小手拉大手共创卫生城作文
详细内容
篇一:《《小手拉大手_共创文明城》征文》
《小手拉大手,共建文明生态新泰》征文新泰市位于山东省中部,泰沂腹地,北依五岳独尊的泰山,南临孔子故里曲阜,东接山东半岛沿海城市。我们新泰是历史文化名城,著名的旅游胜地,我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里,一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。爱护城市环境,营造温馨和谐的美好家园,是我们共同义务。我们的办学特色就是文明礼仪教育,我们中学生,更应该积极主动参与到活动中,同时带动我们的亲朋好友一起,使我们的家园多一份洁净,添一份文明。在此,我向全体学生发出倡议:“小手拉大手,文明一起走!”
一、以爱护环境为己任,自觉维护公共环境的清洁卫生,自觉摒弃不良习惯和不文明行为,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象。
二、从自身做起,养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。
三、发扬“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、当好文明小卫士,自觉与不文明行为说再见,对发现的不文明行为进行劝导,与不文明行为作斗争。
五、不但要从自己做起,还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动,影响带动身边的人,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。同学们,享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿,让我们携起手来,积极响应学校的号召,积极参与到‘小手拉大手,文明一起走’
活动中,让我们少一些不经意,多一份责任感,多弯一下腰,多伸一次手,用爱心去关注城市的洁净,用我们的辛勤汗水,当好现代文明的倡导者、传播者,使生活在城市中的每一个人的行为举止更加文明,城市环境更加优美......”
C:\DocumentsandSettings\Administrator\桌面\固定资产石莱中学七年级2班:贾蓉
篇二:《小手拉大手,共创卫生城》“小手拉大手,共创卫生城”中队主题队会
活动方案
一、活动程序:
中队长(瓮):整队,各小队检查汇报人数,报告中队长。中队长(瓮):全体立正!报告辅导员老师,三(3)中队应到26人,实到26人,邀请您和李老师参加我们的少先队活动。报告完毕!
师:接受你的报告,我们非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功!出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长(瓮):全体立正,出旗,敬礼,奏乐。
中队长(瓮):礼毕。唱队歌。请坐。
中队长(瓮)近期来,我们正阳正在创建卫生城市。为了响应正阳“创卫”,我们应该积极参加环境卫生清洁,在社区、街道等地组织清洁活动,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我们要营造浓厚的创卫气氛,提高创卫意识,自觉养成良好的卫生习惯。下面我宣布,正阳五小三(3)中队“小手拉大手,共创卫生城”主题队会现在开始,掌声请出我们的另一个主持人:余冬阳同学。合:瓮、余:学习文明礼仪,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。
瓮:今天,就让我们遨游文明的世界,开始一场文明之旅。
导游:大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨,谦让友爱;程门立雪,尊重师长„„一个又一个故事如群星璀璨。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家听故事:孔融让梨。瓮:队员们:年幼的孔融已经懂得了谦让友爱,古人在礼仪上为我们作出了表率,下面一个环节是文明礼仪知识抢答,我要考考同学们了,请听题。
(1)按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?爸爸的哥哥、
爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸
(2)文明礼貌日常用语主要有哪些?
(3)小学生在校园里应该遵守哪些常规?
(4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?
(5)要进老师办公室应该怎么办?
(6)中午在课间游戏应注意哪些?
(7)你向同学借文具时,应该怎么说?
二、主持余:我们不仅要学好文化知识,还要学会讲卫生、懂礼仪,下面请欣赏三句半《我是礼仪小标兵》
甲:我是礼仪小标兵
乙:文明礼仪我先行
丙:改掉陋习树新风
丁:快行动
甲:废品垃圾不乱扔
乙:回收利民有大用
丙:变废为宝礼仪花
丁:红花
甲:随地吐痰坏毛病
乙:损人利己传疾病
丙:管住自己手和嘴
丁:准成
甲:花草打扮正阳城
乙:掐花踏草太无情
丙:止住你的手和脚
丁:别动
甲:小鸟啾啾叫不停
乙:蛙鼓齐敲唱文明
丙:不能你乐大家愁
丁:无情
甲:举止言谈讲文明
乙:人人文明讲卫生
丙:身体健康不生病
丁:太平
甲:寻根问礼讲文明
乙:不让陋习漫天行
丙:空气清新精神爽
丁:好心情
甲:载人飞船遨太空
乙:神州大地齐欢腾
丙:从小立下凌云志
丁:快用功
甲:风景如画正阳城
乙:礼仪学校文明情
丙:争做文明小主人
丁:文明星
三、主持瓮:我听了咱们的三句半后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!下面请欣赏诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,
唱文明给生活留下意义;
让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,
唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,
唱礼仪为前进插上翅膀;
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,
唱诗中营造的深刻意境
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,
四、余:文明关系你我他下面我们一起来一首《文明拍手歌》吧!
你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。
你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。
你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。
你拍四,我拍四。关心集体做好事。
你拍五,我拍五。同学之间不动武。
你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。
你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。
你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。
你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。
你拍十,我拍十。争当礼仪小卫士兵。
瓮:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
余:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
瓮:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
余:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
瓮、余:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为别人送去美丽的温暖!
瓮:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎!
辅导员讲话:队员们,首先祝贺你们这次的队会活动取得圆满成功!通过今天的主题队会,大家对“创建卫生城市,创造美好家园”有了更为全面的认识,幸福要靠劳动,需要很好地尽自己的义务。希望全体队员能够行动起来,为正阳“创卫”献出自己的一份力量吧!
师:呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
瓮:退旗,敬礼。
余:我宣布,三(3)中队“小手拉大手,共创卫生城”主题队会到此结束。
篇三:《【小手拉大手,共创文明城征文】》小手拉大手,共创文明城
——以“诚”待人
新城一中七(一)班杨舒睿
我的家乡——韩城,是一个美丽的城市。然而,在这个美丽的城市里,仍然存在着许多不足之处。比如:诚信。
诚信,其实就是诚实与守信,它是一种美德、一种品质,一直为我们中华民族世代所信奉。中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多,追求最多的德行。作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。诚信不仅是一个人最基本的道德品质,更是我们友谊的精神基础。
诚信,且不说远的,就我们身边的小事看起,拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一片小小的浪花,可以飞溅起整个海洋„„
然而,在21世纪的今天,诚信这一美德却被一些人逐步淡忘和遗失。那些可恶的骗子,防不胜防的那么骗术、和同学在约定是时间内却没有准时的出现、等等„„也许你还会说,这些与我无关、或者这些只是微不足道的小事,很自大的认为到了作大事的时候,我自然会讲诚信,那么我可以肯定的说那你错了,高尚的品德是靠平时的一点一滴、日积月累、慢慢修养而成的,怎能轻易一下子就说到做到?只是些小事,就不能严格对待自己,又何谈做大事?而在那些小事中,
我们所养成的习性、习惯,只会让我们背离诚的道路上信越走越远,越走越远„„
没有诚信的世界,是灰冷的,只要我们诚信待人,付出真诚,和信任,就会收获友谊和尊重。
这是份无形的财富,是在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。让我们把诚信做为根基,携带上路,我们的生命之旅会更加精彩。
有句古话说的好“人生有路诚信为径,苦海无涯回头是岸。”抛开身上的欺骗、虚伪,你便找回了尊严;擦亮诚信的宝石,你的人生便充满了光彩;身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路火星,可以燃亮一片星空;拥有诚信,一路风光。
选择诚信,因为它比貌美来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生,但没有诚信的人生则是没有一丝光明的人生。“人,以诚为本,以信为天。”没有诚信,生存世间的人只能做一粒尘埃!
选择诚信,因为它比机敏来得憨实。在人生的剧本里,一位本分踏实的演员总要比一个皆星更受观众青睐。
选择诚信,因为它比金钱更具内涵。虽说“有钱能使鬼推磨”,但举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,而诚信能给人生打磨润色,让人生靓丽起来。
选择诚信,因为它比荣誉更具有时效性。荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它也只是一小段的人生。但诚信是培育人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽。
选择诚信,是正确之选。有了诚信,我们的人生才是美好的。“一言”,不仅有“九鼎”之重,还有“千金”之贵。一诺千金者。真诚勤勉,才能志趣远大,建功立业。古往今来,每一个成功者的身上。都闪报着立言、立德的光辉。一诺干金,正是他们成功的路标。李白在诗中说:“一诺许他人,千金双错刀。”李白一生豪爽,守信用,重情义,朋友遍天下,诗歌千古传。《史记·季布袭布列传》云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”季布乃是重道义,守信用之人。其“一诺”之贵,百金尚不及,可谓“一诺千金”,才有后来季布之名遐迩楚地,为后人津津乐道。我国古代最著名的思想家、教育家,儒家学派的创建人孔子,在教育其弟子重“信”立德时,日:“人而无信,不知其可也。大车无车辙,小车无轨,其何以行之哉?”可见,一诺千金。乃是中华民族之传统美德和成就事业的法宝之一。
“一言”,有难迫之理,九鼎之重,千金之贵。恰似海滩上的一块色彩斑斓的贝亮,经受了海浪的冲刷,沙石的磨砺,依然绽放出夺目的光彩。人类,也是在生活的海洋中经历了生离死别,悲欢离合的冲刷、洗涤、锤炼,才能铸成“一言”之风范,才有自己的道德之文章。让我们都来做一个守信的人,对学生、对亲人、对同志、对社会,我们都坦开胸襟,诚实守信,从而营造出社会主义精神文明的明媚春光。
诚信是一个人一生的财富,我坚信,如果每个韩城人都拥有了它,就等于拥有了一世界上最宝贵的东西,而这个城市就会变得越来越闪耀!
篇四:《小手拉大手共创卫生城倡议书》{小手拉大手共创卫生城作文}.王瓜店街道办事处初级中学“小手拉大手共创卫生城”倡议书
亲爱的同学们、家长同志们:
你们好!
目前,全市上下正在全力以赴创建国家卫生城市,这是美化市容市貌、代表着城市的形象。让我们共同努力,积极参与创卫,共建健康美好幸福家园。我们相信,肥城的明天一定会更美好!
肥城市创建国家卫生城市领导小组办公室提升城市品位、改善市民生活环境、提高群众幸福指数的重要举措。加大环境卫生综合整治力度,进一步改善肥城的环境面貌和形象,营造一个更加有序、整洁、舒适、和谐的学习、工作和生活环境,让肥城的天更蓝、树更绿、水更清、路更畅、城更美,是广大市民的共同心愿和责任,更应该成为大家的自觉行动。为此,我们发出如下倡议:
各位同学要自觉爱护和保持好学校和教室的清洁;要维护公共场所的卫生和秩序,告别乱停乱放、乱丢乱吐、乱贴乱画等不文明行为;要改掉不良卫生习惯,特别是要纠正课间、放学后在小摊小贩处购买快餐、煎、炸、烤等不卫生食物,以及乱丢乱扔快餐盒、包装袋、饮料瓶等垃圾的不良行为;要学习和掌握卫生防病和健康教育知识;要讲文明、讲礼貌,养成良好的健
康向上的生活习惯和行为规范;要帮助家长搞好家庭卫生;争当创卫志愿者,争做创卫宣传和监督小卫士。
各位家长要搞好家庭卫生,履行“门前三包”责任,教育孩子参与创卫活动,为您的孩子树立良好的榜样;搞好单位、社区卫生,做好单位责任区保洁或“门前三包”工作,为您的同事和邻居树立良好的榜样;爱护公共环境卫生,遵守公共秩序,为广大市民树立良好的榜样。同时,要做创卫的主人翁,做创卫的宣传员,让家人及身边的同事、朋友了解创卫、参与创卫,形成“人人是形象,个个都创卫”的良好社会氛围。
一滴水能折射阳光,细微处显露您的品质。我们的一言一行一举一动都
肥城市教育局
肥城市王瓜店街道办事处教育办公室
肥城市王瓜店街道办事处初级中学2012年4月21日
„„„„„„„„„„„„„„剪切线„„„„„„„„„„„„„„„{小手拉大手共创卫生城作文}.
回执
尊敬的家长:谢谢您对创卫工作的关注和支持!让我们携起手来,创建国家卫生城市,让肥城天更蓝,山更绿,水更清。创造最佳人居环境,享受健康美好生活!请家长签字后将此回执裁下,由学生交回学校,谢谢!
年级班学生姓名:家长签名:
篇五:《小手拉大手,共创卫生城市》{小手拉大手共创卫生城作文}.**县**中学
关于印发《**中学“小手拉大手,创建卫生城市”活动实施
方案》的通知
全校各年级、各班:
现将《**中学“小手拉大手,创建卫生城市”活动实施方案》印发给你们,请各年级各班高度重视,认真组织学习方案,并扎实开展好各项教育实践活动。同时要求各年级各班利用晨会、班会等时间对以下材料进行学习,教育学生和家长共同遵守。
一、教育学生及家长提高环境保护意识,养成良好卫生习惯。注重学生日常行为规范教育,对照《中小学生日常行为规范》的要求,克服各种不良习惯,讲究个人卫生。同时加强环保教育,爱护公共卫生,教育学生及家长提高保护环境的意识,自觉维护好身边的环境卫生,不随地吐痰;不随意乱扔废纸、果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;不乱践踏草坪、攀折花木;校园内文明休息,不大声喧哗,不乱涂乱画等。
二、教育学生及家长遵守交通法律法规,文明通行。
教育学生及家长严格遵守交通规则、珍爱生命、避免交通安全事故,做到不乘坐或驾驶三无车辆、不闯红灯、不逆行、不乱穿马路、不翻越交通护栏等。
三、教育学生及家长注重食品卫生安全。
教育学生及家长注意食品卫生安全,养成吃东西以前洗手的习惯,不随意购买,食用街头小摊贩出售的劣质食品、油炸腌制要少吃、方便面等垃圾食品要少吃、不购买和食用三无食品、
**县**中学
2015年1月9日
篇六:《小手拉大手共创文明城》{小手拉大手共创卫生城作文}.小手拉大手共创文明城
―――――――国旗下演讲稿
同学们,我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德应当得到大力弘扬,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的公民。然而,遗憾的是,在社会生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。
马路上被人随手遗弃的包装袋;社区公物上肆意
