给我的感悟
详细内容
第一篇:《音乐带给我的感悟》
音乐带给我的感悟
这个学期我们开始有了选修课，一开始不知道要选修什么好，当我看到音乐鉴赏这门课时，我想起了音乐是我们日常生活中不可缺少的一部分，音乐是人类最古老最具有普遍性和感染力的艺术形式之一。音乐以其独特、美妙的艺术魅力伴随人类历史的发展，伴随我们每一天的生活。生活中音乐带给我们各种各样的感受和回忆等等，所以我决定选择了它。学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一部分。因此学习欣赏音乐是一门很重的课程！在这门课程的学习中学到很多东西。
音乐鉴赏课马上就要结束了，想一想这门课给我带来的快乐和知识真不少，课堂上老师不但教给我们一些基础乐理知识以便我们更好的学习，还叫我们视唱，还给我们能介绍乐曲和一些优秀歌唱家的作品。这不但使我们会唱，还让我们了解一些民族音乐，使我们受益颇多。课上我们了解了欧洲古典主义音乐，中国古典音乐，还看了关于莫扎特的电影，听了很多经典乐曲，我们课上还一起唱歌，课堂互动很丰富，大家在一起有说有笑，谈笑之间大家都学习了很多东西，我觉得音乐带给我们更多的是快乐，这样才能认识更多的东西。
欧洲古典主义音乐是历经岁月考验，久盛不衰，为众人喜爱的音乐。其特点是：理智和情感的高度统一；深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。创作技法上，继承欧洲传统的复调与主调音乐的成就，并确立了近代鸣奏曲曲式的结构以及交响曲、协奏曲、各类室内乐的体裁和形式，对西洋音乐的发展有深远影响。《命运交响曲》堪称经典，历史上表现命运的音乐很多唯独只有贝多芬用选取了敲门声来表现命运，一声声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运抗争到底的决心。“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地，成为了历史上无人挑战的经典。同时在这门课的学习中还有欣赏了幽默曲、圆舞曲等，其中印象深刻的是对幽默曲的欣赏，不但一定程度上了解了这个时代的音乐更是在这些艺术家的身上学到了追求理想的不放弃精神和为实现目标不断奋斗的高尚品格。
中国的古典音乐，在这课程的学习过程中在一定程度上了解到了中国古典音乐的美。笛声的清脆，箫声的深沉，琵琶的铮铮之音，这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙，体味到古典的魅力所在。在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解，增强了民族的自豪感与自信心，有提升了对祖国的爱。，我对我国民族音乐又有了更深的认识。以前我一直觉得民族音乐不好听，或者说是听不懂，不了解。像大多数青年人一样，我们喜欢当今的流行音乐，我们对港台流行音乐更是趋之若鹜，不喜欢民族音乐，对民族音乐知识可以说了解甚少，说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中国民族音乐家的姓名。通过这一学期的学习，我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人，我被吸引了，让我最为吸引的还是《梁祝》，之前也看过很多部有关梁祝的影视作品，其中有一部动画版的梁祝，印象很深刻。而在听梁祝的时候，每到一个章节，就会不由自主的联想到梁祝里的一些情节，声形并貌，更觉此曲之美妙。当然，有可能是因为对梁祝本身故事的了解，音乐所渲染的气氛，会把人对故事本身动人的情感的反应牵引出来，在感人的旋律和感人的故事之中，达到一种精神的共鸣和享受。梁山伯与祝英台，为爱殉情，翩然化蝶，多么刻骨铭心，感人至深的爱情。我也不禁感叹，中国伟大而绚烂的文化。
好的音乐、优秀的音乐，充满了生命的活力，万年流长，多年以后再听依然历久弥新、耐人寻味、给人以启迪。音乐是心灵深处的一种宣泄，音乐是永不腐朽的一种艺术。音乐伴随着我们成长，从幼稚到成熟，音乐让我们回忆起成长岁月的点点滴滴。音乐，不但带给了我们最美的心情，而且带给了我们对朋友的思念，也带给了我们对往事的回忆，还带给了我们对美好生活的向往和追求。因为有了音乐，我们才生活的多姿多彩！当我悲伤的时候，它可以让我快乐；当我开心的时候，它可以让我更开心；当我幸福的时候，它可以让我感动的流泪；当我孤独的时候，它可以让我感觉温暖。音乐可以带来好心情，音乐能给我们带来快乐，音乐是一种艺术，它的艺术美不只在于它的高雅，更在于它是带给人听觉美妙享受的美。那些用乐器演奏的乐曲在音乐厅里演奏时展现出来的极致的魅力给我带来的是一种莫名的感悟。
音乐的最大功能是从精神上让我们超越有限的生命的围墙，把视野投向另一个关于美的音乐世界。她最奇妙的力量在于让我们日益漂泊的灵魂有回家的感觉，扩充我们生命的宽度和深度，寻找到生命的精神支柱，找到灵魂的归属。伴随着社会的发展与进步，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃
的音乐如交响曲与进行曲，在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来，认真的思索。
通过这学期的课，让我了解到在这个充满竞争的世界，在这个信息化的时代里，音乐，作为一种意识形态，作为一种感情重要的存储和表达方式，必定将会更受我们的欢迎。这就是这学期音乐鉴赏课带给我的感悟，我想这能使我的生活更加丰富，让我从各方面全面的提高自己，使我更加受益匪浅！
第二篇:《一本好书给我的感悟》一本好书给我的感悟——《重返狼群》读后感
偶然在一次电视访谈节目中，初识李微漪和她的作品---《重返狼群》。看完节目后，我即刻在京东商城上拍下了这本令我终身难忘的记实性小说。
作者以其超凡的洞察力，细腻的笔触，饱满的感情向人们讲述了一段人与狼的亲身经历„„故事的主人公小狼格林始终坚守原始的野性，机智而勇敢地战胜了各种残酷的挑战，最终朝着内心无限向往和未知的草原迈出了坚定不屈的脚步。
作者的内心世界在她的文字中都一览无余地展现出来，是那么的善良，那么的纯净。我在真真切切感受到文字所告诉人们关于自由、竞争、生存、梦想、尊严、情谊以及草原和狼之间无尽传说的同时，也对这些作者在极力表达的关键词有了更深的感悟。狼性之自由---“其实小狼格林挺愿意与我一路同行，但他就是不能忍受像狗一样被人牵着走的奴性感觉。爱你，才跟你走，但决不放弃骨气和尊严。决不把自己的命运牵在别人手里！”
感悟自由：每个人都有其独立自由之人格，有些人身虽自由心却已死，而有些人身被禁锢心却自由。心自由胜于身自由，面对漫漫人生路，只有那些心自由、思想自由的人才能获得更多的快乐。狼性之竞争---“每只狼身上都少不了伤痕，狼是在战斗中受的伤，每一处伤换来的是食物、尊严、家庭和领地，每一处伤都足以让狼引以为傲。”
感悟竞争：要想赢得胜利，必须要学会竞争，失败了没有关系，
即便是伤痕累累也不应感到后悔，永远不丧失再次竞争的勇气才最为可贵。{给我的感悟}.
狼性之生存---“出生一个半月的小狼格林惊人的观察能力和解决问题的能力别说比狗，就是比一两岁小孩的智力都要强得多，它不断地试探着，学习着，分辨着，成长着„„将他所认识的事物一一分类，把这些学习来的宝贵信息储存在脑海里。”
感悟生存：每一位家长都不能用担忧限制孩子的尝试，自身的体验比传授的经验更具意义。
狼性之探索---“随着小狼格林渐渐长大，胆子也越来越大，俨然成了小恶霸兼破坏专家，他总是有着层出不穷的花招和捣乱伎俩，跟在他后面给人赔礼道歉补偿损失成了我每天的主要工作。我生怕他再给别人添麻烦，从此以后把他的活动范围严格控制在了天台，再也不带他到楼下去了。”
感悟探索：曾几何时，孩子们的探索精神是否一如格林之执着？而那时的我们都做了什么？是否无情的扼杀了孩子的探索精神和创造力？
狼性之情谊---“噗，我挣扎着撑起身来一看，格林从窗外扔进来的竟然是半只野兔！格林砸着嘴，在窗户上探着脑袋呜呜叫着，看到我终于醒来说话，开始用舌头舔着鼻子温情的看着我，我生病这几天，格林寸步不离没有出去猎食，自己的狼肚子都没填饱，却把好不容易得来的存粮给了我„„”
感悟情谊：在如今这样一个物欲横流的现实社会，节奏飞快的生
活搅动着人们浮躁易怒的情绪，人们一方面在抱怨温情的远去，另一方面却总是不愿放慢脚步去细心品味身边令人感动的点点滴滴，并回报别人以涓涓细流。
狼性之梦想---“格林回头望了一眼，他凝视虚幻的山上曾经的家园，心里涌动着生离死别之情。终于，他从深深的雪中拔出一只前肢，迈出了离开人类的第一步„„”
感悟梦想：儿时的我们谁不曾拥有梦想？但又有多少人长大后能得以实现？实现梦想不仅仅是一句空洞的豪言壮语，需要不断的积累能量、付出代价、忍受孤独、背负压力，并为此奋力拼搏，所有这一切都没有人可以替代。记着，成功也好，失败也罢，路就在那里„„在书中，作者始终以狼妈自居，因为是她抚养了小狼格林，并且以一种独到的方式教育了格林。如果从她对格林的教育方式上看，是摒弃了我们早已习惯的约束阻挠和意志强加，而更多的采取了西方的教育理念，即崇尚自然规律和引导自由发挥。我想，如果能够将这些感悟和家庭教育相融合，也算不枉读一本好书。
第三篇:《电影带给我的感悟》电影带给我的感悟
在本学期的选修课当中，我有幸能选上影视作品欣赏这门课。其实，说实话，我看过不少的电影：有历史的，有言情的，有励志的等等，但是要谈到欣赏，那我就是一部电影都没有看过了。为什么这么说了，我平时看电影主要都是看剧情了，而电影主要是要表达一个什么主题，宣传什么样的一个文化等等，我都不是太了解。所以我感觉选了这门可是我的幸运，可以弥补我的一个缺憾。在本学期的学习当中，老师带我们一起欣赏了很多的电影：有《罗生门》、《公民凯恩》、《活着》、《英雄》、《放牛班的春天》等等。这些电影都是经典，有的可能看过，但是能在老师的带领下再次认认真真的看完这几部电影，我感受颇多。对于电影，我们每个大学生都不会说陌生。在小的时候，我们都要跑到电影院去看，现在科技发达了，我们可以通过上网随时看到自己想看的任何一部电影。但是对于什么是电影，电影的来源，可以说，大家都不知道哦。所谓电影，是工业文明为人类提供的新的“诗意”栖局的世界。电影，也称映画。是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种现代艺术。是一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术的综合艺术，但它又具有独自的艺术特征。电影在艺术表现力上不但具有其它各种艺术的特征，又因可以运用蒙太奇这种艺术性极强的电影组接技巧，具有超越其它一切艺术的表现手段，而且影片可以大量复制放映。对于电影欣赏
指人们观赏电影时产生的一种精神活动。电影欣赏的基础首先是视听的形象，是直接把握艺术形象，然后具体地认识形象所反映的社会生活的面貌和本质，体会作品所蕴涵的思想感情。但电影欣赏不只是感性活动，而且包含理性活动。观众认识形象所反映的社会生活的面貌以后，还要进一步理解它所体现的本质意义，领会整个作品所显示的客观真理，以及其中所寄托的编、导、演等的思想感情。对于这些专业的分析，名词我们可能都感觉很陌生。但是在我们平时在看电影的过程中，其实我们就是在欣赏这部电影，领略电影的内涵。
对于电影的来源，怎么去欣赏一部电影。我不是很了解也不擅长，但是这学期老师带我们看过的电影，我却有很多的收获。
对于《活着》这部电影，它主要是以主人公福贵在一生这一路走来的一个诠释。在整部影片中我们看到的并不是‘活着’，而是接踵而来的死亡：主人公福贵在民国的时候失去了父亲，在内战的时候母亲去世，在大跃进的时候失去了儿子，在文化大革命的时候是去了女儿。作为一个旁观者的我，每次看到福贵怀揣着海市蜃楼般的希望，但每次受到的却是一个亲人逝去的痛苦。在福贵的这一生遇到了太多的大痛大悲，忍受了许多常人无法忍受的痛苦。但是他依然坚强的活了下去。但有人可能会说福贵像水，虽然受了这样的打击，但是能很快的融入他的生活当中去。但是我不这么认为：生在那个时代，遇到这些是是无法避免的，关键是
能够坚强的活下去才是最重要的。
以前我看过这部电影，但我再次看到这部电影的时候，対“活着”加深了认识。虽然人的一生就短短的几十年光景，就像小沈阳说的：“人这一生，眼睛一闭一睁就过去了”。但是要是说到“活着”，每个人的一生都是一条崎岖而且漫长的道路。在2011年感动中国10大人物中，有一个人叫孙炎明。评委给他写的颁奖词就是：“活着；重犯监室年年平安，而自己的生命还要经历更多风险。他抖擞精神，让阳光驱散铁窗里的冰冷，他用微笑诠释着什么是工作，用坚强提示着什么是生活。人生都有同样的终点，他比我们有更多坦然。”孙炎明，东阳市看守所民警，从警29年来，恪尽职守，无私奉献，2004年5月被确诊脑癌后，以顽强的毅力、超越生命的执著，坚持与病魔抗争，把全部精力和心血献给了公安事业，以实际行动诠释了一名共产党员的优良品德和高尚情操。他曾经说过：“我的生命延续一天，就要把工作干好一天！我的工作对象是一个特殊群体，能在有生之年，多挽救几个误入歧途的人，是我最大的心愿”。与电影当中的福贵比起来，他没有经历亲人的生死离别，但是在自己患有癌症的时候，还要坚持上班，希望自己能多拯救一个误入迷途的；对于病魔，他并不感到畏惧，反而同他斗争。在我们的生活当中经常会遇到这些人，这些事。他们同病魔斗阵活着；他们为了科学的发展奉献一生；他们有些为了拯救他人而不惜献出了自己的生命。他们这样的活着，不为名不为利，只为社会更和谐，人们更幸福。作为一个大学青年，我们未来生活的时
间还很长。虽然我们不能像这些为人这样，为了社会甘愿牺牲自己，但是我们也应该珍视我们的生命，有意义的活下去。最近新闻上从报道，在安徽的某个大学，为了在自习室占不到个座位，竟然拿着斧头砍死了另外一个学生。我就在想，他们这样能叫活着吗？不仅轻视自己的生命，还拿别人的的生命来开玩笑。这样的例子我们经常看到，这是为什么了？我想他们真应该好好的理解活着到底是什么意思了。作为一个接受高等教育的人，为了一时的愤怒，竟不惜做出这样的傻事。虽然我们谈不上活着以后能为国家社会带来多大的贡献，我们健健康康的生活下去，这是个父母、亲人最大的幸福。
在分析电影《活着》的时候，我又想起了老师带我们看的《罗生门》，虽然这部电影拍的时间有点长，而且是黑白的，但是这部电影的确是意义鲜明。这部电影主要讲到人性的丑恶，所有说的听的都是谎言。看到这部电影，回想我们的社会确实有这种现象。现在人与人之间感觉越来陌生，人们都生活在欺骗与被欺骗当中。这种现在我们经常遇到：不管做到什么事，首先就想到找找人，走走后门。作为现代的大学生，我们应该保持一个真诚的心，我们要坚信一句话：你对别人真诚，总会赢得别人的尊重.
在现实的生活中，我们经常会遇到挫折和失败，也会经常遇到那些与人性相关的问题，我们可能会看到社会的黑暗的部分。但是我们不应对生活失去信心，要勇敢生活下去。
第四篇:《一些文章和工作实际给自己的感悟》一些文章和工作实际给自己的感悟
时间如白驹过隙，我已从大学生“村官”中的菜鸟，在工作中慢慢积累了一年的工作经验。结合工作实际与自己读到的关于大学生“村官”的一些文章使自己对怎样做好“村官工作”有了更深的理解。
一、来自文章
文章《大学生村官牢记“四要”走好自己的成长之路》说道：要找准定位，在时间的敲打中积累自我；要正视考验，在生活的挑战中磨砺自己；要勤于修身，在思想的净化中塑造自我；要强化沟通，和谐的环境中发展自我。文章《新一批大学生村官走马上任应当思考三个问题》指出：大学生村官要常问“我是谁”，该扮演怎样的角色，要及时学习、深入农户；常思“我要做什么”，该如何扮演好角色，要了解民情民意、了解村民的迫切愿望和需求，发挥自身优势壮大村级集体经济；常想“我将到哪里去”，应该如何发展好自己，要围绕自己的选择，突出该领域知识的学习，确保机遇来临时一把抓住。文章《发挥作用做好大学生村官工作的几个关键问题》这样说，大学生村官是新农村建设人才来源的新渠道，实现“下得去”是做好大学村官工作的基础；实现“待得住”是做好大学生村官工作的前提；实现“用得好”
是做好大学生村官的核心；实现“流得动”是做好大学生村官工作的重要体现。《对提高大学生村官管理服务机制的思考》一文从管理服务方提出了：要上下联动，构建大学生村官服务体系，要使大学生村官充分发挥其应有的作用，切实为他们提供施展才华的舞台，搞好服务是关键；建立管理长效机制，发挥村官职能，按照科学发展的要求使大学生村官管理工作落到实处，上升水平。
上面几篇文章，从大学生村官自身应该具备的工作态度和管理服务者对大学生村官的发展提供好的服务、好的管理两个方面谈了，落实好和帮助好大学生村官搞好工作的看法。他们说明了，作为大学生村官我们要不断的提高自身素质，多借鉴、多思考。在完善自我的同时，还要积极的思考管理服务者的管理制度和服务方式是否适合自己的发展，针对错误和不适合的管理制度及时向管理服务部门提出，及时修改。
大学生村官的发展不仅仅是大学生本人不断提高自身素质以科学发展观为指导去开创新农村建设的新局面，还需要管理服务者针对大学生村官的发展提供更多的帮助和支持，适时而动的修改管理制度和服务制度，为大学生村官的发展创造好的政策环境。
二、来自工作
这一年，我开展的主要工作就是幸福美丽家园建设、新
农合、新农保、房屋确权、抗洪抢险等。
就拿最近抗洪抢险来说吧，村子受着严重的地质灾害威胁，乡村干部24小时在村上开展抢险救灾工作。这给村民们留下了很好的印象，留下了好口碑。作为大学生村官，就是在基层第一线工作，就是要深入村民与他们谈心，融入他们的生活，了解他们的所思所想这样才能为自己的工作打好基础。深入村民是工作开展必不可少的程序。交流不能高谈阔论，要实际情况出发，为他们解决实实在在的问题，说话要实，为人要实，做事要实。在与村民接触时，我们要能虚心、有耐心、做细心和讲爱心，交流不能高谈阔论，要实际情况出发，为他们解决实实在在的问题，说话要实，为人要实，做事要实。对于村民反应的问题要耐心听、细心问，做好笔记及时、如实的向有关人员和部门反应。作为大学生村官，我们的职务是村主任助理或村党支部副书记，我们要搞好与村两委的关系，他们是村子的领头羊对村子的情况十分了解，与他们搞好团结是保障工作有力推进的前提。
现在是学习型社会，我们不能故步自封的守着自己在学校学到的那点知识就在需要新知识、新技术的乡村大地上开展工作。我们不断的学习，网路上、书籍中、工作里，只要对我们有用的知识我们都要去学习理解、体会帮助自己完善自我。
第五篇:《小草给我的感悟》小草给我的感悟{给我的感悟}.
我坐在的秋千上，轻轻地悠着，静静注视着旁边的小草，听着没有花香没有树高，我是一个无人知道的小草，每当听到这首歌，我的思绪便飞向远方„„在我生活的周围，在广阔无垠的大地上，田野里，到处都可以看见平凡而又朴实的小草，不知道为什么，最近很喜欢听这首歌，最近总是有很多烦心事困扰着少年，想得太多，活得好累，这样下去不是个办法，我看着小草，一阵大风吹过，小草随风舞动，仿佛是在对我说这种想法是不好的。
风过之后，小草依然挺立在哪里，我不禁想到了自己，是否也如小草这般坚强，不论风吹雨打，甚至有人从他身上践踏过„„它都无怨无悔依然挺立在哪里，我心想，这是多么顽强的精神啊，为什么我连这一点困难都克服不了呢。我不禁羞愧的低下了头。记得之前低头走在花园中，看见小草，还不会怎么注意到它，今天仔细看了看它，翠绿的颜色，给人一种生机勃勃的感觉，而且这种颜色看时间久了对眼睛有好处，它还能排出氧气供我们呼吸，尽管我们人类有时候会伤害它，但是它依然为我们无私奉献着，看了看万里无云的蓝天，再看看这一望无际的草坪，仿佛他们在交相辉映一般，好美啊，我站在天地之间，感受大自然带给我神奇的美，真希望时间永远停留在这一刻。
我闭上眼睛，轻轻地悠着秋千，捕捉着大自然的声音„„风声„„蝉鸣声„„孩子们的嬉耍声„„交织在一起，其乐融融。
当我睁开眼睛深深地看着周围的小草，又想起了许多，记得梦境中我也曾化作了一颗小草，在草坪上经历了风吹雨打，还有行人的践踏，有时候也有怨言，但是通过体会，我知道，小草果然真的不容易，它经历的事情比我还多，比我还痛苦。所以我这个毛病算个什么，我一定要克服苦难，在面对挫折时，我们应当从哪里跌倒再从哪里爬起来，就会发现，在失去一些东西的同时，也得到了更多笑一笑一切坚强的面对，现在想想其实真的没什么，都过去那么久了，有些事情，其实放下了根本就不算什么，不要把它想得很复杂。生活本来不就是应该向前看吗？
小草虽然平凡但是它给了我这么多的感悟，我决定以后要好好珍惜小草，爱护小草，好好对待他，向它学习希望大家也能和我一样。
思绪回到了现实，已经是黄昏了，黄昏的风吹起，视野染成金黄了，看了看周围的小草，少年想，随着季节变化小草快变黄了，但是他们没有也那种悲伤情怀，仍然精神抖擞站在那里，快快乐乐每一天，为人们奉献着小草是如此的坚强„„{给我的感悟}.
在生活中，如果我们，以一棵小