毕业实习过程
详细内容
篇一:《实习过程记录表》
电气工程与自动化学院毕业实习过程记录表
指导教师签名：
2012年2月23日
篇二:《毕业实习指导过程记录表》黑河学院2010级英语系毕业实习指导过程记录表
篇三:《—毕业实习报告》贵州脚王营运中心毕业实习报告
学院：管理学院
专业：
年级：
姓名：
学号：
指导教师：
2015年4月
目录
前言...........................................................................................................................................2
一、实习目的及任务............................................................................................................3
1.1实习目的........................................................................................................................3
1.2实习任务要求...............................................................................................................4
二、实习单位及岗位简介.....................................................................................................4
2.1实习单位简介.................................................................................................4
2.2实习岗位简介（概况）.............................................................................................4
三、实习内容（过程）..........................................................................................................4
3.1举行销售岗位上岗培训.............................................................................................4
3.2适应市场营销教育专业岗位工作...........................................................................4
3.3学习岗位所需的知识.................................................................................................5
四、实习心得体会..................................................................................................................5
4.1人生角色的转变...........................................................................................................5
4.2虚心请教，不断学习.................................................................................................5
4.3摆着心态，快乐工作.................................................................................................6
五、实习总结...........................................................................................................................6
5.1打好基础是关键..........................................................................................................6
5.2实习中积累经验..........................................................................................................6
5.3专业知识掌握的不够全面........................................................................................6
5.4专业实践阅历远不够丰富........................................................................................6致谢...........................................................................................................................................7
前言
随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的市场营销教育专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在市场营销教育专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习市场营销教育专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为市场营销教育专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的市场营销教育专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名市场营销教育专业的学生，有幸参加了为期近一个多月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年市场营销教育专业的理论进修，使我们市场营销教育专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：
1.1实习目的
①为了将自己所学市场营销教育专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过市场营销教育的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过市场营销教育专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；
③通过实习，了解市场营销教育专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在市场营销教育岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题
②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介
贵州脚王营运中心主要从事鞋子销售的工作，其中包括货物管理、定价、营销策划、售后服务等。公司员工100余人，公司设有总经理室、财务部、人力资源部、销售部、加工车间和仓库。该公司是一家比较正规的民营企业，企业虽然不大，但是有很好的团队精神，工作环境良好，员工不会有太大的压迫感，也没有那么紧张的工作氛围，我感觉在这个公司的人们每天都很开心。{毕业实习过程}.
2.2实习岗位简介（概况）
A.我于3月1日开始实习，参与市场营销教育岗位的日常工作，参与组织制定单位市场营销教育岗位发展规划，并协助同事组织实施和检查执行情况。
B.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在市场营销教育专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
C.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容（过程）
3.1举行销售岗位上岗培训。
我很荣幸进入贵州脚王营运中心开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发市场营销教育专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应市场营销教育专业岗位工作。
为期一个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在市场营销教育专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位
篇四:《毕业生实习报告》XX职业技术学院
学生毕业实践（顶岗实习）报告
题目：
年级：XXXX级专业：XXXXXXX
学号：XXXXXXXX
学生姓名：XXX
指导教师：XXX
XX年XX月XX日
目录
1.实习目的及公司、岗位简介..................................1
1.1实习目的.............................................1
1.2公司简介.............................................1
1.3实习岗位的基本情况....................................2
2．实习内容.................................................2
2.1实习过程.............................................2
2.1.1了解过程...........................................2
2.1.2熟悉操作过程.......................................2
2.1.2.1程序计算机模拟阶段.............................3
2.1.2.2程序实际环境测试阶段...........................4
2.1.2.3CAD电路板绘制..................................4
3.实习成果..................................................4
3.1收获.................................................5
3.2思考.................................................7
4．致谢..................................................8{毕业实习过程}.
单片机电路检测绘制实习报告
内容摘要：在毕业前的半年时间中，我进行了大约为期两个月的就业实习活动。在活动期间得到了大量的的经验以及相关的知识和技能。我认为在毕业前的这段实习过程是在就业前非常有必要的一个过渡。随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我校同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。实践是检验真理的惟一标准。通过实习，深入企业内部，切实应用在校所学的知识于实际业务中，理论联系实际，同时又区别于实践，并在实践中加以提升，从而巩固自己所学的知识，增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。在此我撰写此报告以阐述我在实习期间的经历及收货。
关键词：毕业顶岗实习、单片机、知识
1.实习目的及公司、岗位简介
1.1实习目的：
实习在开始的一段时间中，我不可避免的有一些消极想法，若依照我本人的意愿，是不会利用这段时间进行工作或者生产的实践的。我曾片面的认为在大学期间的就业准备是不充分的，这点在专科类院校是不可避免的结果，大学生在校期间的知识储备远远不足以应付社会的生产发展，在相对复杂的生产和探索中知识的缺乏展露的尤其明显。毕业生更应该把时间利用在自由条件下的自我充实之中。但是我校在生产实习实践方面有着严格的要求，我亦因此采取了适当的实习过程。
这次的实习主要目的是进一步了解我所学专业的生产过程，认识和掌握其在生产实践中产生的各种非定向因素的处理手段。通过在基层的深入了解跟体会以达到理论实际相结合。验证三年以来的学习成果和使用性。
1.2公司简介
石家庄山博科技有限公司是经国家有关部门批准成立的小型创新式的技术类公司，不同于大型公司已经完整化的生产观念与体制，相较与大型公司来说该公司具备了巨大的自由度与可塑性。不同于一般大型企业员工对员工在专业素质上的要求。
该公司对员工有着更强的创新力学习力以及更多的综合素质方面的要求。公司着重经营程序设计、开发。主要采用单片机、PLC等小型系统为企业及个人提供控制系统的设计和制造。该公司大部分人员均属于开发人员，在工作上有着有效的细分进行着独立或合作的软件开发。公司上下合作学习气氛浓厚，创造的产品亦很独特。公司在整体面貌上类似与大型企业开发部门的一个小的缩影。
1.3实习岗位的基本情况
在公司我所在的岗位是程序初步测试以及电路版的绘制，刚接触这方面的工作，所以什么都不了解，多亏公司员工的支持和鼓励才拥有了一定的成就。岗位主要有以下职责：
1、将已开发的控制程序录入到模拟软件中进行初步的功能测试
2、通过初步功能测试后将程序烧录入设备进行实际测试
3、汇报测试结果，分析程序BUG的可能存在位置。
4、负责对测试资料进行整理；
5、负责对电路草图在cad软件上的进一步详细绘制。
2．实习内容
2.1实习过程
2.1.1了解过程
在上岗的第一天我并没有感到强烈的工作压力，于设计师们相比我并非出在公司的开发环境之中，类似与一个普通检测员一般的存在。然而当第一个任务下达下来的时候我开始意识到了我所处工作的难处。我所处在的位置是程序检测的第一道环节，验证程序功能的实用与否，首先在测试之前必须详细了解程序在各种环境内运行的正确运算结果，并输入各种想象的运算数值对程序的运行进行尽可能全面的检测。这是一个要求细心的工作，更是要求耐心的工作。在工作初期我所能检测出的系统BUG很少，但是其他的工程师甚至不用录入模拟软件仅仅是观看程序段便能分辨出其中可能存在的错误。起初这另我非常沮丧。
2.1.2熟悉操作过程
在接下来的几天时间中，由于对工作的适应我渐渐掌握了程序测试的相关要求及步骤，在完成测试的速度上面相交与之间的水平有了一定的提高。我的检错效率
相应的也有了一定的增长。这些成功大部分离开不了该公司员工对我的悉心指导和教育，我深深的感谢他们。
在进一步掌握了这门工作的相关要求后，我并不满足与仅仅的程序BUG验证。我更倾向与独立进行一些整体上的设计工作。我首先在以存在问题的程序上进行了一些由我个人判断的修改，并标注在了程序检测汇报上面。这引起了部分开发人员的关注，在他们的空闲时间内经我的请求后对我进行了一定的程序开发上面的指导。这与我在学校中所学到的单片机开发内容上有着很大的不同。
在学校的学习中，我对单片机的程序仅仅是对命令和程序段的了解，这在程序开发层面上仅仅是给予了一个工匠建造大楼的工具。在学习程序开发的过程中我渐渐体会到了真正的程序开发等同与在零的基础上设计出一栋符合设计要求的大楼，大楼的完好与否功能完整与否能力强大与否。这一切几乎都取决于工匠的创造力以及建造大楼严密性，然后是对开发环境和硬件的选择。
我逐渐意识到，距离独立自主的完整程序开发我仍有很的路要走。但是我并非因此而气馁反而有些兴奋。因为与更多的工种相比我没有面对大量的重复劳动，我面对的可以说是一个几乎完全自由的程序世界。
2.1.2.1程序计算机模拟阶段
得到程序的主文件以及程序的设计使用说明书后。首先对说明内容进行详细的阅读，了解程序的具体功能及要求，对程序内容有一个初步的认识。
然后打开计算机模拟软件对程序硬件进行导入和搭载，在程序文件导入之前对计算机模拟软件内的单片机运行环境和图纸的内容进行详细的对比，确认无误后开始程序导入。
程序导入后，根据程序的具体要求进行进一步的初始化和环境参数的设定。开始程序测试。输入并模拟说明内容上的各种数值及环境根据模拟软件内的硬件投影运行状态分析程序运行是否存在异常。如存在异常则记录下异常的结果和异常的状态。如果程序运行良好则在程序允许的基础上输入适当的变量，检测程序稳定运行的能力和程序的自纠错能力。当然在有些操作要求以及稳定要求不严格的工程上该步骤可以省略。
检测完成后，根据已记录下的程序异常状态撰写程序检测报告，并适当分析程序异常问题的原因和位置。当然这仅仅是出于我的自我要求。程序检测报告提交后
篇五:《xxxxxx毕业实习报告》xxxxxx毕业实习报告
实习类型：毕业实习
班级：测绘xxxx
姓名：xxxx
学号：xxxxxxxxxxx{毕业实习过程}.
指导老师：xxxx
院(系）：xxxx学院
时间：20xx.x.xx-20xx.x.xx
目录
目录..........................................................................................2
一、实习的目的及任务..........................................................3
1.1实习目的...................................................................3
1.2实习任务要求...........................................................4
二、实习单位及岗位简介......................................................5
2.1实习单位简介...........................................................5
2.2实习岗位简介...........................................................5
三、实习内容（过程）..........................................................6
3.1跟随小组进行日常的测量工作...........................................6
3.2学习岗位所需知识...................................................7
四、实习心得体会..................................................................8
4.1人生角色的转变.......................................................8
4.2虚心请教、不断学习...............................................8
4.3摆正心态、快乐工作...............................................9
五、实习总结.........................................................................10
5.1打好基础是关键........................................................10
5.2实习中积累经验........................................................11
5.3专业知识掌握的不够全面........................................11
5.4专业实践阅历远不够丰富.......................................11
一、实习目的及任务
经过了大学四年测绘工程专业的理论进修，使我们测绘工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：
1.1实习目的
①为了将自己所学测绘工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过测绘工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过测绘工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；
③通过实习，了解测绘工程专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通{毕业实习过程}.
能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在测绘工程岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题
②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介
xxxxxxxxxx有限公司，主要经营工程测量：控制、地形、城镇规划定线与拨地、线路管道、市政工程测量；地箱测绘：平面控制、地籍要素、地籍图等，于2003年7月25日在苏州工商局登记注册，业务经理是龚忆清，公司注册资本50（万元），我公司的办公地址位于中国园林之城，人间天堂苏州，江苏苏州狮山路２号新创大厦三楼，在职员工15名，我们有最好的产品和专业的销售和技术团队，在公司发展壮大的12年里，我们为客户提供最好的产品、良好的技术支持、健全的售后服务，苏州高新区测绘事务所有限公司是苏州测绘公司行业知名企业。{毕业实习过程}.
2.2实习岗位简介（概况）
在到xxxx测绘事务所有限公司实习的前几天，该该公司的相关负责人薛总便给我们开了个会，让我们在实习过程中注意安全，而我们的主要实习工作就是干外业，跟随着该公司的测量小队在高新区的范围内进行测量工作，每个测量小队都有一个小组长，我的小组长姓刘，因而叫他刘组长。
该公司在xx区的测绘事务涉及到竣工测量、地形测量、四等水准测量以及土方测量，竣工测量所占的比例稍大些。如此一来，我的
篇六:《毕业实习报告》毕业实习
学院：
专业：
班级学号：学生姓名：
指导老师：航空制造工程学院机械设计制造及其自动化10031941王强刘文光
毕业实习报告
一、实习说明：
（1）实习时间：2014年2月17日起
（2）实习地点：中航工业昌河飞机工业（集团）有限责任公司
（3）实习性质：毕业实习
二、单位简介：昌河飞机工业（集团）有限责任公司始建于1969年，坐落在闻名中外的瓷都景德镇，隶属于中国航空工业集团公司，是我国直升机科研生产基地和航空工业骨干企业，具备研制和批量生产多品种、多系列、多型号直升机和航空零部件转包生产的能力。
公司占地面积129万平方米，建筑面积22万平方米，职工人数6000余名，各类生产设备4000余台套，资产总额近70亿元。公司具有雄厚的科研生产技术力量及较强的冷、热加工能力和手段，有较强的理化测试、计量、特设、试飞试验和数字化管理与制造能力。
发展航空是昌河的立业之本。近四十年来，昌河人用智慧和汗水，相继把直8、直11系列直升机送上了祖国的蓝天。
“十二五”期间，中航工业昌飞全面贯彻落实科学发展观，完善直升机战略发展规划，以军机技术牵引，促进民机发展，形成军机、民机发展“H”型构架，在中航工业“两融、三新、五化、万亿”的发展战略和目标的指引下，秉承“航空报国、强军富民”的集团宗旨，践行“敬业诚信、创新超越”的集团理念，加速直升机产业化发展，全力打造技术先进、效益优良、持续发展的一流航空企业。“十二五”
期间中航工业昌飞将继往开来，为进一步打造精益昌飞而不懈努力！直升机翱翔蓝天，昌河人奋发图强。忠诚、敬业、创新、发展的昌河人正厉兵秣马，立志为国防现代化建设、民用直升机事业，为江西在中东部地区经济的崛起做出新的更大贡献！
三、实习环境：
实习期间我在昌飞公司多个制造类车间实习，该类车间是一个具备国内现代化直升机制造的车间，每个车间都设有六个部门：经管室、工艺室、调度室、检验室、材料室、资料室；车间实行6S管理、目视化管理、精益管理和KPI绩效考核管理目的在于打造精益昌飞，走进车间一眼看去呈现在我们眼前的是一个整齐、干净、整洁的总体印象，给人营造了一种舒适愉快的工作环境。
四、实习过程：
（1）理论培训:
2月18日是开班式，我们和来自其他学院的学员们一起开始了在昌飞为期近两周的培训；公司安排我们在培训中心先进行一天的理论培训，在理论培训的一天，公司给我们重点讲的是技安教育和保密教育，尤其是保密教育是我第一次接触同时也在我心中产生了深刻的影响，使我知道了保守国家秘密即使每个公民的全理由是每个公民应尽的义务，并且在遇到涉密信息时我们应该坚持“不该看的不看，不该问的不问，不该说的不说”的原则，通过保密教育是我觉得自己肩上增加了一份沉重的责任感。
公司的理论培训与往常我们在学校课堂的学习有一个明显的区别是，公司的理论培训往往都是发生在工厂里的实际案例和师傅们的亲身经验为教材来讲，这让我们听起来极感兴趣又能增加我们的见识。
（2）实际操作培训:
刚进入54车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。54车间是模具制造车间，主要负责制造模具，工装有线切割设备，镗床，刨床坐标测量仪等一系列机械设备。令我印象比较深的是进入躺床车间时里面开着空调和有空气湿度测量仪，培训员老师给我们解释道该镗床是由北京第一机床厂在1971年生产的国内比较精密的仪器之一，它需要在一个恒温（26℃）且湿度也是在一定范围之内的环境中工作，否则会影响加工精度，在70年代就能生产到现在航空企业还能用的较精密的机床，的却是很了不起的一件事。
第三天我们参观了55车间，该车间主要是负责钳工，量具，夹具等工作，带领我们的正是我们的学姐，她重点给我们介绍了他们车间的大体情况，也介绍了很多师傅给我们认识，在这个车间我们看到组合夹具的组装，精密仪器检测，还有在学校实习没见到的龙门式刨床和牛头刨床，牛头刨床的控制是利用行程开关控制，当碰到行程开关时，刨床行进方向反想，并且在返回方向比前进速度快，有利于提高工作效率。在参观期间，同学们对滚花产生了极大的兴趣，便央求师傅现场给我们演示一番，在没示范之前大家都以为滚花好难，但是师傅说滚花是最最简单的一种挤压变形所生成的，滚花的主要目的就是增大摩擦力，其次是更加漂亮。对于这些，我们学机械的学生来说，
又是一部分必须掌握的知识，看着那么大的车间摆满的量具，很是感慨的感叹，只是一个小小的部件却是上千种型号，每种型号都有他对应的机床。假若我们一个一个去研究，怎么会有那么多精力呢？量具指用于测量工件几何形状的工具。如：卡尺、千分尺等。量具的分类为：
1、标准量具。指用作测量或检定标准的量具。如量块、多面棱体、表面粗糙度比较样块等。
2、通用量具（或称万能量具）。一般指由量具厂统一制造的通用性量具。如直尺、平板、角度块、卡尺等。
3、专用量具（或称非标量具）。指专门为检测工件某一技术参数而设计制造的量具。如内外沟槽卡尺、钢丝绳卡尺、步距规等。
夹具则是比较重要的一部分，机械制造过程中用来固定加工对象，使之占有正确的位置，以接受施工或检测的装置，又称卡具。从广义上说，在工艺过程中的任何工序，用来迅速、方便、安全地安装工件的装置，都可称为夹具。例如焊接夹具、检验夹具、装配夹具、机床夹具等。其中机床夹具最为常见，常简称为夹具。在机床上加工工件时，为使工件的表面能达到图纸规定的尺寸、几何形状以及与其他表面的相互位置精度等技术要求，加工前必须将工件装好（定位）、夹牢（夹紧）。夹具通常由定位元件（确定工件在夹具中的正确位置）、夹紧装置、对刀引导元件(确定刀具与工件的相对位置或导引刀具方向)、分度装置（使工件在一次安装中能完成数个工位的加工，有回转分度装置和直线移动分度装置两类）、连接元件以及夹具体（夹具
篇七:《毕业实习报告》河南机电高等专科学校
生产实习报告
系部：电气工程系
专业：供用电技术
班级：2012级01班
学号：120315101
2015年3月14日
毕业实习任务书
1.时间：2015年3月2日——2015年3月13日
2.实习单位：新乡市泰隆电气有限公司、新乡华源电力设备有限公司
3.实习目的：
①熟悉电力系统二次设备的工作原理以及生产流程，并了解常见设备的安装、调试方法。
②通过下厂实习，巩固、验证和深化已学到的理论知识，增加对工程背景的感性认识。
③通过实习培养学生从生产实践中发现问题，并学会综合分析生产中出现的各种现象、事故等。
④建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识，初