是那份快乐中的笑意给了我信心,是那份坚强中的笑意给了我勇气,让我把那颗畏惧之心抛掉,勇敢的面对生活。

我不会再傻傻地凝望,我要向天空大喊:我是不会退却的,为了那心中的彩虹。

教师评语:文章入题先“声”夺人,很容易抓住读者的眼球。文中以爷爷的微微的笑意传递了一份情感,一种力量,成为作者心中一份美好,一道心中的彩虹。不足之处是原文中细节刻画有所欠缺,不利于情感的表达。

心中的彩虹

138班赵硕

每当暴风雨过后,我最祈盼见到的是身着七彩盛装,有着灵动身姿的彩虹。每当我奔向目标却屡受磨砺时,总会有一道温情的彩虹给我力量。

小时候,我总爱找寻彩虹的身影,却不知道我一直就生活在彩虹里呀。如今长大的我终于找寻到了她,那无时无刻不在庇佑着我的、细腻的、幽深的母亲的爱。

我与母亲的故事永远也数不清,闭上眼就会一幕幕的浮现在眼帘„„

还记得那是小孩子时与母亲的一次争吵。一个夏日的午后,外面的雨滴奏响着不同的音节。争吵的原因已经忘却,但我蛮横的态度还依旧清晰,局面很糟糕,母亲不再言语,出了门。

时间一点点过去,我却开始害怕起来,妈妈不会是被我气走了吧,怎么还不回来呢。幼

小的我又急又怕,甚至希望母亲马上出现在眼前,我好向她道歉。我的泪珠和着窗外的雨滴滑落。门吱扭一声,是妈妈回来了,是妈妈,是妈妈那熟悉的开门声。我赶紧用小手擦擦眼泪,站在眼前的,正是母亲,发丝上还有几点雨珠,亮晶晶的,手里提着一个食品袋,模糊间看得出里边装的正是我平时最爱的小吃。那时的我再也控制不住自己的情绪,一下子扑到母亲的怀里。“妈妈,我再也不气你了,我知道错了„„”而母亲像没发生过什么似的,微笑着说:“好孩子,妈妈怎么能生你的气呢,快,别哭了„„”我抬头看看母亲,那嘴角轻轻的笑容仿佛是彩虹般灿烂。

母爱的包容让我看到了她的无私,这无私的挚爱让我能够直面缺点并努力改正,这无私的挚爱饱含温情,却给我力量,让我能在实现人生目标的道路上尽情拼搏。谢谢你,我心中的彩虹。

教师评语:小作者在母亲的包容中,真正的理解了母爱,理解了母爱的无私与伟大,母爱的内涵从此不再空洞,而母爱又给予小作者以力量,这是对主题的升华。文中叙事中注意了详略。不足之处在于原文中母亲买回小吃的情节描写不够细腻。

心中的彩虹

139班李雪莹

雨过天晴,彩虹总会毫不吝啬地展示它的娇美,它的艳丽,散发出斑斓的色彩。每当看到这弯上天的美丽,我就会想到我的母亲,因为她是我心中的彩虹。

来到初中的第二次考试,我的成绩直线下降,我对此十分失望,我已经失去了自信,脑海里反复呈现的是“我办不到”这四个大字。这四个字,占据了我的大脑,掌控着我的一举一动、一言一行。对于我的成绩变化,母亲并没有多说什么。但我知道,我深深地知道,母亲是不希望看到这种情形的,当然,我也不想。我的自尊心很强,我不想落后于他人,我不想做一株孤僻的狗尾草,被人歧视,受人冷眼。

晚饭后,我早早地钻进了那黑暗的没有一丝光线的被子里,泪水止不住地滑落下来。我强忍着,可还是忍不住了,于是被子里便传出了放声大哭的声音。

忽然,我感到有人坐在了我的床头,是母亲。她轻轻地掀起我的被角,抚摸着我的头发,柔和地、殷切地对我说:“好孩子,妈知道这次的成绩让你难受,可妈妈想看到你能坚强地面对自个儿的成绩呀,过去的事实谁都扭转不了,你现在还可以重新努力啊。”我抬起泪眼,正与母亲那双充满希望的眼眸相对,我停止了哭泣,淅沥着鼻涕说:“妈,我很笨,我做不到。”母亲听后,脸上一丝微笑一闪即过,说:“不!孩子。妈从来不认为自己的孩子有多么笨,你得知道自个儿有没有认真学习,每天自己都在想些什么,你得相信自己呀„„”“我„„我„„”我吱吱唔唔,半天吐不出一个起来。而后,沉默,猛然惊醒,我终于找到了心中的绊脚石。我要感谢母亲,是您让我重拾自信,我要感谢母亲,是您激励起我前行的斗志。

泪眼余光之中,那晶莹的,是一道美丽的彩虹。

教师评语:一道彩虹化作美好,融进母亲的心,她是理解,她是信任。在孩子遇到困难时,又用这份美好化作孩子克服困难的勇气,前行的动力。不足之处在于自己内心的“绊脚石”之说在前文也应该作适当的交代,这样会更有利于理解故事。

心中的彩虹

139班吕妙

呵,那道心中的彩虹,时时闯入我的梦乡,常常扯得我泪眼朦胧。还是那道彩虹,曾引起少年的我多少温情的怀想。我那远逝天际的童年哦,可否托梦让我重温一下那牵系我心弦的时光。

伴随我整个童年的,不是我的父母,而是我的太爷,是他伴我走过那彩虹般的童年。小时候,我喜欢依偎在太爷的怀里,替他点燃那早已发黄发黑的烟斗,听他讲着那重复了不知多少遍的故事,而我却总也听不厌,只是享受和太爷一起的日子。太爷喜欢书法,听说他的书法在全村是闻名的,我也是从小看着太爷的书法长大的,他也成了我的启蒙老师。他写字时经常愿意写些唐诗宋词,有时也就教我读,写出来教我辨认。

太爷特别懂我们小孩子的心思,他特地在两棵小树之间架起一道秋千,于是,我的梦便在那上边开始。周围的小孩子都来我家与我结伴为友,荡起那属于我们的秋千。此时,太爷则坐在一旁,嘬着烟斗,听着那声响早已模糊不清的收音匣,声音开得也很小,好像怕吵到我们的欢声笑语,一个人在那儿默默地,没有人知道他在想什么,也许他什么也没想。那时的我经常躲到他背后,轻轻地拍他一下,太爷便扭过头笑着对我说:“哦哦,别吓你太爷了,不知道我还有几年的时光等你吓呦!”我笑着,他也笑着。笑罢,便又转过去,双手颤抖着,摸索着收音匣,很熟练地关掉它,站起身,拄着拐杖,佝偻着背,走向属于他的那间小屋。

后来,我上学了,渐渐地疏远了我的太爷,只知道在太爷临终时还在叨念着我的名字。发丧那天,我躲在小屋里,对着我的玩具熊一遍又一遍地讲述着太爷曾经给我讲的故事„„

童年的梦啊,载着太多的色彩,如彩虹般美丽。风儿,吹着我那已凌乱的头发,丝丝凉意,空