打屁股作文100000
详细内容
篇一:《我战胜了胆小》
我战胜了胆小
那是几年前的事了，当时的情景我现在还记得清清楚楚。它让我很自豪，因为那次我战胜了胆小。
我从小就怕黑，每次深夜去厕所，总感觉有一个大魔鬼在暗处盯着我。所以，我每次夜里醒来上厕所时，都要叫妈妈陪我一起去。
那天晚上，妈妈睡得很熟，我连叫几声，她都没听见。我想：妈妈奔波了一天，一定是累了，就不忍心再叫她，只好自己去厕所。我壮胆子来到厕所，先打开灯，然后把门关上。可是窗户没有关，一股冷风吹来，让我头皮发麻，我又忙把窗户关上了。但是，更倒霉的事发生了——停电了。这下可麻烦了，我该怎么办？我十分害怕，心都要从嗓子眼里蹦出来了。我想叫妈妈，可是一想那样一定会吓着妈妈，于是又闭上了嘴。
我试着闭紧眼睛，好像在睡觉一样。过了一会儿，我的心情平稳了一些。我睁开眼睛，感觉大魔鬼走开了，屋子里也不是漆黑一片了。我转身按下了冲水按钮，然后慢慢扶着墙壁，一点一点走了出来。
爬进被窝的那一刻，我有了一种自豪感，因为我战胜了胆小。我想，如果妈妈知道了，一定会夸我的。而且，以后妈妈都不用再起来陪我上厕所了，可以睡得更香了。
那个恐怖的深夜，在我的记忆中变得美好起来。
我战胜了胆小
从小到大，我最怕的事就是打针了。
小时候，我每次打针都会情不自禁地大哭一场。你想，如果让很细很尖的针穿过你的皮肤，扎到血管里去，怎么会不痛呢？
一年级时，我有一次发了高烧，体温高达三十九度八，吃了退烧药也不见效果。于是妈妈连夜把我送到医院去检查。医生检查完后告诉妈妈一定要打针才能退烧。在一旁的我听了，全身的汗毛立即都竖了起来，不由自主地躲到妈妈身后。妈妈见到我害怕的样子，不以为然的说：“怎么了？胆小鬼！你害怕了？平时你不一直说自己胆大吗？”我听了，结结巴巴地分辨道：“我，我，我才没有害怕呢。”妈妈看着我笑了笑。于是，我只得硬着头皮跟着妈妈磨磨蹭蹭地挪到了注射室。
那里有一个小弟弟正在又哭又闹着不肯打针。他妈妈见我进来了，对他说：“你看，那个哥哥多勇敢，不哭也不闹。”他一下子停止了哭泣，红着眼睛看着我，问道：“哥哥，打针痛吗？”我吃了一惊，不好意思地说：“一点也不痛！”说完，我的脸像发烧一样一下子涨得通红，心里犹豫了一下：要不要给他做榜样呢？做，要知道我历来最怕打针；不做，又觉得太没面子。思前想后中，小弟弟已经打完了针，笑着说：“真的一点也不痛！谢谢你，大哥哥。”
轮到我了，想到了小弟弟的话，我全身充满了勇气，我快步走上注射台。我双眼一闭，咬紧牙关，只觉得医生用酒精在皮肤上消毒，感到凉丝丝的，怎么医生还不打？正当我纳闷时，医生说：“好了”。“咦？今天怎么一点也没感到痛呢？”我疑惑不解，仔细想了想，恍然大悟了。
噢！原来每个人的心中总是有个“敌人”，那就是自己。只要战胜了自己，就没有做不好的事。我为我的勇敢而骄傲，为我战胜了胆小而自豪！
我终于战胜了粗心
每个人的自身都会存在弱点，特别是粗心的毛病，让我丢尽了脸，让我永生难忘。
记得那一次，我的考试考了99分，就是因为数学的一道题，本来是“10000”，我却写成了“100000”，所以就扣了一分。当我拿到了试卷时，老师严肃的对我说：“别小看你扣的是一分，如果你是银行的工作人员，那你就亏大了，老是这样粗心，就算把你自已买了也不够赔。”全班同学都哄堂大笑，我脸红耳赤，巴不得地上有个洞让我钻进去。
还记得有一次，爸爸妈妈不在家里，我就想给他们一个惊喜，就去做饭，我学着妈妈的样子，首先放米下去洗一洗，然后把水倒掉，再放清水下去，然后盖起盖子，就把电源插上，我就得意洋洋地去看电视，等到妈妈回来了，我就对妈妈说：“妈妈，我要给你一个惊喜。”“什么惊喜？”妈妈问道。我就带着妈妈走到电饭煲前，心里想着一定是香喷喷的米饭，等我打开盖子，却只看到白白的水。天哪，我竟忘了按开关，本想在爸爸妈妈面前立一大功，没想到因粗心，竟让我无地自容，还好妈妈安慰了我。
一次又一次的粗心，让我在别人面前抬不起头。于是，我下定决心，一定要把粗心这个坏毛病改掉，向着美好的人生迈步！
上期期末考试，我认真审题，一个字也不放过，认真思考，写完之后验算一遍，我一遍又一遍地检查，直到下课。功夫不负有心人，我以数学100分，语文99.5的好成绩位居榜首，听着家人和老师的夸奖，我心里比吃了蜜还甜，甭提有多开心！
这一次，我与粗心的战争首战胜利，我一定会坚持到底。
难忘的一堂课
今天下午，语文老师刚一进班就宣布：“这节课我们来做一个游戏。游戏的名字叫„左手画方，右手画圆‟。两只手要同时画。”话音刚落，班里就像炸了锅似的，同学们都七嘴八舌地议论开了，还有些同学争先恐后地举起手来。我想：这不是张飞吃豆芽――小菜一碟吗？我也不甘落后地把手高高地举起来。
第一个上讲台画的是朱启明，他高兴得一蹦三跳。只见他两只手拿起粉笔，紧张而又认真地在黑板上画了起来。台下的同学，都瞪大了眼睛，紧盯着黑板。朱启明左看看画得方吗？右看看画得圆吗？结果顾了左边，忘了右边，顾了右边，忘了左边。圆的画得像个大鸡蛋，方的像个捏扁的柿子，惹得同学们哈哈大笑。还有同学在下面喊：“你真是太有创意了，这是两个大鹅蛋吧！赶快拿回家煮煮吃了吧！”朱启明脸腾地一下红了，就像穿衣服过城门的大象――出尽了洋相，灰溜溜地回到了自己的座位上。
盼啊，盼啊，终于轮到我了。我兴高采烈地跑上台，认真画了起来。我虽然不停地对自己说：“加油，我一定能画好！”可是，手好像不听指挥似的，左手画，右手就停，右手画，左手就停了，双手就是不能同时画，画得乱七八糟，同学们又是一阵哄笑。
同学们都去试了试，没有一个人能画好。原来，王老师是想通过这个游戏告诉我们“一心不能二用”的道理，要想做好一件事，必须专心致志才能做好。这真是一节有趣又难忘的课！
篇二:《习题》诗歌单元扩展练习姓名：
一、根据实际情况，运用所学的诗句填空。
1．在期末写评语时，老师会祝你来年：()
2．小明成天心思不学习上，请你用学过的诗句劝他：()
3．当我们浪费粮食时，大人常用唐代李绅的诗句来教育我们：()
4．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及别人看的清楚，这就是人们常说的
()，宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句()说明的就是这个朴素的道理。
5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟咏起唐代诗人孟郊的《游子吟》()。
6．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中
的()来表达对家人的怀念。
7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句()来表达对远别好友的深情厚谊。
8．来到瀑布脚下，望着瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起()的诗句。
9．昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我()时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是()。
二、选择填空
1．“少壮不努力，老大()”出自《汉乐府·长歌行》
(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤
2．晏殊的《沈溪沙》中“无可奈何花落去”的下半句是()。
(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归(3)四层相似燕归来
3．《七步诗》的作者是()
(1)曹植(2)曹丕(3)曹操
4．“但使龙城飞将来，不教胡马度()”。
(1)阴山(2)边关(3)燕山
5．杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()。
(1)花重锦阳城(2)花重金轴承(3)花重锦官城
6．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()。
(1)《游园不值>(2)《春望>(3)《春夜喜雨>
7．“海内存知己，天涯若比邻”是()的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易
8．“人生自古谁无死，留取丹心照()”是文天祥的诗句。
(1)汉青（2）汗青（3）汗清
9．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。
(1)因为(2)坐下(3)座位
10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下一句是()。
(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中
11.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是()的诗句。
(1)王维(2)王之涣(3)王勃
12．《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的()。
(1)张养浩(2)马致远(3)元好问
13.”野火烧不尽，春风吹又生”一句出自()。(1)自居易《赋得古原草送别》
(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》
14.”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是()。
(1)春色(2)梨花(3)雪景
15.”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。
(1)李贺(2)李清照(3)李商隐
16.”无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。
(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》
17．”三十功名尘与土，八千里路云和月”是()的词句。
(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游
18.龚自珍《飞己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，”红”是指()。
(1)红色(2)花(3)树叶
19.“海上生明月，()共此时”是张九龄的名句。
(1)天地(2)天下(3)天涯
20.”莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自()的《别董大》。
(1)高适(2)岑参(3)王昌龄
21.”正是江南好风景，落花时节又逢君”中的”君”是指()。
(1)李延年(2)李龟年(3)崔九
二、把正确的序号写在后面的括号里(10分)’
1、下列字每排列顺序正确的一组是
Acdfemh;B.opqrst;C.agrtwl;D.juxlyz'
2、下列篇目中属于老舍先生的作品是
A《猫》和《匆匆》B.《桃花心木》和《草原》C.《北京的春节》和《养花》
D《猫>和《山中访友》
4、和“惩罚”的“惩”字结构相同的字是：
A锻；B展；C简；D心
5、“橱柜’’的“橱”的音序是：
A.c：BC；h;，DCH
6、《自己的花是让别人看的》一文的作者是
A老舍；B季羡林；C契诃夫；D林清玄
7、下面哪旬是“干磨万击还坚勘”的下句诗句：()
A不拘一格降人才；B要留清白在人间；C一片冰心在玉壶；D任尔东西南北风
8、下面的句子中，标点符号完全正确的一组是；()
A“嗯；是个问题”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？”
B你的问题不是出自这里7．
C比如，“西班牙首都在哪里”“经度纬度的意义”，知识渊博的他都知道。
9、“，李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是()
A李白和杜牧；B李商隐和杜牧；C李白和杜甫：；D李商隐和杜甫
10、，“举世闻名”的“举”；的意思是：．()
A向上抬；，B提出；c推荐；D全
三、读下面的一段话，在括号里填上恰当的成语。(4分)
．明天，我们要毕业离校了，看着()的校园，想着()的老师和
()的同学，心中真有点()。
蚂蚁和玻璃杯{打屁股作文100000}.
非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯。
它们慌张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙爬出去。不一会儿，它们发觉这根本不可能。于是，它们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的唯一的路。
然而，玻璃的表面实在太滑了，它们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼的身体，爬起再次往上攀登。很快，它们又重重地跌在杯底。三次、四次、五次„„有一次，眼看就快到杯口了，可惜，最后几步却失败了，而且，这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都摔得疼。
好半天，它们才喘过气来。一只蚂蚁—边揉着屁股，一边说：“咱们不能再冒险了。否则，会摔得粉身碎骨。”
另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。”说罢，它又重新开始攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁既羡慕又忌妒地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外边的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候，不丧失信心，谁就可能赢得成功。”l、用波浪线画出表示蚂蚁艰难攀登的句子。！；
2、读文中“刚才，咱们离胜利就只差一步了。”应该用()语气读。（填序号）
(1)鼓足勇气，充满自信。(2)无奈的，慌乱的。(3)骄傲的，冒险的。
3、面对困境，最后这两只蚂蚁各采取什么态度？结果怎样？
4、第6自然段中“摸”用得好。用上这个字，是为了
5、画“”的句子是短文的____句，我这样理解这句话：
复习卷应用文姓名
1、日记
2、演讲稿
3、建议书
先写上标题，在首行位置，再写____（就是清楚建议书是写给谁的），然后写建议书的，议人的_和____。建议书的内容，一般先写清楚，再说明，最后提出解决问题的。
3、信封
信封的左上方写收信人所在地的，上方写收信人的，中间写的姓名，姓名要写得大一些。信封的右下方写____的地址和的邮政编码。
4、书信格式
信一般由5部分组成：1、第一行在____位置写称呼2、第二行开始写____（写
出要表达的内容）3、正文结束写____，4、右下角写上写信人的____和____。
5、署名下面写上写信的____。
5、要求写信封。
盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学
写一封信，请你替张明同学写信封。盘锦市兴隆区世纪小学的邮编
是124000;北京市实验小学的邮编是100000。
复习卷8名言，仿写句子
l、按要求写名言，
(1)有关品行的：
(2)有关时问的：
(3)有关学习的：
(4)有关交友的：
(5)他能写一手好文章，主要是因为
(6)这枚校徽让我找的好辛苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是
(7)看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句爿
告诫他：
(8)来到阅览室，看到同学们正在专心地读书，我不禁想起了有关读书的名言：
(9)一家书店开张时准备在墙上贴一句名言，请你替店主人选一句：(10)假如你的同学或是朋友正在因为面临的挫折而苦恼，你会用一句名言来劝慰他：(11)告诉我们有时批评的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很用处的名言：
2、例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是，让人。
语文是，让人。例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨
没有，就没有。没有，就没有。例句：爱心是冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
爱心是，使。爱心是，使。
3、例句：蜈蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地向前走。
4、弹簧：你硬是他软，你软时他硬。
仿句：风扇。
5、下面两句话有两种理解，请写出来
伊拉克对美国发动侵略战争是有准备的。
(1)第一种理解：
(2)第二种理解：
某皮鞋店门口挂了一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”，行人看了纷纷大笑。请写出店家和行人的不同理解。
(1)店家的意思是：
(2)行人笑的原因是：
生活中的语文
班级：姓名：得分：
1、小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他。
2、一些广告词，常常在一些成语（或词语）中巧妙运用同音字或谐音字，达到意想不到的效果。请在下面的广告词中，找出这些字来，在它的下面加点，并在后面的括号里把原来的成语（或词语）中正确的字写出来。
例：“青蛙牌蚊香，默默无蚊好帮手。”（闻）
（1）“咳不容缓，请服用潘高寿药厂的治咳川贝枇杷露。”（）
（2）“舒适牌热水器，随心所浴。”（）
3、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词来表达意思。
（1）朋友即将远行，你会送他一句：
（2）写上一句有关珍惜时间的名言：
（3）有同学不爱学习，你怎么勉励他：
4、阅读产品说明书，完成填空。
暖瓶加热器说明书
暖瓶加热器为我厂最新产品，专为家用暖瓶设计。本品设计合理，使用方便。煮开一瓶凉水（2公升）只需20分钟左右，电费相当于每杯水3厘钱。
使用方法：将加热器置于水中后（水面距瓶口不得低于5公分），再接通电源。使用完毕，先断电源，然后取出，擦拭干净，收藏备用。
注意事项：禁止在空气中使用及加热固体。禁止剧烈磕碰及拆卸。
北京家用二厂出品，免费客户服务热线：8007894567
（1）文中的“本品”指：
（2）奶奶先接通暖瓶加热器的电源后，再加水并煮面条。你及时阻止她这样做的原因：
篇三:《四年级大数的认识教案》教学目标：
认识十万、百万、千万、亿、十亿等计数单位及相应的数位。
认识数位、数级，掌握中间和末尾有0的数的读法和写法。
掌握多位数大小的比较方法。
掌握把整万、整亿的数写成以万或亿作单位的数的方法。
会用“四舍五入”法省略亿或万后面的尾数，求出近似数。
教学重点：
读写万级、亿级的数。
比较大数的大小。
能把整万、整亿的数写成以“万”“亿”为单位的数。
教学难点：
中间有0及末尾有0的数的读法和写法。
位数相同的大数的比较。
能正确的省略万、亿后面的尾数，写出他们的近似数。
教学过程：
一、复习
1．这些数你会读吗？
一般数2896读作：
中间有0的数20072089分别读作：
末尾有0的数89609600分别读作：
中间、末尾都有0的数2070读作：
2．说说你是怎么读的？小结万以内的数的读法
读数时，从高位读起，一个数的千位上是几就读几千，一个数的百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或两个0，只读一个零，末尾的0不读。
二、导入新课
同学们，我们已经学习了万以内的数。在日常生活中，我们还经常用到比万大的数。那我们现在就一起来研究一下大数吧。
1．数位名称：万位、十万位、百万位、千万位、亿位。{打屁股作文100000}.
2．计数单位：万、十万、百万、千万、亿。
3．分级方法：从个位起每四个数位都是一级。
（1）个位、十位、百位、千位是个级。
（2）万位、十万位、百万位、千万位是万级。
（3）亿位和亿位以上的数位是亿级。
4．数的组成：在13819000中8在十万位，表示8个万，说说其他数位上的数各表示多少？
三、大数的读法
249624960000640700085000300
1.归纳总结大数的读法：
①从高位读起，一级一级往下读。
②读亿级或万级的数，先按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。③数中间有一个0或连续有几个0，都只读一个零；每级末尾的零都不读。
2.试一试：读出下面各数。
56900070800061000000000?23605090008?
10040002000?650006150080003040000070000050005080006000007890000450000000040052136108430052019143508710532
四、多位数的写法
从高位起，一级一级的往下写，那个数位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。练习：写出下面各数
二百零六亿零五百八十万写作：
四百八十亿写作：
十二亿七千六百万写作：
三十亿零六十万写作：
一千零四十亿零五百万写作：
七千万零五十写作：
七千万零五百写作：
五、多位数的大小比较
（一）复习准备
1．填空。
101010是（）位数，最高位是（）位；356000左起第二位是（）位，表示（）个（）。
2．在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。
999○1010601○564687○678
（二）导入新课
教师：同学们，我们已经认识了大数。我们常常还需要对一些大数目进行比较。
如：经调查我国面积最大的有六个省份，黑龙江454800平方千米，内蒙古1100000，青海720000平方千米，四川485000平方千米，西藏1210000平方千米，新疆1660000平方千米。你知道哪个省份的面积大，哪个省份的面积小。
（三）教学比较亿以内数的大小
720000和1100000454800和485000
（四）总结：位数不同，位数多的数就大；位数相同；左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止。
（五）练习1比较大小
926157○183654040102○39856
26539○263483784600○3786400
练习2把下列数按着从小到大的顺序排列
302048203048302048320408320408
840203203048402083840203402083
六、多位数的改写
把整万、整亿的数改写成用“万”“亿”作单位的数。
1．一小滴血液含有：红细胞：5000000个，白细胞：10000个。
2．①按照四位分级的方法把上面三个数表示成下面形式：
500000010000
②读出二个数：五百万、一万。
③读了这些数以后，你发现了什么？
④教师根据学生的读数过程作如下板书：
5000000＝500万10000＝1万
3．观察、比较等号右边与等号左边的数。
等号右边的数省略了万位后面的尾数，等号左边的数没有省略万位后面的尾数。
②它们有哪些相同的地方？（等号两边的数大小完全相同）
4．①用万作单位表示整万的数只需要去掉万位后面的四个“0”，并写上“万”字。②用万作单位表示数有什么好处？
用万作单位表示数既简单又不容易写错，使人一看就知道数的大小。
5.①北京每年因漏水浪费水资源100000000立方米。
北京每年因漏水浪费水资源1亿立方米。
②北京天然气供应量超过1400000000立方米。
北京天然气供应量超过14亿立方米。
③2000年全市从事科研活动人员240000人，科技活动经费23000000000元。
2000年全市从事科研活动人员24万人，科技活动经费230亿元。
用亿作单位表示整亿的数只需要去掉万位后面的八个“0”，并写上“亿”字。
七、教学用“四舍五入”法求近似数
1．导入：
有些较大的数，有时没有必要或者无法说出它的准确数。比如，重庆市开展万人长跑活动，参加的人数约15000人，这个15000人就是一个近似数。又比如北京申办2008年奥运会的经费是20000000（2千万）美元，折合人民币约为1亿6千万元，这个1亿6千万也只是一个大概数据。我们已经学过用四舍五入法求一个数的近似数。
2．复习
用什么方法省略4926和9375千位后面的尾数？两个数的省略方法有什么不同？（引导学生说出省略千位后面的尾数要根据百位上的数进行“四舍五入”的方法。）
如果把数扩大到比万大的数，还可以用同样的方法来求它的近似数吗？
3．思考
⑴在省略12756和1389000万位后面的尾数时，要根据哪一位上的数进行“四舍五入”？⑵在求近似数时，12756的千位上的数不满5，应该怎么办？1389000千位上的数比5大，该怎么办？
⑶求出的近似数为什么不使用“等号”而要使用“约等号”？
注意：求一个数的近似数，不是准确数，所以要使用“约等号”。
4．小结
①同学们，我们学习了把一个较大的数省略万或亿位后面的尾数，求出近似数；我们还学习了把一个整万、整亿的数改写成用“万”“亿”作单位的数。这两方面内容在意义和方法上有什么相同的地方和不同的地方？
②总结：求近似数和改写数都要改变数的表现形式，但它们的实质是不同的，求近似数改变了原数的大小，而用“万”“亿”作单位只改变了数的表现形式，没有改变数的大小。1170000000≈12亿（五入）
840000000≈8亿（四舍）
958000000元≈10亿元（进位）
198950000000元≈1990亿元（进位）
练习一
一、填空
（1）13507是（）位数，数字“1”在（）位上，表示（）个（）；数字“5”在（）位上，表示（）个（）。