重拾旧时光作文
详细内容
第一篇:《旧时光作文》
旧时光作文
旧时光
山东省淄博市张店二中2010级9班赵睿琦
我坐在浓密的梧桐树荫下，悼念着曾经的旧时光，祭奠着曾经的回忆。那么美，那么伤，舍不得，也放不下。亲爱的另一个小孩，曾经的故事，你还会记得吗？
那天，你拿着小小的漂流瓶对我说，毕业之后，我们一起去看海吧。我说，好。你笑了，眼睛弯成了好看的月牙，左脸颊露出孩子气的酒窝。阳光投射到你脸上，睫毛下留下一片阴影。从前那个天真的小孩，竟然在不经意间，陪着我慢慢长大了呢。我嘴角浮起淡淡的笑意：你抬起头，不明所以地看着我，我伸手拍拍你的头，转过脸望向远方连绵的麦田，想象着多年后我们的样子，应该，很美好吧。
如果，那时，我知道之后命运的轨迹，我一定拼尽全力珍惜在你身旁的每一天，甚至，每—分钟，每一秒。
我现在依然记得，你很认真地跟我说：假如，上天让我比你早出生几年，几天也好，我一定会好好地保护你，不会让你再伤心。真可惜，你不是，所以一切都没有意义。承诺，从来没有那么可信。可是，我还是很幼稚地相信了你。好吧，我承认，现在想起来的确很讽刺。
之后的某一个>秋天，你忽然就消失掉了，好像从来没有在我的世界中出现过，一点音讯都不留。只留下我，在原地傻傻地等候你回来。
坐公车时我习惯了坐在靠窗的位置，随着车子慢慢前进，看着车窗外，另一个繁华，嘈杂，凌乱的世界。有时候，看到某一个相似的背影，就会慌乱地想起你，一时问无所适从。你留在我书房的那个小小的精致的漂流瓶，藏着你曾经的承诺，被我一直一直珍藏在角落里。看着看着，眼前总浮现出那时你单纯无邪的笑容，仿佛隔了好几个世纪，泛着古老的味道。你说过要带我去看海的呢，你忘了吧。没有遵守承诺的人，应该是你吧。窗外，夏日的蝉不知疲倦地叫着，眼睛忽然酸涩起来。我低下头，死死地闭上双眼。现在，你应该跟我一起去海边，放走漂流瓶了啊。可是如今，你又在哪里？
流年来尽。夏日已亡。
时光，无声无息地流走。你好看的侧脸，渐渐模糊起来，你从未回来，我也习惯了没有你的日子。只是，那个午后，你说过的那个承诺，我却从未忘记，也不敢忘。我怕我忘了往事，忘记了你，你就真的，再也不回来了。
你还记得吗，你说过的，带我一起去看海。这句话，我从来从来没有忘记过，那么，你呢？《旧时光作文》
第二篇:《路过旧时光》路过旧时光
时光的美好，在于它的不曾离去。——题记
“时光就在眨眼，算不出的还是流年„„”王菲的歌声里充满了对流逝岁月的惋惜，让我心中也留下印记，回忆自己的旧时光，却发现，原来我的岁月并不曾离去。{重拾旧时光作文}.
忆孩提
记忆的古书不断翻阅，孩提时光留下了篇章。“哎，去哪玩呢？”这样的欢快语句是孩提的中心思想。那时的我天真烂漫，爱在池塘边钓鱼捉虾，喜欢和伙伴们在古老的青石板街上跳格子，一街都回荡着我们的欢声笑语。热衷于手机各种好看的贴花，似乎那些才是最珍贵的玩具„„这些记忆在脑海里一个个串联，是我心中最宝贵的童年。
念父母
童年的篇章渐渐翻过，成长的序曲不断回响，十几岁的天空也是五彩相映。“很累，想休息。”成了我与父母谈话时最多的语句，仿佛人生旅途停滞不前般举头丧气。这是的我有着堆积如山的作业，每日为学业而奔波，这样的天空是灰色的，让人透不过气来。但当回到家时，爸爸妈妈深切的关怀却让我倍感温馨，他们在我挑灯夜战时递上一杯热茶；在我伤心痛苦时为我排忧解难；在我寒冷交加时送来一件厚厚的毛衣„„这样的问难渐渐让我感到，原来前途还有光明，十几岁的天空还可以是明媚的春色。{重拾旧时光作文}.
思年华
父母的关怀成了我人生最大的动力，让我重拾信心。我明白了他们的辛苦，因此我在学习中更加努力。人生是一段旅程，每过一个站点都是新的开始，孩提的美好即使远去，却依然是宝贵的财富，父母的关爱是我心中的依靠，久久回荡在脑海。这些旧时光让我更加明白，努力向前，不再垂头丧气，为人生翻开新的篇章而奋斗。
时光是一本本日历，每一片雪白的纸张都留下印记，每当我拾起他们一个个翻阅时，我便明白，原来在我路过旧时光的同时，他们也不曾离我而去。
路过旧时光
当一个生命芬芳绽放，另一个生命则敛起芳华，化作春泥，默默守候„„——题记外公的年纪大了，眼睛也渐渐看不清楚了，动了几次手术也不见好转。生性倔强的外公终于在母亲的强烈要求下答应让我们送他回家。
今天是我回来的日子，自然要跟母亲一块送外公回家。外公却一直嘀咕道：“哪要你们送，我这身体可还硬朗着呢。”母亲便笑着打趣道：“你啊，就知道逞强。”寂静的小道上，一盏路灯把母亲，外公我们三个的身影拉得很长很长，泛出淡淡的柔和的光晕。
一路上我又蹦又跳的走着，高兴地和母亲说着学校里的趣事，母亲一面微微地笑着，一面不停地回头张望，只待听到外公铿锵有力的拐杖声才放心地和我继续走着。前方的路渐渐暗淡了起来，黑夜吞噬者整个大地，连月儿也悄悄躲藏了起来，刚刚那几个星星点点的路灯也小事不见，只剩下几根枯树枝丫。
母亲温润的声音传入我的耳畔，“来，把书包给我，前面的路不平，你不熟悉，小心的扶着我走。”母亲却停在那儿，一动也不动，回头张望着。随着外公拐杖声越来越小，母亲眉头也一点点舒展开来。
母亲拉着我慢慢地走着，漆黑的小路我什么也看不见，只是紧紧抓住母亲的手像儿时一样生怕走丢了。可是步子却怎么也不踏实，生怕踏错了，一起摔倒。突然，一道明亮的光照射过来，前方蜿蜒曲折的小路也渐渐显出了他的真容，我仅仅抓住母亲的手也渐渐松了下来。母亲再一次回头张望，这次我也随着母亲一起回眸，我忽然怔住了。那道照亮前方的光竟是外公手中的手电筒发出来的。而那手电筒的光正不偏不倚地射在我和母亲的脚下，此时外公那双模糊了的双眼好似看清楚了一切，看清了他的女儿和他的孙女所在的地方。母亲回过头
去，看到我被风吹得凌乱的发丝，轻轻地帮我捋了捋，便继续向前走着。
昏黄而微凉的旧时光下，泛出的事一朵花对另一朵花的默默守候。
母亲眼中的我和外公眼中的母亲，加起来就好像整个世界。
路过旧时光
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——题记
人在初三，两年多的成长令我有了质的飞跃，可那无尽的思绪随着春去秋来早已埋藏在内心深处，偶尔解开充满浮沉的幕布，过去的时光全在我的脑海中浮现。
蓝色还是灰色
那一天，我们都没有说话，妈妈帮我整理行囊，在一旁默默收拾着书包，“走吧！”爸爸的声音打破了这份宁静，成为家中中流砥柱的他，分明眼神中有一股莫名的哀伤。“到了学校后要注意身体，多吃有营养的才，要认真学习，不要与同学起争执。”妈妈一如既往地唠叨道，却没有发现我的眼中早已噙满了泪水，一直支撑着我生活的父母即将远去，我感觉自己是一面摔碎的镜子，那么无助，无奈。折射出往事的种种，终于，离开了他们，他们走得很快，仿佛在躲避什么，关上车门的一瞬间，泪水止不住地往下流，我该怎么办？我被孤立了吗？被遗弃了吗？
灰色还是白色
日子一天天过去，当初的少年也早已脱下了红领巾，带上了一枚团徽，我是一名青少年了，一朵含苞待放的青春之花。
试卷要发了，一位熟悉的人出现在班门口，那便是我的语文老师，我的班主任，一年多以来，从朦胧的少年成长为青少年，此时的我也随着那些旧时光逐渐成长，想起去年还在被窝里想家而嚎啕大哭，不禁微微一笑，是啊！时光的流逝也代表着一个个新生命的焕发。我从思绪中回答现实，拿着分数条，如同晴天霹雳，但仔细定了定神，叹了口气，这次没考好，没关系，我要坚强，不能被困难吓倒，我已经不是处在旧时光中的脆弱少年了。
此时的我，再次望向天空，灰蒙蒙的天空中有一片片鱼肚白显现出来，路过了旧时光，发现不了此时的天空是灰色的还是白色的，因为一个新生们在焕发生机勃勃的春天。
那是金色
如今的我，面对一次次考试的逆袭，依然岿然不动安如山，现在，我坐在二段的考场中书写着路过的旧时光，不再躲避，不再哭泣，嘴角微微上扬成一个美丽的弧度，抬头依然望向天空，是一片生机的金色笼罩大地。
路过旧时光，是一个个成长的印迹，是一位少年由脆弱至坚强的脱胎换骨，往事如过眼云烟，但那旧时光中的路过，却见证了一个新生命的成长。
第三篇:《作文：再见,旧时光》再见，旧时光
周日，学完英语，在回家的路上，经过了北正街小学，我停住了脚步，打算进校看看。
马路对岸的我透过栅栏看了一眼北正街的校园，熟悉与陌生交织的视觉效果令我愣住了——一切都是那样的熟悉，只有刚重建好的西楼白色的外壁显得突兀而刺眼，我心中莫名地有些烦躁——一种无比熟悉的一幅画被人随意篡改而自己又无法复原的懊恼。
过了马路，便是校门。与其他学校相比有些寒酸，却总是能给我带来无比熟悉的归属感，就好似迷路的孩子终于找到了家一样。
进了校门，宽阔的路面令我十分陌生，难道路中央的花坛被拆了？记得一二年级时，下午放学后，我总是蹲在花坛旁，把练习本铺在瓷砖上，边写作业边等爷爷接我回家。以至于每每忆起一二年级的那段时光，总会感到指尖仿佛还萦绕着瓷砖冰凉的触感。偶尔抬起头，总能看见花坛中央的雕像。那座以师生共同举着一个不知为何物的球状物体为造型的雕像，曾无数次被我们嫌弃为“有损校容”。如今习惯性地抬头，却只能看到一无所有的蓝天，竞感觉心里空落落的，好像少了点什么。
继续向前，便是并肩而立的东楼和西楼，重建后的两栋楼联通了，只留给学生架空层做通道。到六年级后，老师不再敦促我们排队伍出校，我们自然也就三五成群，而嗜书成瘾的我也趁此机会掏出课外书边走边看，有时头低得厉害，脖子发酸，便会仰仰头活动一下脖子，每当这时，便会被肆无忌惮的阳光刺得眯起眼睛，看不清瓦蓝的天空。我抬起头，可只看见了惨白得屋顶，一片阴凉，再也感受不到阳光照在自己身上的温度。再往前便是操场，不足芷兰学校篮球场大的一块地方，却盛着满满的回忆。操场边的乒乓球台是我们的“抄作业圣地”，樟树下是体育课解散后看书的好去处，操场紧邻的围栏外的小摊小贩总是能让我们心甘情愿地贡献出自己的零花钱。。。。。。
教学楼的大门紧锁着，只留给我一个熟悉的轮廓，仿佛锁住了我的小学时光。小学时我曾无数次幻想去芷兰那样的大学校，而现在才明白，无论多大多气派的校园，那都不是北正街，都没有六年的记忆。不可复制的旧日时光，从前的小学，只能在回忆里出现了。我曾经以为不会离散的那些，终究还是离散了，算不上无忧无虑，却也足够美好的旧日时光，就这样与我渐行渐远。
走出了北正街的校园，我突然有些感慨，是否所有的东西，都是在失去之后才能懂得珍惜呢？是否我现在无比讨厌的初中时光，到最后，也会变成一份美好的回忆？当我怀念小学时，初中时光也正在流逝，或许，是时候，该与过去道别，学会把握当下了。
我转过身，对着下方挂着锈迹的“北正街小学”五个大字，轻轻说了声：“再见，旧时光。”
第四篇:《七年级优秀作文：再见,旧时光》七年级优秀作文：再见，旧时光
七年级优秀作文：再见，旧时光
你好，旧时光。
一望无垠的田野，暖和的阳光，和煦的春风。线是快乐。线的这端，小小的人儿，红扑扑的脸庞，挂着密密的汗珠，嘴角，带着不可掩饰的喜悦，就这样笑着，跑着。线的那端，
美丽的风筝，色彩斑斓，像一只大鸟的羽毛那般华丽，自由自在，迎风飞扬。{重拾旧时光作文}.
“哎哟！”跌了一跤，裤子脏了，腿有些疼，顿时哭得惨烈，眼眶里盛满了透明的液体，像开了闸的水龙头，刹也刹不住。“哦——宝贝乖儿，不哭„„给你糖吃好不好？”小女
孩用手抹掉了眼泪，乐呵乐呵地拿着糖，笑。身边的大人，给她拍去了衣服上的尘埃。“哟，可惜了，线断了呢。”“啊！呜呜呜„„”“再给你买新的好不好？”“嗯，好啊好
啊！”大手牵起她的小手，缓缓地，走向前。
那时的我们，哭着哭着，就笑了。{重拾旧时光作文}.
再见，旧时光
温州中学招生考试的名单确定下来了，几百人的年级，终究只有十几人有资格，参加考试。唔„„三页大纸，贴满了公告栏。里三层外三层地围满了人。那天有毕业的学姐来分享
她的学习经验，她说，温一中（上文提到的温州中学）其实管得很松，但在那个环境下，所有的同学都是很努力的，大家都在暗暗较劲，你会不自觉地紧张起来。
嗯。我早就知道，我该长大了。{重拾旧时光作文}.
不知什么时候，成了透过一层玻璃看世界的人，成了拿着课本，行色匆匆穿过校园的人，成了吃饭排队也写作业的人。辛辛苦苦，忙忙碌碌。
无所谓功课重不重，只是想努力，只是不想输。
——学习是辛苦的，全世界都一样。
今天发下了奖学金的申报表，细细算来，也就只有那么几个不很值钱的奖项。看看身边的人儿，集无数光环于一身。叹息？不！甘心？不！所以？努力！并不像盲目地追求所谓的
奖学金，只是想，追一抹阳，找个理由让自己努力——挥洒过汗水的，才是青春——不论试场还是运动长。让今天的自己比昨天的自己，更好一点。只一点，已足矣。
嗯。
是时候，该做个告别了。
那段懒散的旧时光。
再见。
希望你努力，不在繁华和浮躁中，迷失自己。——致自己
第五篇:《中考满分作文：打马而过旧时光》{重拾旧时光作文}.中考满分作文：打马而过旧时光
中考满分作文：打马而过旧时光
好像古老神话中不着边际的低低絮语，浅弹清唱，于气势浩荡天马行空的故事中不过是明媚春光里的一抹鹅黄绯红，断了记忆，别了思绪。可总归是锁在记忆中的片断，潮湿稀薄而又虚无，就算是哼一调昆曲秦腔，写一些闲散碎语，走几步轻盈之路，那些细微的摩擦也能扩大成强烈的震动，将那些旧时光轻而易举地拽出来。
彼时人间十月，梧桐树下相思染。你我静静走过那一条早已熟悉甚于自已的路。
“唉，后天走了。”你目光散漫，漫不经心抛出一句。淡淡的声音低低充斥你的嘴角，伴一阵萧瑟的秋风钻入我的左耳。
左耳听见。
“嗯，要上课，不会来送你的”。我掠了掠额前碎发。这样，就能挡住我眼下那一片灰了吧。
一步一身段，双七送别离。是谁在春日不经意间把个耳机塞进我的耳朵，恰好女生唱着：遇见你，是最美丽的意外。是谁在夏日奋不顾身骑车从书店接我回家，怒斥我：这么大还不会骑自行车，你羞不羞。是谁在秋日早早赶赴学校，为我那张不及格的试卷签字说：下次再也不帮你骗老师了。又是谁，在冬日里带我跑到老远打雪仗，却不甚弄丢了钥匙。
我天真的以为，那么多人和事会成为我生命不可承受之重，迫使我淡忘你我间的一切。可那些历史长河来势汹汹，冲跨我一切坚强的堡垒。一寸相思，惹来一寸泪。
岁月的份量，好像一张薄薄的日历纸便可尽数承接。我一张张将它们尽数撕去。可它们却让我看到你的影子，黑白分明，动人心魂。
今天、明天、昨天、晴天、阴天、雨天。那本日历就这样缩短我们的故事，傲然从我们生命走过，雪白一片，依稀„„
不，那雪白一片并不是我们对彼此的记忆。我相信我们的友谊会比爱情更加忠贞。我并没有忽略你走后为我发来每一条节日祝福，没有忘记你细数我的每一点生活习性，同样没有掩埋你那句：我们还是最好的朋友。
冬去春来，万物更新，细小的花儿如爆破式团团努放。听新的歌，哼旧的调；看旧的书，写新的话；走新的路，用旧姿态；遇见新的事，怀念旧的人。
我的日历在翻新，却翻不掉对你的印像。还记着你走前说：“我的脸，别留恋。”是的，我不会留恋，请让我以新的姿态，告别过去的自已，迎接你，与我们更加美好的明天。
点评：本文表现了同学间依依不舍之情。有以下三大亮点：其一，语言优美，整散结合，长短句交错，使整篇文章的语言摇曳多姿，增强了文章的感染力，体现了小作者高超的驾驭语言的能力和深厚的文学底蕴。不愧是一个名符其实的文学爱好者。其二，内容充实，善于用细节来叙述事件；其三，感受真切，感情真挚。作者能用形象的语言来抒写心中的感受，把自己的感情渗透于字里行间。
————非叨