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其实我很欣赏你

详细内容

篇一:《大班语言活动其实我很喜欢你教案》

大班语言活动:《其实我很喜欢你》

上马街道李仙庄幼儿园孙丽娜

一、活动目标:

1.理解故事当中小熊交朋友的不同方式,知道与同伴交往时要把自己的想法告诉对方。丰富词汇:端端正正。

2.能根据故事内容,大胆猜测,清楚连贯的用自己的语言、表情、动作表现出小熊和小狐狸不同的心理感受。

3.乐意与人交往,愿意向同伴表达自己的真实感受。

二、活动准备:

1.《其实我很喜欢你》故事幻灯片。2.背景音乐若干。

三、活动过程:

1.播放音乐情景导入,幼儿体验交朋友的乐趣。

孩子们,你有好朋友吗?你的好朋友是谁呢?让我们听着音乐去和你的好朋友交流交流吧!刚才你和好朋友在一起玩的时候,心里有什么感觉?

小结:是啊,有好朋友是一件很开心、很幸福的事情,今天不仅你们找到了好朋友,小熊和小狐狸也成为了好朋友呢!可是前两天可不是这样的,你想知道究竟发生了什么事吗?让我们一起来听故事《其实我很喜欢你》。

2.教师分段讲述故事,让幼儿初步理解故事,体会小熊和小狐狸的心理感受。

(1)教师结合幻灯片第一次中断讲述从开头----让小狐狸注意到自己。

提问:听到这,孩子们,小熊觉得小狐狸长得怎么样?小熊想让小狐狸注意到自己,猜一猜它会怎么想怎么做呢?(幼儿大胆猜测小熊交朋友的方式)

引导语:小熊想和小狐狸交朋友,他到底会怎样做呢?我们接着听故事!

(2)第二次中断讲述-----小熊孤零零的东转转西转转,觉得好没意思。

提问:小狐狸坐在窗前弹钢琴,小熊是怎样做的?小狐狸是怎样做的?小狐狸为什么要这样做?小狐狸在草坪上荡秋千,小熊是怎样说的又是怎样做的?小熊看到小狐狸在照镜子,它是怎样让小狐狸注意自己的?小狐狸喜欢吗?

小结:原来,想和别人交朋友,打扰别人、出洋相、给朋友制造麻烦----这

些都不会让朋友喜欢。那究竟小熊会有什么好办法和小狐狸做朋友呢?我们继续听故事!

(3)第三次中断讲述-----他把这封信高高兴兴的塞进了小狐狸家的门缝里。提问:小熊又做了什么事?小熊一开始想在信上写些什么呢?

(鼓励幼儿用语言、表情、动作表现小熊的心理特征)

最后小熊在信上写了什么?丰富词汇:端端正正。

如果小狐狸收到小熊的信,它又会怎么想?怎么做呢?

引导语:如果小狐狸这样做了,它们会成为好朋友吗?我们一起往下听!

(4)第四次讲述----结尾。

提问:小熊和小狐狸成为好朋友了吗?它们是怎样做的?成为好朋友后他们的心情怎么样?(鼓励幼儿与好朋友互动,用语言、动作、表情来表现)

引导语:这就是小熊和小狐狸交朋友的故事,下面,我们一起来完整的欣赏故事,欣赏故事之前,请你来思考:你喜欢故事中的谁?为什么?希望小朋友仔细看、认真听,欣赏完故事再把你的想法告诉大家,好吗?

3.放背景音乐,结合幻灯片,完整欣赏故事,体会故事蕴含的道理。教师完整讲述故事后提问:你喜欢故事中的谁?为什么?

小结:故事中的小熊想和小狐狸交朋友,但是它一开始没找到交朋友的方式反而让小狐狸很讨厌,后来它把自己的想法告诉了小狐狸,他们最终成为了好朋友。在生活中,小朋友交往时也要大胆的把自己的想法告诉朋友,让朋友知道你的想法和做法,这样才会成为真正的朋友。

4.让幼儿去向好朋友表达自己的想法,体会与人交往的快乐。在优美、欢快的音乐中结束活动。

你想结交新朋友吗?你会怎样做去交朋友呢?

让我们听着音乐,把你的想法和做法告诉朋友吧!

篇二:《Angel其实我很喜欢你》

青岛市崂山区蓝芽幼儿园

2015-2016年第二学期

篇三:《其实我很认真的喜欢你》

我做错了很多很多事,我不该在我们都很陌生时贸然说爱,也不该在我放不下你时虚伪的说放弃我知道我的突然出现让你感到很惊讶,也不敢去随随便便相信一个还很陌生的人说的话,这些我都知道,但我却像傻瓜一样全说了,因为我很认真的喜欢你,想让你知道我最真实的想法。但我做错了,没有人会相信,反而让你觉得我很虚伪,像个骗子一样。我是个很古怪的人,对于爱我不会太多的表达,我只是在用心去体会,用心去爱。我一直觉得我很笨,因为对于还陌生的朋友我不懂得如何去交流,也许这是一种缺陷,一种自卑。在这之后我们的误会因为我的胡思乱想越来越深到后来我决定昧心的放弃,也许这是我害怕面对自己做错了的事的表现,我开始逃避,逃避你的眼神,我只省下了在背后默默关注你的背影,装成不在意可是老天总跟我开玩笑,把你安排在我的身后,让我不知所措,你不知道你的所有会影响我的注意力,眼的余光总是牵扯着我,总是想打破僵局,但又因为所谓的面子,所谓的男子汗气概,所谓的原则让我变的越来越懦弱,终于你的世界我已经消失,我的世界全都是你的身影,错过了本来就渺小的希望,错过了我不悲伤的机会。以前因为自己的幼稚伤害了别人的心,因为不懂得如何去真正的去爱一个人放弃了一个爱我的人。也许在我还没学会如何去表达、爱护一个人前不陪恋爱,因为在我的生命中爱情不是游戏,只是我还没学会如何让别人了解我而已。我觉得反思是一个人成长的条件,我在不段的反思,我发现我上大学我学会的第一件事就是要学着让别人了解我,只有把自己最真实的一面展现给别人才能够有我存在的价值。过去的三年我过的很自在,但当所有事实被揭露,我所有的希望都好像破灭了,眼泪有什么用,只会让我更后悔,高考后我真的有所觉悟,所有的投机取巧都不如踏踏实实靠自己,路是要自己一步步走出来的一直以来我的心里都好像少点什么东西,总是空荡荡的,也许是时间改变了一个人的性格,我越来越喜欢感受那种感觉,但好累,好累。未来的路还很长,我想弥补失去的理想和方向,因为我现在才认识但我的责任还很重

篇四:《若你喜欢怪人,其实我很美》

若你喜欢怪人,其实我很美

他在演唱会现场听到这句歌词时,第一时间的表情与反应并不是心酸泪下,而是笑得弯不起腰来。所以,当旁人泪眼朦胧地用怀疑的眼神看向他时,他只能努力地憋着心里逐渐腾空的笑意,不发出声来。那股气堵在嘴里,像涨起的皮球,让红透的脸更显滑稽,也让周围的人群开始出现骚动。

眼泪是可以笑出声来,他在心里酷酷地想,表面却悄悄低下头,尽量不再引起别人的注意。好在台上的Eason适时替他解了围,开始唱另一首同样催泪的歌。以前一个人塞着耳麦听Eason的歌,他不知道这些歌到底是染病还是治愈,有人说他是医生,歌词入骨,嗓音入心,能治愈所有心理有伤的人,治愈所有的“神经病”。他却觉得,原来没病的人听了他的歌以后会为以后埋下病因,那些即将痊愈的人则会病情反复,甚至加重。

但这次的现场让他改变了这个想法。原来歌词不止入骨,嗓音也不止入心,它们直接入了膏肓,不是死,就是生,逼得你没有第二个选择。因为歌词已经唱得透明,表情也映出了心里的哀乐。

有人爱你斑点满身,有人爱你话如刀锋,有人爱你暗黑心脏,有人爱你木讷傻愣,在爱人眼里,所有的奇怪都会变成爱的一部分,但爱是长久的事吗?爱能够保持一生一世都不消退吗?他在心里笑得直弯下腰,终于溢出了一滴眼泪。

他想起很多年前,与第一个姑娘分手时的对话。

姑娘说:我们分手吧!

他说:好。

姑娘哽到,半响后敲打着他胸前说:你他妈不是人,你怎么不挽留我?

他说:我们已经分手了,为什么要挽留?

姑娘泪花闪闪,委屈道:哪里的事!我骗你的,我开玩笑的,我被你气的!他说:好,那再见了。

他还记起几个月前,与另一个姑娘分手时的对话。

姑娘说:你他妈就是个怪人,我受够了!

他说:是的,我是怪人。

姑娘说:你他妈会骂人吗?死梅朵你他妈就不会动手打我一下吗?你他妈能不能像个男人一样,正常点?

他皱了皱眉,没有应答。

姑娘指着他的鼻子,大口大口地缓着气。他不知道为什么好好一件小事处到最后会变成这样的结果。但他还是接受了这样一个事实,他是怪人。{其实我很欣赏你}.

他一早就知道,他是个奇怪的人,沉默不爱笑,笑着不会停,小事会较真,大事不退让,分手时更是倔强地连一句挽留的话都不肯说。他只觉得,说出口的话需要被自己承担,受着的痛需要在心里承担。他从来都是这样,没想要改变什么,也不期待着有人可以包容谅解,唯一在做的一件事情,就是陪着自己等待。

演唱会结束了,三个小时的全场沸腾之后是人群离散下的长久清冷,他走在最后,这时会馆外已经没有其他人。夏日的夜晚很闷,没有风,他卷起短袖套上肩膀,依旧不觉有凉快一些,索性脱了上衣,赤裸着半身。这条路已经没有什么人,昏黄的路灯仅仅足够照亮脚下的路。所以应该没有人可以看到他背后纹着一行字。

那行字歪歪扭扭,清清楚楚地说:怪人,也很美。

篇五:《其实我很幸运》

其实我很幸运

饥饿的人说,幸运就是天上掉馅饼;贫穷的人说,幸运就是田地里能挖出金子;富裕的说,幸运就是吃下丹药,永远不老,正因为总不能如愿,他们总抱怨自己的不幸运,我也曾如此。

从出生到现在,我一直认为自己很不幸运。我没有书中所描绘的花容月貌;也没有天才的智商,没有陈胜吴广的谋略,也没能出生在一个富裕的家庭,我时常哀叹自己的不幸。

我一直认为自己很不幸,直到遇到那个人。

在去往山里姑姑家的崎岖山路上,我漫无目的地行走着,大山的空气弥漫着一股绿叶与野草的清香,山中独有的野百合的芬芳扑面而来,那么宁静,那么孤独。大山,不幸的孩子啊!烈日的伤痕,痛吗?

欣赏着大山的孤独,感叹着它的不幸,突然从树丛里奔出一条黑色的大狗,它冲我大声的吼叫,仿佛我侵占了它的领地,它龇牙列齿的向我扑来,“完了,完了,我的小命休矣。”我抱着头蹲在地上。

“黑子,回来!”一声厉喝在耳边响起,我睁开眼,只见大黑狗停止了狂吼,在我眼前出现了一个跟”卡西莫多”一样丑陋的中年男子:非洲黑人一样的皮肤,直挺的身板,却只有一只眼,另一只眼只有一个黑洞,一只胳膊,另一只胳膊袖管空空的,随着他身体的摆动在滑稽的飘动。看着面前这个丑陋的男人,我哆嗦着。“小姑娘,吓坏了吧!没事了。”他伸出唯一的一只胳膊拽住我,脸上温暖的的微笑瞬间化解了我的恐惧。我在他有力的拉力下迅速站起身,仔细打量眼前这位笑眯眯的“卡西莫多”:为什么他脸上笑容让人那么温暖?为什么他看起来那么自信?为什么他的脸上没有哀怨,迷茫?为什么他能像一堵墙一样坚强的立在我的面前?

我禁不住好奇问道:“您不觉得您很不幸吗?您的肢体不健全没有让您的对生活失望吗吗?,您没有遭受过别人的歧视吗?”我一连串的问题出口,让我自己都觉得是不是太冒失了。

男人微笑着说:“小姑娘,我从没感到不幸,因为我深信这样一句话:不要想着你没有的,要想到你拥有的。我的眼睛是天生的,可老天爷至少给我留下了另一只健康的眼睛,一只眼我也能足以让我把世界上美好的东西尽收眼底。我的一只胳膊是在一次施工中被压断的,可是我并未在那次事故中失去生命,捡回来一条命,这不是很幸运吗?小姑娘,你不觉得我很幸运吗?”

听完”卡西莫多”一番话,我愣住了:是啊,我不能总想着自己没有的,我要想到我拥有的.我虽不美貌,却也不丑陋;我虽不是高智商,但在同学之中也算是灵秀之人;我虽没有谋略,却有着超人的想象力;我家虽不富

裕,但也衣食无忧.我拥有很多人无法拥有的.其实我很幸运.

篇六:《九型测试答案》

九型测试答案

1、

2、

3、把同一数字后面的记号统计相加,比如数字"1"前面有3个记号,数字"2"前面有8个记号,数字"3"前面有1个记号,数字"4"前面有5个记号,等等。拥有最多记号的数字很有可能就是你的类型号。需要说明的是,这个结论仅供参考,更精确的判断还需要在深入了解和揣摩比较后

获得。{其实我很欣赏你}.

91.我很容易迷惑

12.我不想成为一个喜欢批评的人,但很难做到

53.我喜欢研究宇宙的道理,哲理

74.我很注意自己是否年轻,因为那是找乐子的本钱

85.我喜欢独自自主,一切都靠自己

26.当我有困难时,我会试着不让人知道

47.被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。

28.施比受会给我更大的满足感

69.我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中

610.我常常试探或考验朋友,伴侣的忠诚

811.我看不起那些不像我一样坚强的人,有时我会用种种方式羞辱他们

912.身体上的舒适对我非常重要

413.我能触碰生活中的悲伤和不幸

114.别人不能完成他的分内事,会令我失望和愤怒

915.我时常拖延问题,不去解决

716.我喜欢戏剧性,多彩多姿的生活

417.我认为自己非常不完善

718.我对感官的需求特别强烈,喜欢美食,服装,身体的触觉刺激,并纵情享乐519.当别人请教我一些问题,我会巨细无遗地分析得很清楚

320.我习惯推销自己,从不觉得难为情

721.有时我会放纵和做出*越的事

222.帮助不到别人会让我觉得痛苦

523.我不喜欢人家问我广泛,笼统的问题

824.在某方面我有放纵的倾向(例如食物,药物等)

925.我宁愿适应别人,包括我的伴侣,而不会反抗他们

626.我最不喜欢的一件事就是虚伪

827.我知错能改,但由于执著好强,周围的人还是感觉到压力

728.我常觉得很多事情都很好玩,很有趣,人生真是快乐

629.我有时很欣赏自己充满权威,有时又优柔寡断,依赖别人

230.我习惯付出多于接受

631.面对威胁时,我一是变得焦虑,一是对抗迎面而来的危险

532.我通常是等别人来接近我,而不是我去就接近他们

333.我喜欢当主角,希望得到大家的注意

934.别人批评我,我也不会回应和辩解,因为我不想发生任何争执与冲突635.我有时期待别人的指导,有时却忽略别人的忠告径直去做我想做的事936.我经常忘记自己的需要

637.在重大危机中,我通常能克服我对自己的质疑与内心的焦虑

338.我是一个天生的推销员,说服别人对我来说是一件轻易的事

939.我不相信一个我一直都无法了解的的人

840.我爱依惯例行事,不大喜欢改变

941.我很在乎家人,在家中表现得忠诚和包容

542.我被动而优柔寡断

543.我很有包容力,彬彬有礼,但跟人的感情互动不深

844.我沉默寡言,好象不会关心别人似的

645.当沉浸在工作或我擅长的领域时,别人会觉得我冷酷无情

646.我常常保持警觉

547.我不喜欢要对人尽义务的感觉

548.如果不能完美的表态,我宁愿不说

749.我的计划比我实际完成的还要多

850.我野心勃勃,喜欢挑战和登上高峰的经验

551.我倾向于独断专行并自己解决问题

452.我很多时候感到被遗弃

453.我常常表现得十分忧郁的样子,充满痛苦而且内向

454.初见陌生人时,我会表现得很冷漠,高傲

155.我的面部表情严肃而生硬

456.我很飘忽,常常不知自己下一刻想要什么

157.我常对自己挑剔,期望不断改善自己的缺点,以成为一个完美的人458.我感受特别深刻,并怀疑那些总是很快乐的人

359.我做事有效率,也会找捷径,模仿力特强

160.我讲理,重实用

461.我有很强的创造天分和想象力,喜欢将事情重新整合

962.我不要求得到太多的注意力

163.我喜欢每件事都井然有序,但别人会认为我过分执著

464.我渴望拥有完美的心灵伴侣

365.我常夸耀自己,对自己的能力十分有信心

866.如果周遭的人行为太过分时,我准会让他难堪

367.我外向,精力充沛,喜欢不断追求成就,这使我的自我感觉十分良好668.我是一位忠实的朋友和伙伴

269.我知道如何让别人喜欢我

370.我很少看到别人的功劳和好处

271.我很容易知道别人的功劳和好处

372.我嫉妒心强,喜欢跟别人比较

173.我对别人做的事总是不放心,批评一番后,自己会动手再做

374.别人会说我常常带着面具做人

675.有时我会激怒对方,引来莫名其妙的吵架,其实我是想试探对方爱不爱我876.我会极力保护我所爱的人{其实我很欣赏你}.

377.我常常可以保持兴奋的情绪

778.我只喜欢与有趣的人交友,对一些闷蛋却懒得交往,即使他们看来很有深度279.我常往外跑,四处帮助别人

380.有时我会讲求效率而牺牲完美和原则

181.我似乎不太懂得幽默,没有弹性

282.我待人热情而有耐性

583.在人群中我时常感到害羞和不安

884.我喜欢效率,讨厌拖泥带水

285.帮助别人达致快乐和成功是我重要的成就

286.付出时,别人若不欣然接纳,我便会有挫折感

187.我的肢体硬邦邦的,不习惯别人热情的付出

588.我对大部分的社交集会不太有兴趣,除非那是我熟识的和喜爱的人289.很多时候我会有强烈的寂寞感

290.人们很乐意向我表白他们所遭遇的问题

191.我不但不会说甜言蜜语,而且别人会觉得我唠叨不停

792.我常担心自由被剥夺,因此不爱作承诺

393.我喜欢告诉别人我所做的事和所知的一切

994.我很容易认同别人为我所做的事和所知的一切

895.我要求光明正大,为此不惜与人发生冲突

896.我很有正义感,有时会支持不利的一方

197.我注重小节而效率不高

998.我容易感到沮丧和麻木更多于愤怒

599.我不喜欢那些侵略性或过度情绪化的人

4100.我非常情绪化,一天的喜怒哀乐多变

5101.我不想别人知道我的感受与想法,除非我告诉他们

1102.我喜欢刺激和紧张的关系,而不是稳定和依赖的关系

7103.我很少用心去听别人的心情,只喜欢说说俏皮话和笑话

1104.我是循规蹈矩的人,秩序对我十分有意义

4105.我很难找到一种我真正感到被爱的关系

1106.假如我想要结束一段关系,我不是直接告诉对方就是激怒他来让他离开我9107.我温和平静,不自夸,不爱与人竞争

9108.我有时善良可爱,有时又粗野暴躁,很难捉摸

篇七:《欣赏你我他》

欣赏你我他{其实我很欣赏你}.

一、组员背景分析与方案设计构想{其实我很欣赏你}.

虽然都是相处了一个学期的同班同学,但在集体活动中交流还是不够,彼此间缺乏了解,这一活动能较好的让大家相互熟悉起来,同时彼此欣赏

二、活动目标

1、促进大家相互了解,

2、帮助大家欣赏自己和彼此欣赏,建立自信与欣赏他人的习惯

3、体验关注别人的责任感与被人关注的幸福感

4、建立彼此信任的良好关系,让数学一班变成一个更具凝聚力而又温馨的集体!

三、活动准备

时间:2008年12月14日晚上7:00至9:30

地点:四号楼学工办

准备:借场地,布置黑板及现场(桌椅等),准备写有全班同学名字的小纸条,

装纸条的包,相机,策划书

四、活动程序

1、做“小火车”的游戏

我将这个活动稍稍改动了一下,因为同学已经相处了一个学期了,很大一部分人都已经彼此认识了,有极少数的人还叫不出名字,所以做游戏的过程中,不是自我介绍,而是彼此叫对方的名字,看大家是否已经都彼此认识了。

一是了解一下同学之间是否已经都全部认识,二是打开沉闷气氛,为下面的活动打下基础。

2、分组

按学号分四个小组,每组选个组长(为后面的发言做准备,因为担心气氛沉闷„„),每个小组根据组员特色选个组名。(为了促进每个组的成员在最短的时间内熟悉起来)

3、“其实我很优秀”

1)小组活动:每个人向组内其他的成员介绍自己的至少三个优点,其他成员认真倾听,看自己平时是否观察到这些优点。

2)从事先准备好的写有全班同学名字的小纸条里随意抽取名字,被抽到名字的同学起立面向大家,每个小组说出这个同学的至少三个优点,但不允许重复,

被夸奖的同学认真倾听,之后谈谈自己的感受

其实我懂你作文

其实我懂你作文(一)

在美好的岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会不经意间被拨动。别说我太小,其实我懂得珍惜,懂得坚韧,懂得>幸福„„但我更懂你——我的母亲。

每当我早上去上早习时,你也会和我一起起床,为我热牛奶,陪我一起晨练,您对我说:“学习固然重要,但也要注意身体,身体是革命的本钱嘛!”听着您潺潺的教诲,我懂,您是为了让我有一个好身体!

没当您疲惫不堪地下班回家,还要为我做饭、扫地,做各种家务。每当听到您的咳嗽声时,我都想去帮您,可您偏说不用,说自己能做。其实我懂,您是让我全心全意投入学习中去。

每当您在梳头时,看到自己头发又添了几根银丝,你会笑着说:“人老咯!”其实我懂,您才三十出头,头发白了是因为为我操心的缘故,我不会辜负您对我的期望!

每当我去的好成绩时,您总会抚摸着我的头,对我微笑,慈爱地说:“真不错,下次要继续保持哦!”如果没考好,您也不会骂我,依然面带微笑,叫我努力。我懂,不管考没考好,您,都会依然爱我!

还有太多太多,我都懂。母亲,您就像滋润万物的雨水,无私的春风,抚育了我这朵花。当然,我也会懂你,不辜负你对我的期望!

花儿得到春雨的洗礼,她懂得;树木的到春光的抚慰,他懂得;母亲为我付出的一切,我,也懂得!

其实我懂你作文(二)

他就像是不同国度的精灵,行为和举止都和常人不同我悄悄称他为暗地的孩子,因为没有一个人可以走进他的内心世界,没有一个人可以读懂他的心。

阴差阳错我和他成了>同桌,他拥有冷漠如兽的神情,喜欢倚在窗边欣赏>孤独的风景,眼神游离的走在落叶凋零的>秋天。或许他早已把寂寞当成快乐了吧。

不知为何,这几天他总是闷闷不乐,那双将世界都很透的眼睛死死盯着窗外,忧郁的眼神流露出也他年龄不相符的焦虑与不安。我问他发生了什么是他只是摇摇头。下午我才知道他爸爸离家出走了。我安慰他一切都会好起来,他说我不懂他,我不懂吗?我只明白他不知道该在乎什么,所以有着不在乎一切的坚强,因为不知道该拒绝什么,所以有着拒绝一切的冷漠。这种深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能摆出一张麻木的脸。可他说我不懂,我真的不懂吗?

那天,他在座位上说要和我聊天,我有些紧张,又有些兴奋。他的脸上少了几分冷漠,多了几分随和。在那双充满阳光的眼睛里我读懂了:他爸爸回来了。他冲我很开心的笑,他说我是第一个看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵浅蓝色的浪花。

因为某些关系我必须转学,那双清澈的眼睛中流露出几缕不舍,我安慰他说以后还有见面的机会。不知是不是我的错觉,竟发现他的眼角停泊着片晶莹。

其实,我一直都懂你,只是没有讲出来。你的眼睛向我诉说了一切,我懂,真的懂。

其实我懂你作文(三)

时间像流水般淌走了。一转眼,我升入了初中。

初中,对于我来说,是很重要的,它在成长路上是一段艰难的旅程,就是在这艰难的旅程中,就是你,在我掉入坑里时,摔倒时,被困难时打到的时候,你扶我起来,拍拍膝盖上的污渍,那个你就是——妈妈。

有时候,会觉得妈妈她对我做错事而>唠叨半天„„也许妈妈也会觉得我有时很倔强,固执地不肯听从她的劝告,在那里斥责我,我虚心的接受斥责,有时又会觉得看我做什么事都不顺眼,会一直以为我是个长不大的孩子„„也许,这就是所谓的“代沟”吧。

那天,是星期天下午,是妈妈上班的时候,我以老妈的“圣旨”——做作业,不能打电脑,来执行,可是对我来说做作业,不能打电脑是一个很痛苦的命令,稍稍的做了会儿作业,我就闲得没事干,就去打扫卫生,干了整整一个半的小时,妈妈开门进来了,我等着被妈妈表扬,一脸笑容的抬起头对妈妈说:“妈妈,我做作业做好了,帮你打扫卫生吧,看,干净吧!”一看,老妈“怒发冲冠”的说“我现在很烦,你直说吧,又有什么事情发生了,不可能帮我打扫卫生的。'我心里一下慌了,说“我没干什么事情啊,帮忙扫一下地有这么夸张吗?”妈妈莫名其妙的看着我,我知道你心里是挺高兴的,只不过有些麻烦的事情扰乱你的心情,难道作为你的女儿的,不懂你的心情和意思吗?

有时,真的觉得家长们的唠叨是多么的扰乱心里的快乐心情。

妈妈,其实我也懂你,我也知道你是为了我好。你怕我累着,什么重活都自己干去了,我就是所说的”小公主“吧,被家长们宠着。

真的,这就是„„母女情深吧!

真的,这就是„„爱的桥梁吧!