——征服了我作文
详细内容
——征服了我作文(一)
《文字征服了我》我被文字征服了！那些优美的散文，凄美的小说，飘逸的诗词，他们用化百炼钢为绕指柔的力量征服了我，让我彻彻底底输了这场战役，而他们的战利品，就是我的热爱！从此，文字就住进了我的心，成为了我的热爱常因为害怕被老师说思想有问题而告诉自己写文章时要隐藏内心情感，写些无关紧要的就好．但每次却都办不到，因为只要提起笔来，脑中就只剩下最真实的东西，不自觉的就会流露出真情实感，好象什么都忘了，只剩下对文字的热爱与一腔正在奔涌的灵感，所以每次说写虚假的东西都只是骗自己罢了，真的写起来，句句都发字肺腑，或许也正因为如此，我写的东西别人也会说不错．我爱借景抒情的文章，里面大胆豪放的对美景的写照，与隐藏其中的真情流露都是我留恋忘返的仙境；我爱笔锋犀利的论文，里面毫不避讳的直言相见，与主题明确干脆利落的字句都是我沉醉其中的乐章；我爱叙事感悟的故事，里面字句含情陶冶情感的事件是我欣赏感动的源泉；最爱的还是那短小精练却回味无穷的古诗词，里面对人生理念的抒发与爱国的热情，都是我无法自拔的热爱！当然，也品析悲金悼玉的小说，细读小桥流水般的散文，领略文人墨客或深沉或洒脱的杂文小品，只要是关于文字的，我或多或少都有所涉猎，古代的江山引无数英雄尽折腰；而今的文字汲千百少年为汝臣服．我想，我是注定要为文字奔走一辈子不后悔了吧！
——征服了我作文(二)——征服了我作文(三)那样的生活征服了我
若是有一个机会，我愿跨越千年去一个依山傍水的世外桃源，去一个没有世俗纷扰的地方。过我清淡如水的日子，消磨我清丽短暂的年华。我愿化作自然间的一粒尘埃，随风而逝，随遇而安。
清晨的第一缕阳光照进屋子里，伴随着窗外的鸣声嘤嘤，洒在床头上金黄的温暖，带来这一天的起程。绾一撮青丝，簪一朵梨花，嘴唇微翘，铜镜中模糊不清的影子，是自己，，是无数沙漏哗哗作响的流年。
煮一杯清茶茶香甘甜，奏一曲古琴琴声缭绕，唱一首小调调转歌喉。不再理会闹市繁华，不再追逐高官厚禄，不再迷惘世事纷扰，躲一清闲，安一僻静。远处传来的调子是什么，夹杂着欢快地，繁花似锦；夹杂着低幽地，清泉击石；夹杂着哀怨的，谩谩轻语。是鸟儿互相和鸣，是雀儿嬉笑打闹，是兽儿躲躲藏藏。隐没在山林间，栖息于自然里，清风中是栀子花混着泥土的香气，若有若无的撺掇在鼻间，陪伴着一生的守候和喜悦……
咯咯的笑声银铃一般，是谁家的丫头在河边玩耍？黄发垂髫，怡然自乐，安静祥和。年轻人忙于种植，
——征服了我作文(四)自然征服了我
高远的天空征服了鸟儿，蔚蓝的海洋征服了鱼儿，娇嫩的鲜花征服了蝴蝶，洁澈的冰山征服了企鹅，广阔的草原征服了牛羊，鬼斧神工的大自然征服了我，我们，我们所有人。我见过云雾缭绕的张家界，座座高峰拔地而起各不相连，这一座是偷偷下凡撒花的婀娜仙女，那一座是背着背篓为孙儿采药的古稀老人，这一座是你侬我侬轻声细语的情人，那一座是谪迁的臣子掷下的毛笔。山峰在雾气的衬映下，似虚似实，若有若无，这点绿好似被浓雾淡化了，那点红又被薄雾衬托出来。层层叠叠的云啊，实在是想要人拨开探一探——是不是真的有一位仙人在这云海后小憩呢？
自然征服了我，我们，我们所有人。
我见过波光潋滟的西湖。岸边的柔柳垂下挂着嫩芽的枝条，被微风吹得摆动，浅浅伸入水中，引来成群锦鲤。水是轻柔明净的，泛着清透的绿，反着粼粼的阳光，让人不禁想舀一杯来尝尝，是否这西湖水也如上好龙井一般甘冽？断桥静静着伫立在那边，承载着人们的脚步，沉默地诉说旧人的故事。粉嫩的荷花愈发亭亭玉立，一滴露水从花瓣落到荷叶上，顺着荷叶的纹理滚落回湖里。
我见过灵动活泼的趵突泉。“泺水发源天下无，平地涌出白玉壶”，水花争先恐后地从地下冒出来，聚合又分散，像顽皮的孩子，咕嘟咕嘟吹着泡泡，使你不住想去辨认这是一种
什么语言。水面倒映着旁的楼阁彩绘，雕梁画栋，又在自然的美上添了一些什么别的东西。
自然征服了我，我们，我们所有人。
——征服了我作文(五)这样的美征服了我
数不清的课桌和椅子；相当于讲台的多媒体；一台又大又笨拙的电视机；一张墨绿色但又有些反光的大黑板；几块浅蓝色的窗帘„„就是这儿的美征服了我。
课前，这儿从安静变成喧闹。刚开始，静的掉一根针都能听的见，黑板上方的钟表用它长长的手臂“敲”动着，她的“心跳”格外清楚。突然，门被轻轻的推开，一个短发而且穿着校服的女孩走了进来，微笑就是她的语言。不久，这儿便成为一个“菜市场”，到处弥漫着“豆浆油条”的香气，弥漫着值日生的“劳动气息”，弥漫着朗读的“读书风气”。你看，那位同学正忙着攻难题呢，那位同学正忙着看名着呢，那位同学正哼着欢快的歌擦黑板呢„„这样的美征服了我！
课时，老师带着一摞书走进了这儿，扫了一眼擦得明亮的讲桌，露出了满意的微笑。正要拿粉笔写字时，装粉笔的盒子格外漂亮，一根根白刷刷的
粉笔笔直地“站在”盒内，老师的脸上又留下了“欢乐”的痕迹，顺手拿了一根认真的写起字来。接着，老师提出了一个个问题，同学们开始了几分钟的讨论，组长在组内的“精彩”发言让组员叹为观止。老师拍了拍桌子示意可以结束，几位活泼的同学争先恐后的举起了手，老师的脸上再一次露出了笑容，细心聆听每个孩子的回答内容。不久，黑板上布满了大大小小的字，再瞧瞧老师，粉笔灰好像给她披上了一层“白纱”。这样的美征服了我。课后，一片欢声笑语从角落传来，几个女生围坐在一起，一边吃着零食，一边聊着这儿的“搞笑糗事”，久久不能停止，还有那一条直线上趴着的“瞌睡虫”们，成为这儿的一道风景线。一些同学还在埋头写作业，抓抓头发，挠挠耳朵，大概是碰到了一个个“路障”了。值日生拽着拖把不情愿的拖起地来，饮水机旁又围了一群人，每个人手中拿着不同种颜色的“炫彩杯”，可谁能想到，又传来了一阵吵嚷声，形成了一首“高低吵闹曲”„„这样的美征服了我！
教室，这个充满各种“美”的地方彻底征服了我！
——征服了我作文(六)父爱征服了我
初三六班张文静
爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是春日的雨，夏日的风，是秋天的果，是冬日的雨。
过去—我认为他是冰冷的
他，是我生命中最重要的人。今年，他那乌黑的头发又新添了一丝银发,可是我觉得他是冰冷的。当我生病时，他生气，生气我耽误课程。从小学到现在，他一直对我都挺严格的。记得那一次，期末考试完后，问我考得怎么样，当我把语文试卷递给他时，他那额前的“川”字松了下来，当我把数学试卷递给他时，他的脸由红变青到紫，像个调色盘似得，时间仿佛停止了。突然，他把我的试卷给撕了，打了我，我嚎啕大哭，那一夜，无眠。
第二天，床边静静的躺着一本数学练习题和一张粘满胶带的试卷。我哭了，恨他为什么把我试卷撕了然后又粘了起来。
以后的以后，他每天让我做一张试卷，并且他拿着试卷对答案，可是，这种情况却又马上停止了，不知是他的监督没有了还是自己放弃了。
现在—我认为他是温暖的
“当你老了，头发白了。。。。。”这首歌旋律很美，使人禁不住沉醉其中。他似乎变得不再冷漠了，对我比以前好多了。偶尔还与我开玩笑，有说有闹的，想起他为我做过的事情：我与他的妻子吵架了，中午没有回家，去了同学那，我在外面玩的不亦乐乎，他却冒着高烧四处找我，当我迎着晚霞回来了，他却去医院了，弟弟告诉我，他发着烧四处找我，遇见了我的朋友知道我没事才回来。回到自己的房间，眼泪在打转，于是我不在束缚他们，很疼很疼。。。。。。
当他回来的时候，我一定要好好与他相处，不让自己再任性。
他—就是我的父亲，是我生命最重要的人。
父爱好似一扇门，站在门外的我以为他是冷漠无情的，走进去才发现，里面就好似流星划过天际般的绚烂，又似曼陀花绽放时的绝美。
点评：文章语言细腻，感人，而且感情丰富。（李敬军）