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小学校党支部研究学校工会工作

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篇一:《学校工会工作开展情况汇报材料》

镇远县羊场镇中心小学校

学校工会工作开展情况汇报材料

在县教育局的正确领导下,在上级领导部门的关心和支持下,通过我校全体师生员工的共同努力,近年来,我校已步入良性发展的快车道,成为学校。随着办学规模的扩大,办学质量的提高,办学实力的增强,办学内涵的丰富,我校教育工会工作走上了规范化发展的轨道。在上级工会的领导下,我校坚持依法治会,民主治校,加强工会自身建设,努力开创工会工作的新局面,努力为学校的生存发展献计献策,努力为教职工办实事,办好事,工会的各项工作都取得了较大的进展,下面就我校工会工作的开展情况作如下汇报。

一、加强工会自身建设,切实提高教职工的民主意识

我校自开办以来,一直就有工会组织。近年来得到了进一步加强和完善,内设经费审查委员会,女职工委员会,机构健全。我校建立了教职工代表大会制度,现已换届两次。我校教代会制度更加完善,每学年召开一次大型会议,对事关学校发展的重大问题做出决议。我校工会能自觉加强工会干部的队伍建设,工会干部职责明确,定期召开会议,研究和部署工会工作,定期学习,提高工会干部的政策理论水平和业务水平,工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。对上级工会规定的任务能及时完成,能收好、管好、用好工会经费。

党支部和行政班子高度重视和支持工会工作,学校每学期都要召开一次党政工团会议,专题研究工会工作以及教职工反映较为强烈的问题。每年度都要经教代会民主评议中层以上的领导干部。学校还成立了离退休教师协会,开辟了教职工活动室、阅览室、会议室。工会的办公条件与其他行政机构一样,学校每学期都向工会拨付一定经费。学校党支部和行政班子重视和支持工会工作,工会自身建设得到加强,工会工作走向规范化、经常化,极大地焕发了工会干部的工作热情,极大地焕发教职工的民主意识和主人翁意识,从而极大地调动广大教职工参政议政的积极性,广大师生员工心系教育,爱校如家,

与羊场小学昨天、今天、明天共荣辱,同发展。

二、坚持民主办学,切实行使教职工民主权利

我校坚持和完善了教职工代表大会制度,坚持民主办学,加强民主管理。学校每学年召开一次教职工代表大会,听取校长的工作报告,的财务状况报告,教导主任的教育教学工作报告;每学年召开教代会专门会议,评议考核中层以上领导班子,以及教职工年度考核有关事项。学校的重大决策都能交教代会审议并通过相关决议。如学校近远期发展目标、远景规划、建操场以及教师工作量标准、教师、班主任考核标准、奖励标准等等。学校行政都能自觉严格地按照教职工决议开展工作。“我的校园我作主”,我们至今忘不了在事关学校发展的重大问题上,教职工代表们一份份厚重的提案,一次次神圣的表决。通过教代会,教职工的主人翁意识得到加强,上下一心,众志成诚,凝心聚力,开拓进取,朝着既定的目标阔步前进,可以说,学校一次次荣誉的取得,都凝结着广大师生员工智慧、心血和汗水。

我校还建立了校务委员会。由工会、各部门主要负责人、部分骨干教师组成,主要收集整理群众意见,开展调查研究,清算学校帐务,向校长室反馈,为校长室科学决策提供咨询。

在工会牵头下,扎实开展校务公开工作,加强群众监督和民主管理。公开的内容关系到教职工切身利益,家长、学生、社会关心的问题。比如年度考核、评优晋级、职称评聘、考核结果、营养餐资金用途、困补资金、公用资金用途、学校财务状况、学校收费标准、优秀学生、优秀班集体的评选等等。公示的途径有:公示栏公示、会议公示、通报公示,通过校务公开,把群众关心的校务问题明白于众,让广大教职工心顺、气足、干劲大。

三、坚持依法维权,切实保障教职工权益

学校坚持依法治校,依法治教,采取切实措施,认真落实法律法规有关条文,维护和保障教职工的合法权益。

1、维护保障劳动权益。学校工会积极配合办公室认真做好工资人事等方面工作,让每位教职工能及时足额地得到政策规定的劳动报酬、福利待遇、医疗保险。学校工会配合有关处室按照学校的有关规定,保障教职工能得到相应的劳动报酬。

2、维护保障教育权益。教师的知识需要不断更新。我校大力开展“建学习型校园,做研究型教师”活动,为教师终身学习创造条件,不断提高教师教书育人的水平。学校鼓励教师进修,提高学历,鼓励教师参加新教材培训,继续教育、普通话培训,鼓励教师参加各级各类各种形式的研讨会;创造条件让教师外出听课、参观考察。我们立足教师的岗位培训,提高教职工的素质。工会协助教导处开展教研活动,在校本教研中培训教职工的业务能力;协助大队部开展班主任工作研讨和师德标兵的评选,提高教职工育人水平,协助教研处开展骨干教师与青年教师“结对子”,帮扶青年教师,让他们能“一年站住讲台,三年站稳讲台”,尽快地成长成熟。

3、维护保障健康权益。我校工会全力保障教师健康权。学校不准教师节假日补课,不准教师外出兼课,为此制定了相关规定,不仅减轻了学生的负担,也避免了教师长期超负荷工作影响身心健康。学校工会每年组织一次全面体检,为教师的健康提供保障。女职工除国家规定的待遇外,还享受了“三八”节慰问金,一年一次的妇科检查,享受政策规定的婚假、产假。

四、开展多样活动,切实丰富教职工的文化生活

学校开展形式多样、丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活。学校利用传统节日,开展各种活动。国庆节或中秋节的教职工篮球赛、拔河赛。我校把学生活动和教师活动结合起来,诗歌朗诵比赛、学校体育艺术节活动和元旦迎新文艺会,教职工都有精彩表演。每年春节还经常性地开展春节给离退休职工拜年,广大教职工辞旧迎新,共话羊小发展。

通过丰富多彩的文体活动,使教职工筋骨得到舒展,身心得到愉悦,特长得到展示,个性得到发展,从而营造了浓厚的校园文化氛围。

五、救助特困职工,切实解决教职工后顾之忧

济困助贫也是我校工会的常规工作之一,并成为一项制度,一种传统。对教职工家庭遭遇不幸,如天灾人祸、红白喜事,工会都会代表学校表达心意。对生病的教职工,工会都会出面帮扶,财政、学校解决不了的医药费,工会便号召教职工捐款。

学校工会还根据学校的实际,协助校长室对学校的后勤队伍进行

充实。把家庭困难的教师家属安排到学校工勤,为他们找到了岗位,解决了教职工的实际困难和后顾之忧。

每逢春节,工会还组织有关人员看望离退休教职工和特困教职工,给他们送去了礼品和礼金,表达羊场小学这个大家庭的一份温暧,一片心意。

以上是对我校工会工作的点滴回顾和总结,不妥之处还望领导指正,我们也深知工作中还存在很多问题和不足,与上级工会的要求还有很大距离。我们将不断总结,在工作中不断改正,不断进步,努力使我校的工会工作开创新局面,再上新台阶。为全面推动学校各项工作作出自己应有的贡献。

镇远县羊场镇中心小学校

2015年3月2日

篇二:《小学2014年度学校工会工作总结》

小学2014年度学校工会工作总结我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照区教育工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。

1、加强民主管理和推进校务公开工作

组织召开教工大会,征集提案,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示;学校食堂物资、学校大众物品采购请工会委员或教职工代表参与其中;学校重大事情交由工会委员和教师代表讨论通过;学校财务情况在教工大会上予以通报公示。

2、、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动重大节日由学校行政和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

3、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动

广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心。如开展了教职工拔河比赛、登山活动、校际交流等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有很多不足,主要有:

1、工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;

2、工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足。

总之,我校工会一年来的工作按照上级的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。我们一定会再接再厉,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到学校是幸福的家!

篇三:《学校工会自身建设研究》

学校工会自身建设研究

学校工会是学校管理体制的重要组成部分,是学校民主管理工作的重要载体。可以说学校工会是我们的“家”,家和万事兴,构建和谐稳定的校园环境,离不开工会这个温馨、充满活力的幸福之“家”。在建设和谐校园中学校工会扮演着重要的角色。通过多年的实践,我校的学校工会建设已基本走向了制度化、规范化的轨道。在学校近几年的改革发展中建立校务公开制度、民主评议干部制度、教职工考核奖励制度、学校工会代表增补条例、评选先进奖励优秀制度等工作,进一步加强了学校的民主管理。我校工会在学校党支部的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习科学发展观和建设和谐社会的重要精神,特别是在全校工会会员的积极参与和努力下,配合学校行政做好各项工作。面对新形势新任务,我们紧紧围绕推进学校教育改革和发展这个中心,以贯彻《工会法》和维护职工合法权益为工作重点,为大力加强学校民主政治建设,全面提高教师队伍素质,切实加强工会组织的自身建设,全面推进素质教育,建设和谐校园而努力工作。在每年的工作中,学校都把民主管理工作,特别是学校工会的工作作为重要内容之一。下面谈谈我校是如何加强学校工会自身建设的。

一、不断提高对工会工作职能的认识,做好正确的定位

工会要把握准确的定位观,把服务党和国家工作大局与履行工会基本职责统一起来,旗帜鲜明地维护职工群众的合法权益。《工会法》曾明确规定:“工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织”。工会在

党的领导下,在服务党和国家工作大局的前提下,充分深入地开展工会工作,通过维护职工合法权益,着眼于保护、调动和发挥人的积极性和创造力,把这种积极性、创造性组织和引导到本职岗位上创造性地劳动和更好地工作,为改革、发展、稳定的大局服务。在“对上对下”的博弈中,工会组织应该以科学发展观为指导,既要把广大职工的思想行动统一到党中央的要求上来,又要在党的正确领导下独立自主,是根据职工意愿来独立自主地开展工作。党是工人阶级的先锋队,工会只有自觉接受党的领导,才能从根本上真正代表广大职工群众的利益;工会只有独立自主开展工作,才能更好地维护职工群众合法权益,体现出党对工会的领导成效。学校是办学的载体,全体教职工是办学的主体,没有广大教职工的大力支持和积极参与,不发挥教职工的主人翁作用,学校的建设和发展就是一句空话。而学校教育工会,作为教育系统的一个基层工会组织,它既是是工会组织密切联系群众的纽带,也是各级学校开展多项工作的实践者、组织者。基层工会有无活力,能否调动广大教职工的积极性,对学校的教育教学工作具有十分重要的影响。

二、明确指导思想、加强学习,做与时俱进的工会组织

新世纪新阶段,我国改革发展进入机遇与挑战并存的关键时期。以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,审时度势、高瞻远瞩,提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观。对于进一步深化工会改革、推动工会发展、促进工会和谐建设具有十分重要的现实和长远意义。工会组织是党联系

广大职工群众的桥梁和纽带,工会工作是党的群众工作的重要组成部分,在凝聚人心方面具有不可替代的重要作用。当前,在全党上下深入学习贯彻科学发展观的大背景下要更加深入地做好工会各项工作,就是要在工作中深刻理解和把握科学发展的新理念新思维新要求,推进工会工作又好又快和谐发展。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习科学发展观和建设和谐社会的重要精神,特别是在全校工会会员的积极参与和努力下,配合学校行政做好各项工作。面对新形势新任务,我们紧紧围绕推进学校教育改革和发展这个中心,以贯彻《工会法》和维护职工合法权益为工作重点,为大力加强学校民主政治建设,全面提高教师队伍素质,切实加强工会组织的自身建设,全面推进素质教育,建设和谐校园而努力工作。

工会要想成为一个有所作为的工会,一定要以学习型、知识型的工会为标准。要求教职工要不断学习,接受科学发展观以人为本的新理念,掌握现代先进的教育教学技能,更新知识层次结构,让教师成为教学中的多面手,才能适应时代要求,才能培养出更多优秀的复合型的人才,这样的工会才是充满活力的工会。

一个优秀或成功的教师应该具备各方面的专业要求,概括起来包括了四个方面:专业知识、专业技能、敬业精神和专业情意。”为此,校工会组织了“教育思想大讨论、继续教育大培训、专业技能大比赛”三大活动。通过各项活动,教职工的教育教学思想进一步适应了时代的要求,专业知识、专业技能有了很大的提高,使工会组织充满了活

力。

三、加强组织建设,确保学校工会工作的顺利开展。

1、建立学校工会工作网络系统,在组织上保证学校工会工作的顺利进行。我校的工会网络是以年级组为单位,年级组推选自己的工会小组长,各年级组以民主投票的方式选举相应数量的、自己信任的教师为学校工会代表;学校工会根据学校的工作实际设立若干工作小组。当教职工对学校的改革及各项工作有意见和建议的时候,可以以书面的形式向学校工会代表、工会小组组长或直接向工作小组反映,以提案的方式在学校工会上由全体代表进行讨论,形成共识,然后采纳或答复。

2、提高工会干部和学校工会代表的素质,在人人员素质上保证学校工会工作的质量。我校的工会委员、工会主席是教师们通过直选的办法选举出来的,学校工会代表也是民主选举产生出来的,负有参加学校民主管理的重要职责,随着科学技术的飞速发展,教学内容不断丰富,教学手段不断更新,教育与国民经济发展的联系更加密切,学校管理越来越复杂。这就意味着学校工会代表要审议学校重大决策,监督好行政领导干部和各处室的工作,就必须多了解学校管理知识,领会好党的有关方针和政策,进一步掌握行使民主权利的程序和方法,这也就要求代表们要通过学习,不断提高自己的思想素养和文化水平,尤其要提高参政议政的能力。我校工会经常组织工会干部、工会委员和学校工会代表学习时事政治,了解国际国内形势及现今教育教学动态,提高政治思想素养;组织学习《工会法》、《教师法》和《企

业工会工作条例》等各项法规政策,以提高他们的业务素质和业务能力。

3、开展多样性活动,丰富学校工会工作的形式。在这两年里,我校工会组织教职工开展了丰富多彩的各项活动,要让每一次活动变成一次对工会工作的展示,对学校工会文体小组水平和能力的集中检验。工会不开展活动很难在群众中产生影响,每次活动时学校工会文体小组都要认真点名,要保证活动的参与率,认真设置好每一次开发活动的内容,活动内容要具体,场地、责任人都要落实。活动的形式也要力求丰富多彩,如元旦迎新、教师节庆祝活动等,我们都要求精心组织,精心策划,赋于活动新的元素、新的娱乐点、新的动情点,力戒活动走过场。这些活动不但丰富了教职员工的业余生活,从思想上也增强了工会的凝聚力,为学校工会工作的顺利开展打下良好的群众基础。

四、推进体制机制创新加强工会制度建设

1、完善工会科学管理体制

工会工作要实现科学发展,离不开长效的科学管理体制。学校工会是工会建设的一环。当前,如何适应形势发展变化的客观要求,进一步加强学校工会建设,提升工作水平,摸索出一条立足现实、面向未来、体现特色的学校工会工作新路子,是学校工会迫切需要研究的重要课题。根据学校工会的特点,学校围绕“服务学校促进转型升级,服务职工强化机制建设”,把加强学校工会建设列入专题调研,对在教学中发现的班子配备、经费保障、办公场所、作用发挥等方面存在

篇四:《对学校工会工作的几点看法》{小学校党支部研究学校工会工作}.

对学校工会工作的几点看法

学校工会组织是教师之家,担负着联系、宣传、组织、团结教师的重要责任,是学校党政部门联系教师的重要纽带;是贯彻党的路线、方针、政策及学校党组的决策、规章制度的重要组织。工会组织要通过各种形式的活动,提高教师的思想素质、文化修养和业务能力;组织广大教师以主人翁的意识参与学校管理,监督各项工作的执行;切实为教师分忧解难;组织教师开展各项文体活动。工会做到如上四点,才能真正成为全体教职工感到亲切、温馨、依赖的“教工之家”。

一、提高教师的思想、业务素质,建设优秀的教职工队伍学校的首要工作是教育教学,作为初级学校,担负着九年义务教育和向高中输送合格人才的重任,要提高学校教育教学水平,就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍,工会必须配合学校党政部门开展一系列活动,切实提高教师的思想素质和业务能力。工会要组织教师不断加强理论学习,提高师德水平。不断学习是提高师德水平和业务水平、促进教师整体素质不断提高的保证,为此我校工会一直注重教职工的学习,积极配合党支部组织教工学党的基础知识、科学发展观等,将党的政策路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育,规定每周三第七节为全校师德学习时间,集中学习讨论;周五第七节为党员学习日,学习科学发展观,集体讨论,开展批评与自我批评;配合“十一五”继续教育的实施,要求教师每周自学两次,小组学习一次,

并做好笔记。加强政治理论学习,使教师树立正确的人生观、职业观,良好的品德。加强法制学习,在师德教育中,坚持以法治教,以法治校。工会组织教师学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等形式进行检测,每学期进行一次“我最喜爱的老师”评选活动,树立师德典型。每学期从学生处汇总了教师辱骂和变相辱骂学生的语言,印发教师阅读并对照反思自己,坚决杜绝违法违规行为。学校工会注重培养教师教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的业务能力,工会为教师开设了宽敞的阅览室,订阅了几十种有关教育教学的书刊,鼓励教师多阅读。为了开阔眼界,提高教育教学能力,学校采取“走出去”“请进来”的方法,选派骨干教师到外地参加骨干培训学习,又派教师杜廊口中学取经,一系列活动的开展,拓宽了教师的视野,提高了教师的理论水平和业务能力,涌现了一大批理论精、业务强的骨干老师。

结成帮教对子,促进青年教师迅速成长。针对学校近年交流来的教师多、年轻教师多的情况,工会配合学校行政开展“帮教对子”活动,采用老帮青的方法,老班任与年轻班主任结对子,学科中老教师与青年教师结对子,举行拜师会,鉴定师徒合同,要求师傅领着徒弟备课,每周看一节课;徒弟要坚持经常性地看课,每学期末徒弟上一节汇报课,评选最佳徒弟,由于长年坚持,青年教师进步很快。

二、发挥监督功能,加强教风建设

工会一直关心教师生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥

梁纽带作用,增强教师的主人翁意识,参与学校的民主管理。

首先,实施民主管理。每学期开学前,学校都召开教师