大学印象最深刻的人作文
详细内容
篇一:《小学作文:印象最深的人》
印象最深的人
我的一生有晴空,有阳光,他同我行;我的一生有暴雨,有狂风,他同我过。
——题记
雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中下飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾。田野披上了轻薄柔软的上衣。
而我那印象最深的人是谁呢?
随即,记忆倒流了起来······
1998年5月9日,一个幼小的心灵降落在了人间,那就是我。而我的外婆和外公高兴极了,合不拢嘴的,两双苍老粗糙的手抚摸着我那幼小的脸庞。我睁开了朦朦胧胧的眼睛,而那一张张陌生的脸庞映在了我的脑海中。四个人随即变成了五个人。
长大了。我长到一岁了。我还在属于婴儿的摇篮里,哭声响起来了。外公忙碌起来了。他一边拿着糖塞进我嘴里,一边把奶瓶兑温。奶瓶兑好了,他小心翼翼的放到我嘴里。看着我吃奶的模样,外公那忙碌的脸笑出了久违的笑容。他一边看着我,一边抬板凳坐下来,看着我粉嫩嫩的脸,
长大了。我长到四岁了。我那个时候可勤劳呢!什么事都争着干。可偏偏外公不让我做,,害怕累坏了我。而我是个犟脾气,决定的一件事必须要完成。所以,我从小就养成了爱劳动的好习惯。
我还喜欢摘花呢!每次,我都要拿上自己的箩筐,走到麦穗金灿灿的天地中,摘取五颜六色的花朵:黄橙橙的野花;绿油油的野花;
红彤彤的野花;白苍苍的野花······
长大了。我长到七岁了。为什麽?为什麽?受伤的总是我?六月份,外婆招呼也不打一声就随及离开那个和睦的大家庭了。我哭了,那一滴滴泪水从身体里夺内而出了;我哭了,那一句句话从身体里夺话而出了;我哭了。那是一个对我无比好的人啊!无时无刻的关心着我、照顾着我。可还没有等我尽到孝心,她就走了······就在这时候,爷爷来抚慰我,他鼓励我;他帮助我;他关心我······
长大了。我长到十一岁了。虽然中国鹏飞了,虽然科技发达了,虽然西部大开发了,虽然······可是,我却并不轻松,因为我载重着一家人对我6年来的期望与渴望。但是我一定会考个好大学,来回报那对我付出了许多的家人,以及回报那九泉在下的外婆。这个时候,外爷总会来鼓励我,让我鼓起勇气去面对它,也让我更有信心考上好大学。
现在,我依然忘不记掉那两张熟悉的脸庞。外爷还尚在人间,我一定要对他尽到孝心。
雨,晶莹的雨,沙沙的下个不停,又细又密,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿再吐丝。
紧接着,记忆推流了回来······{大学印象最深刻的人作文}.{大学印象最深刻的人作文}.
而我那印象最深的人就是???外爷与婆婆。因为他们给了我无私的爱!
作者:李涛
篇二:《2014年12月四级作文范文:印象最深的大学课程》2014年12月英语四级作文范文——印象最深的大学课程,参考范文:
TheMostImpressiveCourseinMyCollege
Whenitestoacoursethatleavesthedeepestimpressionin
university,differentpeoplestandondifferentgrounds.Asforme,themostimpressivecourseincollegeis“AppreciationofEnglishMovies”,whichIlikebest.Ipreferthiscurriculumtoothersowingtothefollowingfactors.
Ononehand,theprofessorinchargeofthiscoursehasimpressedmemostbecausesheisnotonlyknowledgeablebutalsopatient.Moreimportantly,itisthisrespectableteacherwhospursmyinteresttoEnglishharderandbroadensmyhorizonaswell.Untilnow,whatshesaidintheclassoftenourstomymind.Ontheotherhand,therearemanydiscussionsinthe
classroomwhenwehavelessons.Weareallowedtotalkfreelyaboutamovie,thetopicrangingfromthethemeofafilmtoitscasting.So,duringthetalk,webeeincreasinglyopen-minded.Andundoubtedlyabrainopentoeverythingcarriesgreatimportancetostudy,workandlife.
Generallyspeaking,thecourseonappreciatingEnglishfilmshas
impressedmemostforitisnotonlyinstructivebutalsoentertaining.Andtherefore,Isuggestthatmoresimilarcoursesshouldbeofferedintheuniversity.{大学印象最深刻的人作文}.
范文译文:
当谈及到令人印象深刻的大学课程时,人们各持己见。我认为,大学里令人印象最深的课程是《英语电影欣赏》,这也是我最喜欢的课程。我喜欢这个课程胜于其他课程的原因如下:
一方面,负责教授本门课程的教授令我印象深刻,她不仅博学而且充满耐心。更重要的是,正是这位受人尊敬的老师燃起了我努力学习英语的兴趣,而且拓宽了我的视野。直到现在,我还每每想起她的谆谆教导。另一方面,这门课程中有很多讨论。我们或许可以畅所欲言,话题从电影主题到电影演员。因此,就这这种交流中,我们的思想越来越开放。而一个开放的大脑对于学习工作机生活无疑都是非常重要的。
总体而言,这门英语电影欣赏课程即有教育意义,又令人愉快,所以它是令我印象最深刻的一门大学课程。也因此,我建议大学应该提供更多类似的课程。
Acoursethathasimpressedyoumostincollege
Therearemanycoursesineachcollegeyear.Butthecoursewhich{大学印象最深刻的人作文}.
impressedmemostincollegeisAdvancedEnglishAudio-Visual&Speaking.ThereasonswhyIlikethiscourseareasfollows.
ThefirstreasonisthatIhavelearntalotfromthiscourse.Mylisteningability,speakingabilityaswellastranslationabilityhasimprovedgreatlyaftertakingthiscourse.ThesecondreasonisthatIliketheteacherofthiscourse,Mr.Qin,verymuch.Heisacharminggentlemanwithgreatpatience.HisoralEnglishisperfect,soundinglikeAmericanspeakers.Hetreatedusverystrictbutwestilllikehimextremely.
Justastheproverbgoes,“Astrictteacherproducesoutstanding
students.”ThankstoMr.Qin’sguidanceandteachingsinthiscourse,allmyclassmateshavemadegreatprogressinEnglishlearning.
大学中给你印象最深的一门课
大学阶段各个年级都有很多课程,但给我印象最深的一门课是“高级视听说”。之所以喜欢这门课,有很多原因,现将原因列举如下。
喜欢这门课的第一个原因是我在这门课上学到了很多东西。我的英语听力水平、口语水平和翻译水平都得到了很大提升。喜欢这个课程的第二个原因是我很喜欢教我们这门课的老师——秦老师。他是一个既有魅力又有耐心的人。他的英语口语很棒。乍一听,完全就是美国本土人在讲英语。他对我们要求很严格,但我们依然很喜欢他。
正如谚语所说:“严师出高徒”。多亏秦老师在这门课上的悉心指导和教诲,我们班同学的英语水平都得到了空前的提升。
篇三:《四级作文《印象最深的同学》》TheMostImpressiveClassmateinMyCollege
Withoutquestion,Lisaisthepersonwhohasinfluencedmycollegelifemost.Sheismyclassmate,whoalwaysleavesadeepimpressiononyoubydemonstratingherpassionforlifeandthespiritofneveryielding,eveninthefaceofextremechallenges.SheisthemostcourageouspersonIhaveeverknown.
Duringmycollegeyears,itisLisathatkeptteachingmehowtolivethroughsetbacksinthelifejourney.I’llneverfetthatwhenIfailedinmyEnglishexaminationandIfeltoverwhelmed,Lisataughtmethatfailureteachessuess,everyonehadtopersevereandfaceuptoinnumerablesetbacks,aslongasIfacemyproblemsbravely,Iwouldcreatemyownwonderfullife.Withherhelp,Ifinallygainedtheconfidenceandpassedtheexam.
ThankstoLisa,Ihavelearnedtheimportanceofcourage,whichistheindispensablecharacteristicinmylife.Shealsoletmeknowtheimportanceofconfidence.Itmeansalottomeandstillinmyheadtillthisday.
范文译文:
毫无疑问,Lisa是大学里对我影响最深的一名同学。她是我同桌,她对生活的激情以及面临极端困境时永不服输的精神永远都能给人留下深刻的印象。她是我见过的最勇敢的女生。在我的大学生涯中,是Lisa一直教导我如何面对生活中的挫折。我永远都不会忘记,当我没通过英语考试,灰心丧气时,是她教给我,失败是成功之母,每个人都会遇到无数的困难,都应坚持,只要我勇敢面对困难,我肯定能迎来自己美好的生活。在她的帮助下,我最终找回了自信,通过了考试。
多谢Lisa,让我学到了勇气的重要性,这是我性格中不可或缺的一部分。她同时也教会了我自信的重要性。这一切对我意义非凡,至今难忘。
篇四:《2014年12月英语四级作文范文:印象最深的大学课程_0》2014年12月英语四级作文范文:印象最深的大学课程
2014年12月英语四级作文范文印象最深的大学课程,参考范文:
TheMostImpressiveCourseinMyCollege
Whenitestoacoursethatleavesthedeepestimpressioninuniversity,differentpeoplestandondifferentgrounds.Asforme,themost
impressivecourseincollegeis"AppreciationofEnglishMovies",whichIlikebest.Ipreferthiscurriculumtoothersowingtothefollowingfactors.
Ononehand,theprofessorinchargeofthiscoursehasimpressedmemostbecausesheisnotonlyknowledgeablebutalsopatient.Moreimportantly,itisthisrespectableteacherwhospursmyinteresttoEnglishharderandbroadensmyhorizonaswell.Untilnow,whatshesaidintheclassoftenourstomymind.Ontheotherhand,therearemanydiscussionsintheclassroomwhenwehavelessons.Weareallowedtotalkfreelyaboutamovie,thetopicrangingfromthethemeofafilmtoitscasting.So,duringthetalk,webeeincreasinglyopen-minded.Andundoubtedlyabrainopentoeverythingcarriesgreatimportancetostudy,workandlife.Generallyspeaking,thecourseonappreciatingEnglishfilmshas
impressedmemostforitisnotonlyinstructivebutalsoentertaining.Andtherefore,Isuggestthatmoresimilarcoursesshouldbeofferedintheuniversity.
范文译文:
当谈及到令人印象深刻的大学课程时,人们各持己见。我认为,大学里令人印象最深的课程是《英语电影欣赏》,这也是我最喜欢的课程。我喜欢这个课程胜于其他课程的原因如下:{大学印象最深刻的人作文}.
一方面,负责教授本门课程的教授令我印象深刻,她不仅博学而且充满耐心。更重要的是,正是这位受人尊敬的老师燃起了我努力学习英语的兴趣,而且拓宽了我的视野。直到现在,我还每每想起她的谆谆教导。另一方面,这门课程中有很多讨论。我们或许可以畅所欲言,话题从电影主题到电影演员。因此,就这这种交流中,我们的思想越来越开放。而一个开放的大脑对于学习工作机生活无疑都是非常重要的。
总体而言,这门英语电影欣赏课程即有教育意义,又令人愉快,所以它是令我印象最深刻的一门大学课程。也因此,我建议大学应该提供更多类似的课程。
2014年12月英语四级答案汇总大学英语四级考试
篇五:《谈谈令你印象最深刻的老师》谈谈令你印象最深刻的老师
对于一个体育运动者来说,每天的训练是必不可少的,但是每天陪着我们一起训练的老师也是同样重要的,{大学印象最深刻的人作文}.
我的训练老师陈老师陪着我度过了我人生中最痛苦同时也是最幸福的高中三年时光,每当我快要坚持不下去的时候,她总是在旁边鼓励我,她的一个眼神,一个动作都能给我带来青春的热血,让我拥有冲刺的热情
她已经50多岁了,黑头发之中掺杂了些许的银丝,她一生都在服务于体育事业和教育事业,她所经历的人生或许是我们一生都无法经历的,我们在她的羽翼下度过了三年,曾经有人说过这样一句话:上大学的人永远都会怀念高中。师生情,朋友情,同学情都在这三年中沉淀成被岁月浸泡的葡萄酒,而我们的时光都是在训练和伤痛中度过的,但有老师的关怀鼓励,有队友的帮助扶持,这便是所谓的苦中作乐了,那暂时的快乐也是幸福
今天是2014年10月10号,今天是她的去世之日,而远在异乡的我是刚知道这个消息的,听说是在今早跳楼而亡的,我想,我或许连她的最后一面也见不到了,是何其的遗憾,她是我的阶梯,在成功之路上的敲门砖,但是我又是何其的幸运,因为见不到,所以想念,因为逝世,所以回忆,或许几十载之后,我的脑海深处会浮现这样的一个熟悉而又陌生的背影
我们是他最后一届的学生,我们怀念且尊敬她,我印象中最深刻的老师,我想我以后还会遇见许多形形色色的人,但我相信我将永远怀念你,何其有幸,让我遇见你——陈小萍,我的老师
篇六:《记印象最深的一课》记印象最深的一课--开学第一课
记得心理辅导的第一课上,我们都是刚刚踏入大学校园,刚刚结束军训,还沉浸在刚刚踏入学校的喜悦之中。刚开始,记得老师给我们列出了一些网络论坛上对大学的描述,问我们感受。当话筒放到我嘴边时,我吞吞吐吐地说了一些话。真要问我一些感受什么,或者是一些感想,也许,我还真说不出个所以然来。在第一节课上,老师告诉了我们大学这个名词,这真是一门大学问。我们该如何利用大学时光,如何让自己得到提升,是非常重要的课题。
“良好的开端是成功的一半”,在激烈的高考之后,很多学生幻想着进入大学可以一劳永逸,在高考时的紧张到大学的放松,凡是都想走捷径。这种思想上的错误无疑是可怕的。首先,我们要在思想上改正自己,正确地认识到大学生活的自主性。要有目的,有条理的让自己的大学生活变得精彩,内实外辉。把握住大学的开始,有自己的短期目标和长期目标,学会自己设计自己,自己规划自己,自己把握自己。
然后,一个学校有着许多专业的同学,共处一个校园,学着不同专业,每个人都有自己的特长。在有些时候,自己不能去限制自己交际圈,因为如果我们可以去结交一些新的朋友,便可以开阔自己的眼界,对于同样一件事,同一个东西,不同的人有不同的眼光。学会从多角度去看待事物和处理事情也是自己必须去锻炼的。
大学与高中还有一个不同的地方是大学有许多学生自发去组织的活动,还有学校设立的各种部门,于是,便提供了很多锻炼的机会,我们不要错过,不要忘记。充分利用学校的各种资源,使自己的各方面能力得到提升。有的学生过了四年以后,当他跨出校门的时候,他会有遗憾,因为他图书馆没去过多少次,实验室没进过多少次,我们的社团,我们丰富多
彩的资料室他都涉猎很少,我们非常广泛的体育设施他也没怎么用过。非常幸运有这样一节课,而且在第一节课就告诉了我们大学这两个字。大学有四年时间,但转瞬即失,很快就会过去。因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。我们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干。尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备
篇七:《2014年12月英语四级作文范文:印象最深的大学同学》2014年12月英语四级作文范文:印象最深的大学同学
TheMostImpressiveClassmateinMyCollege
Withoutquestion,Lisaisthepersonwhohasinfluencedmycollegelifemost.Sheismyclassmate,whoalwaysleavesadeepimpressiononyoubydemonstratingherpassionforlifeandthespiritofneveryielding,eveninthefaceofextremechallenges.SheisthemostcourageouspersonIhaveeverknown.
Duringmycollegeyears,itisLisathatkeptteachingmehowtolivethroughsetbacksinthelifejourney.I'llneverfetthatwhenIfailedinmyEnglishexaminationandIfeltoverwhelmed,Lisataughtmethatfailureteachessuess,everyonehadtopersevereandfaceuptoinnumerablesetbacks,aslongasIfacemyproblemsbravely,Iwouldcreatemyownwonderfullife.Withherhelp,Ifinallygainedtheconfidenceandpassedtheexam.
ThankstoLisa,Ihavelearnedtheimportanceofcourage,whichistheindispensablecharacteristicinmylife.Shealsoletmeknowtheimportanceofconfidence.Itmeansalottomeandstillinmyheadtillthisday.
范文译文:
毫无疑问,Lisa是大学里对我影响最深的一名同学。她是我同桌,她对生活的激情以及面临极端困境时永不服输的精神永远都能给人留下深刻的印象。她是我见过的最勇敢的女生。
在我的大学生涯中,是Lisa一直教导我如何面对生活中的挫折。我永远都不会忘记,当我没通过英语考试,灰心丧气时,是她教给我,失败是成功之母,每个人都会遇到无数的困难,都应坚持,只要我勇敢面对困难,我肯定能迎来自己美好的生活。在她的帮助下,我最终找回了自信,通过了考试。
多谢Lisa,让我学到了勇气的重要性,这是我性格中不可或缺的一部分。她同时也教会了我自信的重要性。这一切对我意义非凡,至今难忘。
2014年12月英语四级答案汇总
大学英语四级考试
篇八:《让我印象深刻的一位老师》让我印象深刻的一位老师
英语师范二班高田05110209
幼儿园两年,小学六年,中学六年,大学四年,在我的人生中出现过许许多多的老师,他们性格各异,教学方法也不尽相同,但能让我留下较深印象的也就那么几个。而说起印象最为深刻的老师,储老师的脸就立马浮现在我的脑海中。
储老师是我们初中的数学年级组长,四十来岁,个子高高的很挺拔,留着一撮小胡子,很像语文课本上鲁迅的形象,那时候我们都会戏称他是“长高版的鲁迅”。他各个方面都很出色,教学经验丰富,和学生相处的也很融洽。那时的我,储老师简直是我崇拜的模范。下面,我想从两方面来谈谈,储老师给我的印象:与学生的交往方面和教学方面。
首先谈谈储老师与学生交往的方面。储老师年轻的时候脾气很大,也特别容易动火。待到教我们那届时,脾气已经小了不少,可是在遇见学生在课堂上调皮捣蛋还是会发个小火,发火的时候还是很威严让人有点畏惧的。但是让我惊讶的是,去年储老师女儿结婚给他女儿婚礼上伴奏的人竟然是那个曾经的“问题”学生。储老师与那个“问题”学生的冲突从初一就开始了,一直延续到毕业才结束。那时,我经常看见储老师一下课就带着这名学生到办公室,两人有时还在课堂上争吵起来。我非常不解,在我的理解范围内,如果有老师经常找我“麻烦”经常批评我,等我毕业了一定不会再去主动找他。于是后来我联系了那名学生,我想,这中间一定有什么我不知道的。后来,他说,储老师虽然经常找他去办公室,也在班级里训斥过他,但是这一切都是为了他好,是真的关心他,不仅仅是训斥,储老师还经常找他面对面聊天,从学习聊到生活。甚至在毕业以后,储老师也联系过他,询问过他的情况,这让他尤为感动于是才自发想到储老师女儿的婚礼上伴奏,现在他们就像是亲人一般,时不时就联系一下。
通过上面的例子,足见储老师的人格魅力,当然,在我初中三年,储老师给我的印象远远不止这些。下面我继续讲讲储老师教学方面给我的印象。
我想拿我自己作为例子。我在初中时的数学成绩算不上差,属于中上等,平时测验分数总徘徊在八十五至九十二,三分那里。不管卷子多难或多简单,我的成绩总是很稳定,高高不出哪也低不出哪。若是放在一般老师那里,像我这样的学生最让他们省心了,他们就可以把心思更多的放在尖子生和“差”生了。而储老师不同,他对学生的关心是全面的,照顾每一位学生。我这么说也许有些片面,原因是我所在的初中实行的是小班制,一个班的学生总共二十来人,整个年级才二百多人,学校里的老师有更多精力去关心学生。不管是不是以上的原因,储老师依旧值得敬佩,正因为他,我的数学成绩有了质的飞越,也对数学产生了兴趣。
一天,储老师把我叫到办公室问我愿不愿意担当数学课代表,我有点不知所
措,更多的是疑惑“就我这样能够担当这个重任吗?”我心里想的是,数学课代表应该是由那些数学方面特别好的学生来担当。我把疑虑告诉了老师,但是储老师坚持让我担当,于是我便成了班级的数学课代表。自从担任了这个职位,我的责任感也上来了,我不能名不副实,所以学习也更加努力了。同时,储老师让我每天早晨统计班上同学不会做的题目题号并在早操前汇报给他,这样,在上课讲习题时,他就能有重点了。在上早操的那段时间,他也会一对一先给我讲一遍那些题目,然后我上课时就等于听了两遍,错题在我心中的印象就更深刻了,下一次再遇到同样或相似的问题也就不会再错。当然老师也给了我任务,下课时同学有不会的问题也可以找我询问。就这样下来,我的成绩确实有所提高,不再是半吊子水平了,时不时我也能考出个高分,我对数学的兴趣也提高了,不再把学习数学当做是一项任务,而
