开丫鬟的苞
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篇一:《浅谈《红楼梦》中丫鬟的名字后隐藏的故事》
浅谈《红楼梦》中丫鬟的名字后隐藏的故事
摘要：在明清小说巨作《红楼梦》中，作者曹雪芹一共描写了975个人物，其中有名有姓的732人，没有称谓的243人。在这732个有名有姓的人物中，绝大多数又是大观园中如花似玉的小姐丫鬟们。作为“无一处闲笔”的《红楼梦》的作者，曹雪芹巧妙地用名字向读者暗示了故事的发展和主人公们的命运。本文便是向大家简要地介绍曹公是如何“于细微中现全景”的。
关键词：红楼梦丫鬟名字文学艺术
王蒙先生曾说：“《红楼梦》是一部文化的书。它似乎已经把汉语汉字汉文学的可能性用尽了，把我们的文化写完了。”“《红楼梦》是一部百科全书，而且不仅是封建社会的。”的确，博大精深的《红楼梦》在任何一“科”的成就都是很突出的，仅在人物的命名艺术方面，就让我们叹为观止。如贾雨村就是“假语村”，甄士隐就是“真事隐”，元（春）迎（春）探（春）惜（春）就是“原应叹息”等等。我们浏览书中一群丫鬟的芳名，就如同游览一个多姿多彩的画廊，让你感到美不胜收。
在《红楼梦》中，最大的特点就是人物众多，而我不得不佩服曹公仅仅在考虑这些人物姓名的安置上花费多少的心血。通过主人与丫鬟以及丫鬟与丫鬟之间人名的陪衬或关联关系，从而构成一副颇具画意的画面，是曹公一贯使用的典型手法。如探春的丫鬟侍书、翠墨乃是“因书生墨”，惜春的丫鬟入画、彩屏则是“因画生屏”，夏金桂和其丫鬟宝蟾的名字共同构筑了月宫里的一组意向，而王熙凤和秋桐的名字想当然是化用了“凤栖梧桐”的意象。除此之外谐音双关也是作者常用的手法，例如甄士隐夫人的丫鬟娇杏谐音“侥幸”，暗指她后来侥幸逃脱厄运。怡红院的小丫鬟坠儿谐音“罪儿”，是指她偷金一事。秦可卿的丫鬟宝珠谐音“报主”，暗指她撞破秦珍之间的丑事。迎春的大丫鬟司棋谐音“死期”，暗指其主的悲惨命运等等，亦如此类很多，我就不一一列举了。
然而如果大家仅仅是把注意力重点放到了这些表面的文字游戏上，那就完全没能体会出《红楼梦》真正的巨大魅力。《红楼梦》的魅力在于“无一处为闲笔”，在它每一个细节的背后都多多少少暗示了故事情节的发展，而这些丫鬟们作为大观园中的重要组成，其名字更加隐喻了她们自己以及主子的性格和命运。
中国有句古话，“人如其名”，这一句话的精髓显然也被曹雪芹创造性地广泛地运用在了人物的命名上，从而使其人物的名字远远不止一般名字的符号性和虚拟性了。在此我们就详细的分析一下几个重要人物的丫鬟们都有哪些蕴含深意的名字。
首先我们来谈谈男主人公贾宝玉身边各大小丫鬟的芳名都有些什么深意。作为贾府上上下下都碰在手心里当宝贝的人物，宝玉每次出场身边都是环绕着莺莺燕燕，桃红柳绿，好不养眼！而宝玉这个富贵闲人，给丫鬟们起的名字也是风流华彩,声色浓腻,无怪乎贾政要气得跳脚。像麝月,袭人,晴雯,檀云,茜雪,秋纹,碧痕,蕙香,„„例如在文中特别指出的大丫鬟袭人原名花蕊珠，只因姓花，故宝玉取陆游诗句“花气袭人知骤暖，鹊声穿竹识新晴”之意赐此名，却惹起一段小小的风波，倒也符合宝玉的多情翩翩贵公子的形象，也可见他的立意的奇巧。宝玉的情性被世人认为是“偏僻乖张”的。他的思想受传统的束缚少，世人以为奇的，他不以为奇；他视为平常的，世人却感到稀罕。因此，他的丫鬟的名字就比较出奇。除了袭人，茜雪、檀云的名字也很奇特。茜雪意为红色的雪，檀云是散发香气的云。把雪、云这样清新淡雅的自然现象渲染得浓艳妩媚，正是宝玉的风格。另外宝玉的《四时即事》里面的《夏夜即事》就是连缀丫鬟名而成:“倦绣佳人幽梦长,金笼鹦鹉唤茶汤.窗明麝月开宫镜,室霭檀云品御香.琥珀杯倾荷露滑,玻璃槛纳柳风凉.水亭处处齐纨动,帘卷朱楼罢晚妆.“然而正所谓"霁月难逢,彩云易散",这些光影交射之物,本不可久，在贾府败落之际，这些如花似玉的女子也或死或去，镜花水月转眼成空，在宝玉潦倒困顿之时陪伴在他身边的也只剩下麝月一人而已，连宝玉自己也不过是大荒山下的一块顽石幻化而成，最终又复归本质，真是让人感叹鲜花着锦，烈火烹油之后便是大厦的倾塌。
林黛玉正所谓"情深不寿"者,她的丫鬟名字都从禽鸟.《葬花吟》"花魂鸟魂总难留",花魂如黛玉者,一抔净土,掩尽风流,她的丫鬟们,又是如何悲鸣着扑簌簌四散飞去?她的丫鬟名为紫鹃，雪雁，细细品来都很有一股凄冷清绝的味道。“杂雅不落套，是黛玉之文章”①紫鹃原是贾母身边的一个唤作鹦哥的二等丫鬟，只因黛玉刚进府时贾母看那雪雁“一团孩子气”，便将她赐给了黛玉，从此改叫紫鹃。紫鹃这个名字显然与杜鹃有关。关于杜鹃鸟有一个古老的传说：战国时。①脂砚斋批语。见陈庆浩编《新编石头记脂砚斋批语辑校》，中国友谊出版公司1987年版，第86页。
蜀主杜宇为了消除水患，使百姓安居乐业，派了鳖冷开凿巫山治水，功成之后，杜宇认为自己的道德修养不够，就让位给鳖冷，自己隐居西山，最后化为杜鹃鸟。但他思念家乡，惦记百姓，啼叫不已，以致呕出血来。因此古代文人常以“杜鹃啼血”来表现极端深沉痛苦的忧思。“杜鹃啼血猿哀鸣”，“洒上空枝见血痕”便是古人对于杜鹃鸟的化用。黛玉以泪还债，泪尽而亡的一生，不正像一只泣血的杜鹃吗？紫鹃虽不是黛玉从南边带来的，但却是大观园中与她最亲近的人。黛玉夭亡，唯一难过的便只有她和宝玉了。雪雁是跟随黛玉一道从苏州来到贾府的，她可以说是代表了黛玉的身世之苦。雪雁即雪中的大雁。大雁本是冬去春来，追暖避寒的候鸟。雪中的大雁自然是失群之雁，其孤独凄惶的模样是可以想见的。而父母双亡、远离故乡、病魔缠身的林黛玉与那悲楚的孤雁又何其相似！另外奠雁本是古婚姻之礼，在宝玉和宝钗大婚当日王夫人等人为骗过宝玉便让雪雁参与“出闺行大礼”，这可能也是作者的一个特意安排吧。
薛宝钗素来在大观园中以待人宽厚，大方端正而出众，她的丫鬟莺儿，文杏之名也似她的性格一般看似稳重平淡实则暗藏玄机。莺儿,或是黄金莺,这名字,一听就觉得风流宛转，偏偏跟着宝钗，不知曹公是不是想用莺儿来表现宝钗内心深处另外一个自我？《冬夜既事》:"松影一庭唯见鹤,梨花满地不闻莺."梨花者,雪花也.，暗指宝钗将来结局,势必孤凄.翩翩黄金莺,不知道又飞上哪处枝头?文杏，即银杏，其木材名贵自不用说，偏偏又加上一“文”字，内敛而又文采，确似宝钗的风格。
再来说说贾府中四位正牌小姐的丫鬟的名字，这就很有意思了，分别对应着琴棋书画：元春的丫鬟叫抱琴，迎春的叫司棋，探春的叫侍书，惜春的叫入画。琴棋书画是古代文人学习、修养的基本功，也是贵族家庭的闺中小姐用以消闲的高雅的艺术活动。以此给丫鬟取名颇有雅趣。特别是四个动词用得极妙，最堪玩味：琴用抱，丫鬟的姿势必优美；棋用司，丫鬟的神态必从容；书用侍，丫鬟的动作必潇洒；画用入，丫鬟的站容必娇好。读其名，相其人，品其性，顿感雅趣横生，一幅幅生动的闺中妙景跃然纸上“洗尽春花腊梅俗套”②。抱琴仅在十八回贾妃省亲出现了一次:"又有贾妃原带进宫去的丫鬟抱琴等上来叩见,贾母等连忙扶起,命人别室款待."看来随主人入宫后,身份也矜贵了起来，可见在②脂砚斋批语。见陈庆浩编《新编石头记脂砚斋批语辑校》，中国友谊出版公司1987年版，第86页。
古代等级制度之严格。贾元春才选凤藻宫，后加封贤德妃，这在当时是多少年轻少女梦寐以求的造化，可事实上，贾妃说那是“见不得人的去处”，如此情景，可不是要“抱琴”倾诉，以泪洗面吗。探春的丫鬟侍书最出彩的一场戏是抄检大观园,遵探春嘱,领着丫头去骂王善保家的:"你果然回老娘家去,倒是我们的造化了——只怕你舍不得去!"连凤姐都笑:"好丫头,真是有其主必有其仆".一个丫鬟尚且有如此刚强的性格，可见其主探春也必定是一个手段刚硬，巾帼不让须眉的奇女子了。探春虽然是庶出，但她“才自精明志自高”，迎、惜、探三人中她也是出于其他二者之上，因爱读书而在房间内布置充满文房四宝，大气而典雅，配以“侍书”最是恰当。入画同样也是在抄检大观园这重头戏里出彩.从她箱子里抄出的东西成了抄检者无意间获得的猎物.入画辩解说是贾珍赏给她哥哥的,面冷心冷的惜春还是立即赶走了她,并且趁势宣布和宁国府决裂.可见惜春年纪虽小但心里明镜似地明白一切，最后遁入空门也不显得突兀奇怪了，而“入画”这一名也与惜春的善画有一定的联系。四个小姐里面,迎春是最没性格的,但她的丫鬟司棋反而是四个丫鬟中最有性格的.为一碗鸡蛋羹带着一伙人砸了厨房，未免太过于斤斤计较了些，四丫鬟中我唯独不喜欢她，只是不明白曹公给懦弱的迎春安排这样一位性格刁蛮的丫鬟是何意。
与四春饱读诗书而其丫鬟的名字也充满着诗情画意相反，那些文化水平较低的主子如果配上一个名字很雅的丫鬟就显得很别扭了。例如薛姨妈。她没有多少文化，又长期生活在商人家庭中，身上未免会带上一些铜臭味，因此她的丫鬟就叫同喜、同贵。虽然很俗，但是也是吉利话，很符合她皇商家庭女主人的身份和想与贾府联姻的愿望。王夫人比薛姨妈要稍微的好些，但仍然免不了那个年纪的女人所有的庸俗。她的丫鬟金钏,玉钏,彩云,彩霞名字虽然也俗，但又与薛姨妈的那种俗不同。这些名字虽然也是繁华意向，却与贾母的琥珀珍珠也不同，而是恰好出于这两人之间的，这也与她的地位相符合。王熙凤作为贾府实际的管家婆，她的丫鬟平儿，丰儿，还有两个小厮兴儿，旺儿，这些名字都暗藏了其求财求势的心态。而王熙凤又是极善妒阴险的，因此她的丫鬟必然不会有像宝玉的丫鬟那样香艳的名字，自然是越普通平实越好，甚至是不要名字只需随时被她拉过来煽两巴掌即可。我最早在读红楼梦时一直不明白王熙凤为何谁也容不下偏偏可以容得下平儿做了贾琏的偏房，并且还对她推心置腹？后
来仔细一想，除了平儿是她陪嫁来的滕妾，不得不收下以外，恐怕这平淡无奇的名字也是一个原因。细想"平儿"二字甚妙,若不是深明"平"的好处,善藏拙,善走钢丝,如何能陪伴这只母老虎?小红却是恰恰相反,千伶百俐,喜得凤姐拍掌.小红不美,起码在大观园里远不够媚,所以对凤姐没有威胁.加上“小红”二字俗不可耐，确实是王熙凤所不顾忌的，才能得到她的另眼相待。李纨的丫鬟名为素云，碧月，听着就觉得颜色素雅淡泊，与李纨寡妇的身份和安分守己的性格相符合。
而谈到大观园中谁的架势最大，前簇后拥的人最多的，自然是一家之主的贾母了。老太太出生在“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”的史家，后又嫁入“白玉为堂金作马”的贾家，享了大半辈子的清福，过着穷奢极侈的生活，见识过无数的奇珍异宝，因此她的丫鬟的名字多以各种宝物的名字来命名，如珍珠、翡翠、琥珀、琉璃，用这些贵重的宝物来点缀自己的生活，陪衬身份，充分炫耀自己的特殊地位，象征贾母的尊贵和长寿。“此等名字，方是贾母之文章”③，“婢名琥珀，以喻长在松根”④。而在贾母的房里还出来过三个很重要的大丫鬟，一个是紫鹃，一个是袭人，后来二人被分别赏给了黛玉和宝玉，可见贾母对这二玉的另眼宠爱，还有一个就是“鸳鸯女誓绝鸳鸯偶”的鸳鸯了。鸳鸯是一种美丽的水鸟，它们经常成双成对地在一起嬉戏，因此被人们视为夫妻恩爱的象征。但是，丫鬟鸳鸯却不幸被比她大几十岁的老色鬼贾赦看中，百般威逼，要娶她做小老婆，鸳鸯不得不以永不嫁人的誓言相抗争，在高鹗的续书中，鸳鸯深知自己逃脱不了贾赦和其余虎视眈眈的人的魔爪，倒不如自尽了干净，遂追随贾母的死而去，最为讽刺的是还被认为是为老太太尽忠而死，被赞为烈女，一个男尊女卑社会下的牺牲者，可悲可叹，鸳鸯只能是一个美好的意愿罢了！
大观园里还有一群特殊的女子，她们就是梨香院的戏子，只是为着了贾妃省亲,连同十二个小尼姑,十二个小道姑一起买了来,教习演练的.地位其实和丫鬟一样是没有人身自由的。可以看出作者在给她们安排名字时也是仔细考究过的，比如她们的名字就是按照当时戏行的规矩以“官”排行的，分别是：文官、小生宝官、正旦玉官、小旦龄官、小生藕官、老外艾官、大花面葵官、小花面荳③脂砚斋批语。见陈庆浩编《新编石头记脂砚斋批语辑校》，中国友谊出版公司1987年版，第86页。{开丫鬟的苞}.
④大某山民，三家评本《红楼梦》。上海古籍出版社1988年版，第23页。
篇二:《红楼梦中丫鬟名字》还有个善姐儿，还有个写帐读字的秘书彩明
（贾母：鸳鸯琥珀玻璃翡翠珍珠（袭人，赠宝玉）鹦哥（紫鹃，赠黛玉）文官
王夫人：金钏玉钏彩云彩霞
媚人四儿贾宝玉：袭人晴雯麝月秋纹碧痕绮霰檀云紫绡茜雪（被撵）（又名蕙香）
佳蕙春燕（又名小燕）坠儿（偷金被撵）小鸠儿（春燕的妹妹）良儿（偷玉被撵）芳官小红（又名红玉，赠凤姐）
林黛玉：紫鹃雪雁春纤藕官
薛宝钗：莺儿文杏蕊官
赵姨娘：小鹊小吉祥儿
贾元春：宝琴
贾迎春：司棋绣橘
贾探春：侍书（有的版本为待书）翠墨蝉姐儿艾官
贾惜春：入画彩屏
王熙凤：平儿（通房大丫头）丰儿小红善姐儿（赠尤二姐）彩明
李纨：素云碧月{开丫鬟的苞}.
秦可卿：瑞珠宝珠
尤氏：银蝶炒豆儿茄官
薛宝琴：小螺豆官
香菱：篆儿
邢岫烟：臻儿
薛姨妈：同喜同贵
夏金桂：宝蟾
书中没有明写的：可人五儿（脂评本）靛儿（有的版本为靓儿）小霞（彩霞之妹）
四个没有留下的小戏子：龄官宝官玉官菂官）{开丫鬟的苞}.
(薛宝钗和林黛玉)
可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。
(贾元春)
二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。三春怎及初春景，虎兕相逢大梦归。
(贾探春)
才自清明志自高，生与末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
(史湘云)
富贵又何为？襁褓之间父母违。展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。
(妙玉)
欲洁何曾洁？云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。
(贾迎春)
子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄梁。
(贾惜春)
勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
(王熙凤)
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。
(巧姐)
势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。
(李纨)
桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。
(秦可卿)
情天情海幻情身，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。
篇三:《写给小丫头的你》想念的高中时光就像月光一样闪着皎洁的白光，闪着心房的荡漾。“你还好吗”不但是对你一声深深的问候，更是激动了许久的我看着你现在的成长让我欣喜，成长的路上总会遇到各种让人意想不到的困难与坎坷，当然更没有人一一预料到这些困扰我们前进事情什么时候到来，困难总是走在我们成长前进的前面，他以各种方式渗透到你的方方面面，有时悄无声息，有时来的惊天动地，来的悄然会让你觉得生活没有任何意思，丢失了对生活学习的乐趣；来的惊人会让我们觉得来的太快，没有应急的准备，从而失去前进的动力。丫头，没有人一直一帆风顺，更没有人在成长的路上总是开开心心。只有经历才有足够的资格来诉说你得来的经验，才有向别人告诉你内心的丰富。现在的成长就是为了未来的幸福，现在的努力就是为了将来的安定。现在的你是压抑的，不快乐的，甚至痛苦的，反感的，这就说明你在成长，成长的路上就是失败的心酸和努力的满足互相交织在一起构建成了难以忘记的让你回忆时感觉是美好与酸涩并存的大学时光，其实失去的青春就是这样的。你成长了，你也就在亲身体验的路上懂得了成长是痛苦与美好在一起不分离的，就像你一直舍不得放开手的恋人一样，但任何事都需要适度来衡量，当你需要他的时候他却不在你身旁，当你想要和他聊聊天的时候他却在他自己潇洒的世界里享受着自由带给他的满足，而你却要背负他对你的漠视和对你的冷漠在一个人的世界里独自流浪，就像受了寒风的小鸭一样在冰冷的水面上冷冷的蜷缩着早已冷僵了的羽毛而渴望得到鱼儿的怀抱时，他早已在温暖的世界里开始了新的旅途，而你却要承受失去的痛苦，默默忍受别人所不知的心酸。这世上有种幸福是别人无论如何都夺不走抢不去的那就是喜欢你的人一直在你的背后支持着你鼓励你走向前进，走向光明的未来，而自己什么回报也不要的这一类人，笔者在此没法给丫头举例子了，但你要知道往往男孩对女孩的爱情是牢固的可靠的，当一个男孩为你选择守候，愿看着你从青丝变白发的时候你还有什么理由不接受他对你的好了。年轻总是气盛，渴望在男女双方爱的世界里互相都能得到爱，可爱情总是在关心的基础之上，也总是来的很迟。一个温馨的开始对于一件事情的终结是很重要的，但即使温馨是一瞬间也会让你在宁静的夜晚选择为他守候，选择在寂寞的天空为他放声嘹亮歌唱，在爱的世界里没有谁是错的，宁可选择愉快的离开，也不要无精打采的在一起。没有在意你只是在电话那头想着各种让你心花怒放的言辞逗你开心的话那有什么意义了，倒不如载这你一起愉快的兜风来的容易，这个世界很现实，当你还憧憬在浪漫的世界你体会山茶花的时候你何曾知道美丽的杜鹃已经在聆听花开的美丽。
如果你是一朵美丽的水仙花，请你等待精彩的绽放。从花蕾的含苞待放，到花开的娇艳芬芳。
篇四:《林黛玉进贾府第三课时》林黛玉进贾府
★第三课时
［教学要点］
1.鉴赏小说的艺术手法。
2.分析《红楼梦》人物思想性格形成的社会原因。
［教学过程］
一、检查背诵
1.学生齐背《西江月》二词。{开丫鬟的苞}.
2.抽查个别学生背诵。
二、具体研习
1.品味小说的肖像描写
学生再读有关林黛玉和王熙凤的内容，并思考：作者是如何通过不同的描写手法来揭示人物的特点的？
师生互动后明确：①透过肖像看人物的性格、气质。果戈理说过：“外形是理解人物的钥匙。”抓住人物外形的特征往往可以看出人物的个性特点。比如写黛玉：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”写熙凤：“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量