像,那样生活
详细内容
篇一:《《像_____那样生活》》
题目：《像_____那样生活》
一、审题指导：
１、精心选择写作内容：
这是个半命题的作文，是一道既贴近学生实际，又能考察学生思想及能力的好题。青少年特别崇拜偶像，当今社会明星辈出，文化多元开放，不乏学生喜欢的各种明星，常见的有影视娱乐明星，如周杰伦，韩庚、周星驰、成龙、甄子丹等，也有体育界的刘翔、科学界的袁隆平、文学界的韩寒、郭敬明等等。视野开阔的，更可写国外明星，如《哈利。波特》作者、《暮光之城》作者，更可以写古今中外的杰出人物，如海伦.凯勒、牛顿、陶渊明、李白……，善于观察者，更可以写身边平凡但令人尊敬的人，善于感悟者，更可以写世间万物，如蚂蚁、蜜蜂、风筝、小鸟……，写作对象广泛，学生有话可说，有内容可写。学生把题目补充完整的过程，就是选择写作对象，确定写作内容的过程。出题者意在考察学生的生活积累，思想个性，因此我们在选材的时候，要精心挑选，既选取自己熟悉的，有话可说的对象，又要选择能彰显自己个性特点的内容，避免大众化，人云亦云。
2、注意抓住题眼“那样”：特点
确定了写作对象，不要慌着动笔，要想一想所写对象的生活是怎样一种生活，他有着怎样的人生追求，写出了自己仰慕者的精神内涵，也就能表现出自己的人生追求和志趣。
３、要写出自己的感情：
一篇好的文章，还不能只停留在中心明确，内容充实上面。言为心声，作文应该是自己真情的表达，抒写自己的独特体验和感悟，作文也是学生感悟生活，
认识自我的过程。新课标指出“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，因此，写作时一定要融入自己的感情，表达对他（它）的崇拜、仰慕、欣赏之情，更重要的是，要写出自己“为什么”像他那样生活，只有这样，才是有深度的。
二、失误辨析
１、选材一般化：或者从众，所写的对象扎堆，如有人写“蝴蝶”，于是也跟着写
“蝴蝶”。或者未能精心选择，所写对象不能表现自己思想个性，显现不出自己的真情。
２、未能写出对象内涵：一种情况是所写对象是草率选择，不够了解，写不出
他的精神特质；另一种是了解肤浅，未能抓住人物的内在特点。如，有的学生写“像陶渊明那样生活”，在他看来，陶渊明的生活，就是自由自在，没有约束，没有压力，整日吟诗作赋，欣赏自然美景，安享田园之乐，富有诗意。这样的理解无疑是肤浅片面的。陶渊明真正的特点是“不为五斗米折腰”，在污浊的世风中，坚守自己做人的操守，不慕荣利，淡泊名利。解决此问题的办法是，写前认真思考，精心选材，尽量选取自己熟悉的，对他有感情的对像来写。
３、写法上：只叙所写对象的事迹，没有自己的感悟。比较普遍的现象是，前文
大段叙事，结尾一小段表明自己的感情，详略不当，感悟肤浅。
篇二:《像小草那样生活》像小草那样生活
有一种很平凡的植物，它生长在广袤的大地上，带给人类无穷的绿色。它就是无人知道的小草。虽然小草很普通，但我觉得它带给我们的不仅是绿色，还是一种顽强的生命力和一种生的希望。
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”从小我就喜欢听这首歌，因为它唱出了小草的一种精神，一种平凡而又普通的精神。小草，我们大家再熟悉不过了，无论是在路旁，还是在河边，在大地的每一个角落，到处都能看见它的身影。。它们生机勃勃、无忧无虑地生长着，用自己翠绿的身躯点缀着大地，使大地更加美丽。每天，当我看到小草被人睬后顽强地站起来，从来没有一声抱怨，没有一丝憎恶，只是默默无闻地为人类做着贡献，却不求一丝回报。小草是多么的弱小，但它那种精神却让我惊叹。它从不寂寞，从不烦恼，而是乐观的过着每一天。一天又一天的风吹雨打，它始终如一，默默的坚守在自己的岗位上，任劳任怨，这就让我想起了我们的老师，他们也像小草一样，辛勤地教育着我们每一个学生，默默无闻，无私奉献。我又想起了我自己，小草就象征着我现在的学习，困难是必不可少的，但就是要看我们怎么去对待它。正如一首歌颂小草的歌中唱道“小小的草迎风在摇，狂风暴雨之中挺直了腰”。我们就要像小草那样，学习它那种不畏困难，艰苦顽强，不屈不挠的精神，面对困难永不屈服，我们也要像小草那样，学习它那种默默无闻，无私奉献的精神，为周边环境带来绿色，带来美化。
小草，你那种精神使我敬佩，你那种力量让我赞扬。我要学习你，
我要像你那样，做一个默默无闻，面对困难不畏惧，对社会做出杰出的贡献的人。
篇三:《像-----那样生活》像-----------------那样生活
看到这个题目，脑海里立刻涌出一大串名人和动物的名字。
希望像比尔.盖茨那样生活，哈弗辍学、创立微软、世界首富，住着最现代的豪宅、享受这最现代的生活。想想就热血沸腾。
希望像马云、李阳那样，屌丝、失败者逆袭的典范。饱尝了人世的苦，又享受了至尊至贵的生活，高山大海、平川险地，苦乐尽享，人生丰满不如此。
希望像徐霞客那样，用自己的脚去丈量祖国的山河，领略黄河滚滚、长江汹涌、泰山巍峨、华山险峻，眼中尽是美景，口中尽是野味，粗布麻衣、安步当车，我走、我乐、我逍遥。
……
希望像宠物狗那样生活，尽享主人疼爱，不为生活担忧，人模狗样，没有房子车子票子位子的烦恼，幸福指数超高。
希望像鱼儿那样生活，清澈的小溪、浩瀚的大海，容我自由的游弋。跃起，可揽人间美景；沉下，可探海底奥秘。
希望像骏马那样生活，迎风飞奔，扬起的马鬃就是草原一道靓丽的风景。蓝天白云、鲜花野草，我就是草原的主人，草原就是我的家。
……
想想，心都醉了！
然，希望很丰满，现实很残酷。{像,那样生活}.
比尔.盖茨的成长背景，我没有。
李阳、马云的不顾一切、义无反顾、疯狂追梦我没有。
徐霞客吃的苦、遇的险，我受不了。
宠物要能卑躬屈膝、卖萌讨赏，我不会。
鱼儿上有人类、下有同类的追杀，我害怕。
骏马也要被人驾驭、奴役，我不甘。
……
似乎我谁都做不了，哪种生活都不是我愿意。
哎！思来想去，还是过我自己的生活为好。
房不大，够住；钱不多，够花；不追求高端大气上档次，只享受低调朴素有内涵。
像自己那样生活，挺好！
篇四:《像——一样生活》请以《像＿＿那样生活》为题写一篇文章。
在历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事，给你生活启迪„„人生旅途，五彩纷呈，人总在追求自己想要的生活，请以“像＿＿那样生活”为题写一篇文章，要求：在横线上填上词或短语，不少于600字，文体不限，诗歌除外，文中不得出现真实的校名、地名、人名。像他们那样生活
清晨起来，常在校园里看到这样的一幅情景：在南面围墙的墙角处，一对年逾半百的老两口挑着水桶，荷着锄头侍弄着一方菜园，园里绿油油的，栽种着各种蔬菜。他们经常是这样干活：老大爷挑桶洒水，老大妈锄草挑菜，有时老大爷也帮老伴捡捡菜，他们看起来和谐而又幸福。我不止一次地观看他们劳动的情景，在别人眼里，也许这是很平常的一幕，但于我却有不同的体会。
老大爷是镇政府的退休人员，而老大妈也是一位退休的小学教师，老两口两个儿子，都已成家立业在外工作。按常理他们是无忧无虑，只管在家享清福了，但他们却闲不住，在校园墙角处开垦了一方土地，种上了蔬菜。自我去年搬入小区以来就发现了他们，他们不管严寒酷暑，根据不同的时令种着不同的蔬菜，一年四季菜地里都绿色盎然，彰显着无
穷的生命力。每天早上我都会被老大爷那熟悉的挑水声唤醒，我就鞭策自己起来做事，如果有一天没有听到挑水声，我反而有点不习惯，我会不自禁的向校园眺望，“老大爷今早没来？不需浇水吗？”但有时即使不需浇水，也能看到老大爷的身影，他背着手，在菜园边踱步审视着，像在端详着他的可爱的孩子。是的，他们对这块菜地像对自己的孩子一样倾注了很多的心血和汗水。夏天的早晨阳光特强，老大爷挑着水桶甩着臂膀汗流浃背的浇菜，严寒的冬天老大妈穿着胶鞋深一脚浅一脚的来到菜园旁，小心的拨去稻草，挑出一颗颗鲜嫩的白菜。尤其让我敬佩的是老大妈，她在年轻时由于不小心骨折了一只脚，又没及时去治疗，留下了终生的残疾。每次看到她那一瘸一拐的身影在忙碌时，内心总有份感动，还有种说不出的愧意。
看看现在的许多人都是依钱办事，别的不说，单就买菜来讲，很多人都是把钱一甩，“给钱！”一副不可一世的模样。我们又何尝不是这样，在那些卖菜的老百姓面前大呼小叫盛气凌人。可看看眼前的这对老人的行为，怎能不让我汗颜。他们虽然拿着退休金，还是凭着自己的劳动自食其力，而我们自认为拿了几个工资就很了不起了。其实我们又何尝高贵与别人？更何尝高贵与那对老人？我虽然与他们不熟悉，但每次看到他们一前一后散步的身影，我都默默的投以敬佩的目光。或许他们并不知道我，但他们那种平静的生活
态度，那种执着的劳动精神却启迪了我的灵魂，使我发现了自己的不足。
今天早上我又看到了老大爷挑水的身影，这次我取出了数码相机，对着那方菜地按下了快门，相片虽因距离有点远而模糊，但我想我要留住的不仅是一幅画，而是一种自强不息的劳动精神，我需要这种精神。
像爬山虎那样生活
如今，我被学业压得不堪重负，有些许的颓废。望着身边的人一个个斗志昂扬，我的天空却是灰蒙蒙的，只能独自一人托腮望向窗外。
恍惚间，有一抹生动的绿跃入我的眼帘，那是什么？我拼命地在脑海中搜寻它可以留下的点点印迹，却一无所获，只记得几星期前的那个位置只有一面灰秃秃的破墙。
我很好奇，便跑到楼下，一探究竟。一瞬间，我惊呆了，那哪是一抹绿色，是一大片的生机呀，是爬山虎的杰作，是它用身躯遮住了整个墙面，给这个枯燥的地方带来了耀眼的绿色，带来了无限的活力！一阵微风拂过，那溢满清新的绿色叶片慢慢地抖动着，像在追逐嬉笑，使整个墙面漾起了一层美丽的波纹，甚是好看。突然，我注意到了什么，那是在微
风的挑逗下，爬山虎不小心露出的紫色的触须，弯弯曲曲，却执着地向上伸展。我慢慢地抚摩着它那可爱的小脚，却发现它的力气是那么大，我的触碰竟丝毫没有让它动摇。
望着爬山虎那充满生机与活力的绿色，望着它那细小，却执着、坚定、向上的触须，我豁然开朗，发觉人生亦是如此。爬山虎给人以生机与活力，是因为它永远积极向上，坚定不移，那么我呢？之所以感觉颓废，还不是因为缺少这一种精神。
我在那清新的绿色前久久伫立，暗下决心：我要永远积极向上，坚定不移地向上攀登，让我的生活迸射出美丽的光彩，迸射出无尽的活力。我要像爬山虎那样生活！
名家点评
生活中遇到挫折怎么办？尤其是学业压力颇重而又处于青春期的初中生？作者在爬山虎这种植物身上找到了答案。爬墙虎虽然细小，却执着坚定，让作者豁然开朗。开篇直抒胸意，中间部分描写细腻，结尾将爬墙虎的精神升华，结构很是合理。
像鸟儿一样的生活{像,那样生活}.
蔚蓝的天际掠过一道美丽的弧线，那是鸟儿在空中嬉戏时留下的痕迹。
我想变成一只小鸟，在空中自由自在地飞翔；
我想变成一只小鸟，在丛林中无忧无虑地歌唱；我想变成一只小鸟，在阳光雨露下成长。
鸟儿没有人类的大脑那样聪明，但正因为它们简单的大脑构造出他们简单的生活模式。
最令我为之羡慕的是它们有一双灵活的翅膀。老天爷是公平的，虽然给不了它们聪明的头脑，但却赋予了它们一双美丽的翅膀。正是以为鸟儿们的翅膀，才让人激发出灵感，造出以鸟为原型的飞机。它们的翅膀能使它们自己有长途旅行的机会。每年他们都会迁徙到温暖的地方。
同时，鸟儿也是大自然中的歌唱家。它们拥有婉转灵活的歌喉。他们死然没有自己的语言，但它们会用自己的歌喉唱出生活的美好、恬静与舒适。鸟儿不像蝉，叫起来没有抑扬顿挫，在炎炎夏日，就起来使人心烦意乱。{像,那样生活}.
但，有一点我很不理解，人们是羡慕小鸟的生活还是嫉妒小鸟的生活。有的人禁锢小鸟儿的翅膀，把它放在笼子里，只为主人一个人歌唱，而失掉了做鸟儿的自由自在的生活；有的人伤害小鸟的翅膀，我特指那些调皮的小孩子，专以打
篇五:《像水那样生活》像水那样生活
水是生命的摇篮，水是人类赖以生存的宝藏，在人体内，在动物身上，在植物身上，水总是在时刻流淌，它构成了大千世界的缤纷色彩，让每个生命都呈现出年轻活力亦或苍老浓遂，平平淡淡亦或波涛起伏，间歇停顿亦或一路向前的生命特质，它是生命灵动而自由的喧泻，是成长曲折而难忘的见证。
水象征着一种人格，一种兼修内外，穷则独善其身，达则兼济天下的人格；一种恪守准则，平淡处世的待人之道，它是禅宗“空山鸟语、水流水开”的从容，是“行到山穷处，坐看云起时”的豁达；是苏子“一点浩然气，千里快哉风”的放浪，像水那样生活，需要就是一种自由博大，宽厚爱人的人格。
一条小溪是蜿蜒前进，一条大河是滔滔不绝向东流，小溪遇到阻碍却不停息，它会用另一种方式克服困难，然后方能继续向前，注入江河湖海。一条大河无所畏惧，用那种一往无前的魄力让一切困难望而却步，要是没有小溪的曲折历程，磨砺自我，又怎能有扬帆直进、风雨无阻的大河滔滔？要是没有挫折磨难的雨打风吹，又怎能有风雨后见彩虹的欢悦欣喜？一个人只有在荆棘丛中前进，在烈阳下炙烤，才能拥有强健的体魄和不屈的意志。{像,那样生活}.{像,那样生活}.
水，不定期是一种包含一切的气定神闲。我们的内心需要水，因为那里有太多的浮躁；我们的思想需要水，因为那里有太多固执的蔓草；我们的友谊需要水来浇灌常青，我们的生活需要水来释放自由。像水一样生活，就是要像古人提供的那样，用“中庸”的思想来看待生活，看轻得失，宽容多一点，计较少一点，奉献多一点，贪婪少一点，快乐多一点，伤悲少一点。只有这样，我们才能掌握生活的节奏，不至于患得患失，不至于怨天尤人，只有这样，我们才能与朋友相处得更容恰，与生活更亲密无间。
当我们做到像水那样去生活，我们就能让明天的朝阳照亮今天的自我，让晚霞的余晖撒落自己的心田，让邻里之间的一些欢声笑语，少一些冷眼相对，让人与人之间的隔阂变成一条欢乐的彩虹。
篇六:《像小鸟那样生活》像小鸟那样生活
上海市延安初级中学初预（6）班彭厚祺
小鸟的生活是自由自在的,是无忧无虑的,是幸福的.当我们在家中对着望子成龙的父母布置的作业本发呆时,小鸟却在天空中自由地飞翔,嬉戏.当我们对着成绩发布时的紧张控制不住时,小鸟却幸福地呆在鸟巢中休息.当我们成绩下降时,会招到父母的责备时,小鸟却在巢中养育孩子.
有一次在梦中,我梦见我成了一只自由的大鹏鸟,我用我的翅膀一挥,满地的垃圾消失得无影无踪,而卷土重来的却是大片绿油油的树林,草地.孩子们在绿草上玩耍,有的在放风筝,有的在踢足球,有的在奔跑……..
我又梦见自己成了小麻雀,在我清理过的草地上和小孩子嬉戏时,在天空中俯视着道路,路过朗朗读书声的学校,飞过春光明媚的公园,经过汹涌澎湃的大海…….那样的景色使我迷恋住,让我感到在仙镜那样的舒适温暖.
我又梦见自己变成了一只幸福的布谷鸟,在天空中飞来飞去,一会儿飞来田野中叫道:”丰收拉…….”,一会儿在树林中尽情地玩耍,用不着做功课就能尽情地玩,真是爽呀!
我又梦见自己变成了一只啄木鸟,在树林里一边为树林治虫病,一边制造出”咚咚”的声音,在树林中清脆地回荡着,像在举行音乐会.{像,那样生活}.
“叮……”一阵刺耳的闹钟声又在催促我起床了,我一掌劈坏了闹钟,在太阳的照射下上学去了,在路上,我在想:我也能像小鸟那样生活吗?
篇七:《像野花那样生活》像野花那样生活
重庆市杏林中学初三、6李渝杰
那朵野花孤伶伶地藏在两堵墙的夹角下。没有一个人靠近过她，抚摸过她，就算是天天来往的上班族也跟本不知道她的存在。我发现她的时候，她还是一朵小巧玲珑的花骨朵儿„„
那天下午，天下着雨，她被匆匆忙忙的路人踩在脚下的淤泥沾满了一身，但她没有生气，因为她被从天而降的小精灵们洗涤的干干净净，似乎脱皮一样，显得更加娇嫩艳丽。夜晚，雨还没停，但躲在厚硬的墙下的花骨朵儿开始有了动静，好想睡美人一样，被雨儿们亲吻，从千百年的沉睡中苏醒了过来。她缓缓打开花瓣，粉红的花蕊中添加着几点浅浅的黄，葱绿的叶和根，月光照映在她身上，被打扮的很尊贵，纯洁。有时还散发着芬芳清香，使人神清气爽。
从那以后，她的伙伴就多了起来。
亲切的蜜蜂，蝴蝶来给她授粉；有时，敏捷的蜻蜓飞累了，就停在花瓣上歇息；勤劳的蚯蚓就住宿在她的根下，蚯蚓还要给她把土壤弄得松软，让她好透透气；白天昼夜，让她欢快的沐浴阳光，让她处在浪漫的环境中，望着月亮，许下愿望，传达对情人的思念，“但愿人长久，千里共婵娟。”„„
一个倾盆大雨的夜晚，她迎着狂风，用花瓣保护着脑袋，脚跟紧紧地抓住土壤，幸好背后还有那两堵墙，她靠在墙上„„就这样她过了一夜。在狂风骤雨中，她变得坚强勇敢了。
第二天早上，我看见一对母子。儿子捂着脸哭了起来，母亲无可奈何。这时，她发现了那朵伫立在墙角下的野花，用鼻子闻了闻，就夹着笑容轻轻摘了下来，跑到儿子旁：“诺！送给你，宝贝。”哭声停了，慢慢的放下湿湿的小手，模糊的看看野花，豁然开朗的笑了，笑得多么灿烂，说：“妈妈！谢谢您”母子俩牵着手，快乐幸福的消失在人群中了。
野花这样坚强地活在一个不起眼的地方，但换来的却是别人的快乐和幸福。虽然在某些方面远远不如别人，但是，请不要气馁，要坚强勇敢的去拼搏，要活着才有意义，因为，在某一时，某一地，你的才能一定会被人发现。每一个人活在这世上都是有意义的，有价值的，就像野花那样。