我喜欢的一句格言800字
详细内容
篇一:《我最喜欢的一句名言作文800字》
脑海的仓库中储存着所学的名言：有志者事竟成、天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水；一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚&&其中失败乃成功之母是最我喜欢的名言。19日早上体育刘老师让我们练脚夹着球跳绳。这个项目是在一个球的中间夹着一块木板，我们站在木板上夹着球跳绳。第一次刚站上去，真是一眨眼的功夫，只听咚咚，我居然从木板上摔了下来。揉了揉摔疼的地方，又站了上去，吸取上次教训，伸直双手用于平衡，可身体还是左右晃动，又一次摔下来了。好疼呀！反正这个项目也不用考试，算了吧！正当我想要放弃的时候，耳边响起了失败乃成功之母这句名言，哪里失败就要从哪里站起来，不站起来永远没有成功的机会！于是我就在摔倒的地方直直地站了起来，心中的决心也增加了。练习了5次后我终于能跳了起来。加上绳子。刘老师一声令下。听了她的话，我心中又产生了恐惧感，为了甩绳子，身体一下子就失去平衡，前后左右猛烈晃动，整个人又小狗吃屎般得从木板上摔了下去。爬起来，心惊胆战地站上木板，又在害怕心理作用下摔倒了。终于能把绳子甩起来，可又因为手脚没有配合好，再一次摔了下来。这样摔倒，爬起来十几次后，人又累，伤口又在隐隐作疼，放弃的念头再次占领了脑海，同时脑海中又想起失败乃成功之母这句名言，要学会总结教训，不断尝试才有成功的机会，否则前面所有的失败都是徒劳，我要成功！于是我在脑中把每个步骤的要领想清楚，拿起绳子，镇定地站在木板上，在尝试多次后终于能完成了夹球跳绳的动作了。我成功了！以前只顾着抄、背、默，根本不去好好理解名言的真正含义，经过这次，我终于明白了这句名言的含义：失败的时候，不能灰心，吸取教训，整装待发，成功就在前方。失败乃成功之母是我最喜欢的名言，它是激励我克服困难，继续前行的心理动力！上海小学五年级:夏懿洋
篇二:《最让我难忘的一句名言(800字)作文》精选作文:最让我难忘的一句名言(800字)作文哼，我再也不理你了，我要和你绝交。这句话一出，我差点少了一位好朋友。事情是这样的：一天早上，老师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，特意交待我快点把笔记抄好，一会她回来借给她抄。听了她的话，我拿起笔沙、沙、沙&&三下五除二把老师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我连忙把抄好的笔记本递给她，嘴上还说：看我历害吧，十分钟全部搞定。她打开本子一看，说：哇，真是不看不知道，一看吓一跳。原来你的字写得这么丑啊，还不如我自己直接看黑板上的抄呢。没想到我等到的不是感谢，也不是奖励，而是带着讽刺、骄傲和特伤自尊的一句话。我心里难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。于是我抢回自己的笔记本，生气地说：不借你了，你自己抄黑板的吧。哼，再也不理你了，我要和你绝交。她以为我是随口说着玩的，也满不在乎地说：绝交就绝交。听她这么说，我更来气，就对自己说：以后不跟她玩，再也不理她了。下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后，语重心长地对我说：宝贝，你听过这么一句名言吗？朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有这样的朋友，才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的，提醒自己认真写好每个字。所以你应该珍惜这样的朋友才对。听完妈妈的话，我冷静地想了想，觉得非常有道理。第二天一早，我主动跑到小洁的面前对她说：昨天是我不对，太冲动了，说了这么多伤感情的话。以后一定会把字写好，我要和你做最好的朋友。小洁大方地说：没事，昨天也是我的不对，不该说伤你自尊心的话，你好心借我抄，我还这么说你，真是对不起&&于是，我们又和好如初了。这句名言让我们重新做回了朋友，我感谢这句名言，因此这句名言我最喜欢、最难忘的名言，它已深深刻在了我的心里。五年级:吕文卓
篇一：小学作文：最让我难忘的一句名言
最让我难忘的一句名言
我的脑海中，名言大概也有上百条了吧！但是最让我难忘的名言还说那句“有志者，事竟成”，每当说起这句名言，我就会想起那件事。那次是在三年级的时候，我报名参加了“英语水平等级考试一级”的培训班。起初，我还是满怀信心，因为我对英语十分爱好，一心想学好它，所以就特别认真，得到了老师的表扬。可是好景不长，因为要临近期末考试了，学校里布置了许多作业，每天做作业都要到深夜，所以就顾不上读英语、背单词了。到后来就是三天打鱼两天晒网。之后由于培训班的课程程度越来越深了，我也就跟不上了。原来信心十足得我，一下子失去了信心，同时也失去了学习英语的勇气。老师知道了这件事以后，找我去谈话，她说：“有志者，事竟成。既然你参加了培训班，就说明你有能力去学好英语，千万不要懈怠。”对呀！有志者，事竟成。要有志气、有毅力，事情终究会成功的。老师的这一番话，好像给我燃起了希望的力量，之后我有又认真地学习起英语来，也跟上了进度。每天晚上我总要听上半个小时的英语；早上起床就开着复读机，利用刷牙、洗脸的时间来学习英语；在学校里有空时就拿出书来看看、背背。检验我们的时候终于到了。我揣着怦怦乱跳的心走进考场，拿到试卷以后，我的心就平静下来，慢条斯理地做起了卷子。做完后，我还仔细地检查了一遍，没问题了，我才“得意洋洋”地把卷子交给了老师。
等待结果的这几天，实在是太漫长了，真是度日如年。公布结果的那一天终于到了。我拨通了查询考试结果的电话号码。我尽量让自
己轻松起来，仔细地听着结果。“祝贺你顺利通过考试！”电话里传来这样的声音。我终于通过了考试。“有志者，事竟成”
这句名言一直印在我得脑海里。我会用它不断地来提醒自己，它成了我最难忘的一句名言。
篇二：最让我难忘的一句名言
最让我难忘的一句名言
“哼，我再也不理你了，我要和你绝交。”这句话一出，我差点少了一位好朋友。
事情是这样的：一天早上，老师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，特意交待我快点把笔记抄好，一会她回来借给她抄。听了她的话，我拿起笔“沙、沙、沙??”三下五除二把老师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我连忙把抄好的笔记本递给她，嘴上还说：“看我历害吧，十分钟全部搞定。”她打开本子一看，说：“哇，真是不看不知道，一看吓一跳。原来你的字写得这么丑啊，还不如我自己直接看黑板上的抄呢。”没想到我等到的不是感谢，也不是“奖励”，而是带着讽刺、骄傲和特伤自尊的一句话。我心里难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。于是我抢回自己的笔记本，生气地说：“不借你了，你自己抄黑板的吧。哼，再也不理你了，我要和你绝交。”她以为我是随口说着玩的，也满不在乎地说：“绝交就绝交。”听她这么说，我更来气，就对自己说：“以后不跟她玩，再也不理她了。”
下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后，语重心长地对我说：“宝贝，你听过这么一句名言吗？朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有这样的朋友，才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的，提醒自己认真写好每个字。所以你应该珍惜这样的朋友才对。”听完妈妈的话，我冷静地想了想，觉得非常有道理。篇三：小学作文：最让我难忘的一句名言
最让我难忘的一句名言
“哼，我再也不理你了，我要和你绝交。”这句话一出，我差点少了一位好朋友。
事情是这样的：一天早上，老师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，特意交待我快点把笔记抄好，一会她回来借给她抄。听了她的话，我拿起笔“沙、沙、沙„„”三下五除二把老师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我连忙把抄好的笔记本递给她，嘴上还说：“看我历害吧，十分钟全部搞定。”她打开本子一看，说：“哇，真是不看不知道，一看吓一跳。原来你的字写得这么丑啊，还不如我自己直接看黑板上的抄呢。”没想到我等到的不是感谢，也不是“奖励”，而是带着讽刺、骄傲和特伤自尊的一句话。我心里难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。于是我抢回自己的笔记本，生气地说：“不借你了，你自己抄黑板的吧。哼，再也不理你了，我要和你绝交。”她以为我是随口说着玩的，也满不在乎地说：“绝交就绝交。”听她这么说，我更来气，就对自己说：“以后不跟她玩，再也不理她了。”
下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后，语重心长地对我说：“宝贝，你听过这么一句名言吗?朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有这样的朋友，才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的，提醒自己认真写好每个字。所以你应该珍惜这样的朋友才对。”听完他*的话，我冷静地想了想，觉得非常有道理。小洁的面前对
她说：“昨天是我不对，太冲动了，说了这么多伤感情的话。以后一定会把字写好，我要和你做最好的朋友。”小洁大方地说：“没事，昨天也是我的不对，不该说伤你自尊心的话，你好心借我抄，我还这么说你，真是对不起„„”于是，我们又和好如初了。这句名言让我们重新做回了朋友，我感谢这句名言，因此这句名言我最喜欢、最难忘的名言，它已深深刻在了我的心里。
篇四：《最让我难忘的一句名言》习作指导教案
最让我难忘的一句名言
1、选一句自己最难忘的名言写一篇作文。
2、运用一件具体的事情说明这句名言的作用。
一、名言导入，审清题意
1、同学们读书至今，已经积累了很多名言，你能给大家说上一句吗？（指名说、开火车说）
2、揭示本次作文题目。
师：同学们说得真多。名言不是平常的话，是广泛流传的意义深刻的话语，它往往能给我们生活的启迪，教给我们人生的智慧。今天，我们就来学写一篇作文《最让我难忘的一句名言》。出示题目，齐读。
3、审清题意
师：读了题目，你觉得题目中哪些字特别重要，要引起我们关注的？交流：最难忘：说明印象深刻，难以忘怀。要把难忘的原因写清楚。
我：说明是写自己的一句名言：作文中必须出现这句让你难忘的名言
师：写作之前，审清题意是非常重要的。（板书：审清题意）更重要的是要明确写作的要求。（板书：明确要求）
二、出示导语，明确要求
师：那么本次写作的具体要求有哪些呢？自己读读屏幕上的这段话想一想。
1、出示导语：
请你选一句自己最难忘的名言，然后运用一件具体的事情来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。
2、学生自由读，思考：本次写作有哪些要求？
3、交流：（1）选一句自己最难忘的名言。
（2）运用一件具体的事情来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。
4、小结：同学们找得很对，其中更重要的，对于我们更难把握的就是
正确选材）那么最让你难忘的是哪一句名言？你是通过哪件事情感受到了这句名言对的帮助很大呢？课前老师让大家去准备了，四人小组交流交流。
5、指名交流，作及时点评。
小结过渡：刚才我们一起在选材上做了充分地交流，知道了所选的这件事情必须要和这句名言的含义相符合，这样才能为写好这篇文章打好基础。但仅仅如此还远远不够，我们得把这件事情写清楚写具体了，把难忘的原因写出来了，才能算得上是好文章。那怎样才能把事情写清楚写具体呢？我们来看一篇学生的作文，我觉得写得还不错，我们一起来学习一下。（板书：清楚具体）
四、学习例文，指导学生写作
1、出示例文，学生快速读文章，划出文章中让我难忘的那句名言，看看出现了几次？分别在什么地方？{我喜欢的一句格言800字}.
2、交流：共3次，开头、结尾和事情过程中分别出现了。开头点题；结尾与开头呼应，点题；中间突出主题。
3、请你概括一下小作者写的事情的主要内容。
你觉得小作者的名言和所写的事情相符合吗？
4、再读例文，思考：小作者把哪些内容写具体了？（骄傲和羞愧）全班交流
5、找找“我”考了好成绩后骄傲的句子，看看他是怎样把他骄傲的情绪写具体的。
6、交流：通过语言、动作、神态，自己的想像描写写出我骄傲的样子，为突出主题而服务的。
7、再找找描写我懊恼、后悔的句子，读读。
写得多生动呀，与之前的骄傲形成了鲜明的对比。也正好验证了“骄傲使人落后”这句话，这次经历让小作者受到了教育，让他难以忘怀，这样就把难忘的原因写出来了，文章的重点也突显出来了。（板书：突出重点）而后面的内容简单地写了“谦虚使人进步”这半句话的含义，做到了详略得当。
（板书：详略得当）
4、小结：小作者通过语言、动作、神态、想象、心情等方面的描写，把自己的骄傲、羞愧写具体了，写出了名言让自己难忘的原因，突出了文章的重点，做到了详略得当。所以说这是一篇优秀的作文。我们要学习他的写法，来写好自己的作文。
五、根据例文，指导列提纲
师：老师经常说，要写好作文，先要有个整体思路，列好写作提纲，那么写起作文来就不觉得很难，就会得心应手。和老师一起来列列提纲吧。
名言
求正确选材
点详略得当六、学生独立习作。板书设计：最让我难忘的一句审清题意明确要清楚具体突出重
篇三:《我喜欢的一句格言作文》{我喜欢的一句格言800字}.我喜欢的一句格言作文
从古到今，有许许多多的名言，它们使我们一生受益，它们激励着我们通往成功之路。我喜欢的名言是：“世上无难事，只怕有心人。”这句名言一直伴随着我，当我遇到困难时，它会激励我，让我克服困难，所以我非常喜欢这句名言，生活中也有很多例子。
有一次，爸爸给我买了一个滑滑轮，并答应我到江泽民相那里去玩，那里人山人海，突然有一阵风从我身边刮过，原来是个高手帅气地冲了过来。我心想：我一定要学会，和他一样厉害。我和爸爸来到一堵墙旁边练习，爸爸首先扶着我上滑滑轮，然后让我的双脚往前，我按照爸爸的指示向前，爸爸一松手，滑滑轮像一枝离弦的箭，一下子飞了出去，我心里想：滑滑轮，你千万不要让我摔下来啊！我忽然看到前面有一堵墙，我赶快左转弯，整个身体向左边扭，但我控制不住平衡，摔了个四脚朝天，膝盖还蹭破了皮。我生气地把滑滑轮扔到一边，心想：滑滑轮这么难学，这么难控制，我看还是别学了，免得再受伤。爸爸这时走了过来，好像看穿了我的心事，坐在我的旁边，语重心长的对我说：“你是不是放弃了，这可不像我，你不是学过一句名言：世上无难事，只怕有心人吗？只要肯下决心去做，世上就没有什么办不好的事情。”我听了爸爸的话，心想：是啊！世上无难事，只怕有心人，只要努力我一定会学会的。于是，我再次站上了滑滑轮，双脚按节奏地向前，我试着转弯，身体轻轻地向那个方向扭动，我慢慢地转了几个圈，然后一点点地加速。真是世上无难事，只怕有心人，我终于学会了玩滑滑轮。
“世下无难事，只怕有心人。”这句话一直伴随着我，指引着我前进，我喜欢这句话！
篇四:《我喜欢的一句格言》我喜欢的一句格言
打开<<鲁迅文集>>的扉页，一股淡淡的墨香弥漫开来，那是一句我最喜欢的格言--什么是路？是从没有路的地方践踏出来的！
是的，面对困难，有人会选择逃避，而有人会勇敢地面对。只有勇敢去面对困难的人，意志才会被磨练，才会对人生有帮助。
记得我从小学二年级就开始学习钢琴，当时学习钢琴的人很多，后来，那些同学都不学了，现在只有我和另外两名同学还坚持不懈地学习。不错，学习钢琴是很苦，但能锻炼你的意志。的确如此，人生有许许多多的困难，犹如一个浪，又一个浪，无休止地扑过来。每个浪都在你的脚下，关键是你能否将浪击碎。要知道，钢铁之所以如此坚硬，那是因为钢铁在火炉里磨练，然后马上冷却，变得坚硬。人生也如此，只要你意志坚决，就能够像钢铁一样坚固不催。可是，往往有些人没有坚定的意志，像任风吹摆的墙头草，这些人是绝对不会有钢铁般意志的。那句鲁迅格言告诉我们，没有不能做的事，成功者的路，往往不是宽阔平坦的大路，而是崎岖不平的小路。我相信，他们会感谢意志。
意志磨练人生；意志造就人才。我们要感谢意志的太多，太多了``````
篇五:《我喜欢的一句格言》我喜欢的一句格言{我喜欢的一句格言800字}.
每个人都应该珍惜时间，时间是不能重来的，时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下悔恨。时间一分一秒地从你身边悄悄溜走，就看你怎样对待。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言使我懂得了时间的珍贵，浪费了时间是什么也换不回来的。
以前，我总是不珍惜时间，整天只顾着玩，无所事事。因为我觉得时间是很长很长的，过了今天还有明天，过了明天还有后天，我总是玩不够的。有时，姐姐提醒我赶快去读书。我说：“赛车好好玩呀，明天再读书也不迟。”因此，我的学习成绩一直不好，落后别人一大截。有一天，我看到一篇文章《时间老人的礼物》，里面的主人公明明整天只顾着玩，到老的时候只落得两手空空，一事无成。这时他才明白小时候老师说的格言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的真正含义，但是已经晚了，丢失的时间再也找不回来了。我看了受益匪浅，要是再这样不努力学习，到老的时候也会像文中的明明一样后悔莫及。从那以后，我努力学习，上课认真听讲，按时完成作业，抓紧时间读书写字，今日事今日毕，从不拖延。因此，我的学习进步了，现在我的成绩在班上名列前茅。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言改变了我从小贪玩的习惯，它激励着我不断前进我铭记在心。
福建省安溪县蓬莱温泉小学五年级五年级:唐能斌指导老师：唐金建
篇六:《我喜欢的一句名言》我最喜欢的一句名言
汉代文学家刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”他把书形象地比喻成可以医治愚昧无知的“药”。意思是说，书像药一样，好好读书、多读书可以医治自己的愚昧，使人变得更聪明，有知识。
书是知识的海洋，书是人类精神的食粮，书是人类进步的阶梯……多读使我不断提高自己和增长知识。
记得是在三年级的时候，妹妹来我家玩。那天中午放学走进小区，我们看到路边的草坪绿油油的，不知不觉就跨进去，草坪上时起时落的蝴蝶在翩翩起舞，还有许多勤劳的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然，我的脑海里闪出一个念头，何不捉一只蝴蝶欣赏呢？
说做就做，我们迅速把手中的东西全部放下，蹑手蹑脚地开始寻找目标。我发现了目标，一只有虎皮斑纹的蝴蝶就在我前面。我连忙喊来妹妹。急性子的妹妹走过去，猛的一扑，我感觉她扑空了。她告诉我感觉有东西在她的两手和草坪间动来动去。我吓了一跳，赶紧看了看妹妹的手。可为时已晚，它竟在妹妹的手心上扎了一根刺，并且慢慢的鼓起了一个小包。我赶紧带着妹妹回家，我们三步并做两步的就往家冲去。这时我想到了一句名言“书犹药也，善读可以医愚。”就急忙打开我的百科全书，一页两页我凭着记忆最终找到了被蜜蜂蛰到了该怎么办这一页：被蜜蜂蛰到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蛰处，慢慢地就不会疼了，红肿处也会随即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蛰处，很是神奇，一会儿就消下去了。这种方法太有用了。
书，是我终生的伙伴；书，是我的良师益友；书，为我敞开知