我的同窗
详细内容
篇一:《我的同窗》
人生中，并不是只有亲人的陪伴，更多的时间里，自己的身旁是一个个可爱的朋友与同学。
说起我的朋友和同学，真是数不胜数、比比皆是啊！朋友虽是容易交，同学就更不在话下了，但知心的又有几个呢。要数最好的朋友与同学，当然都是非江雨婷莫曙了。
她，长得小巧玲珑，惹人喜爱。白嫩嫩的皮肤配上一双水汪汪的小眼睛，再加上一张樱桃小嘴，真是其貌可扬啊！
她在学习上刻苦认真，而且有坚忍不拔的毅力，令人佩服。记得上二年级的时候她读课文经常把卷舌音读成平舌音，像春、用这些容易读错的字，她没有一个能读对，常常引起同学们的嘲笑。说来也怪，老师还常常让她读。每次她读课文，我都替她揪着心。慢慢的，她的发音竟然较为标准了。有一次，我去找她，刚刚走到门口，就听到屋里发出来单调的yong〔拥〕的声音。我轻轻地推开门一看，原来，她正对着镜子练发音呢。她嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。她一看我来了，连忙拉住我说：你来得正好，听听我这个音发得准不准。yong〔拥〕对！我再读读句子你听听。唉，放到句子里一读，她又读错了。发音、读句子我们这样练了半个多小时，她终于把音读准了。我问她：你常这样练吗？她点点头。我望着她那因兴奋而微微有些发红的脸，终于明白什么叫毅力了。顿时，我的脸也红了，并不是兴奋，却是因自愧不如而感到难过。
不过，她也有一个大家公认的缺点爱哭，所以，大家常常叫她哭中之王，但她不但不怪大家，反而还喜欢上了这个特别的称号
瞧！这就是我的同窗好友江雨婷。
篇二:《感谢你,我的同窗》“友谊天长地久”主题班会课教案
1、让学生明白友谊的重要性。
2、让学生以友谊为桥梁在学习、生活上共同进步。
一、引入：
提问：什么是朋友？（学生讨论，给出概念）
二、过程
1、朋友的概念
朋友，广义上来说，每个人都可以是你的朋友。缩小范围来看，又可以从几个角度来分。
第一，知心朋友，也就是知己。这样的人基本上不多，要两人都有主观认知与设定彼此的关系状态。关系维持方式要有主动的精神去关心彼此。
第二，好朋友，关系与相处往来都有相当时间，对彼此也够熟悉，但是，就是少点知己的相知相惜的亲密感。维系方式，基本上遵守诚实与幽默原则，一般都可以维系的很好。
第三，一般朋友，就是认识，知道有彼此这个人，但是认识不深。{我的同窗}.
这样的朋友维系方式基本上，尊重最重要。
2、提问：在班级你有几个好朋友？
（让学生找到自己的好朋友，并坐在一起）学生位子坐好之后，提问学生如何跟对方成为好朋友的？
（学生回答……）
接下来继续提问：想要更多的好朋友吗？怎样才能交到更多的好朋友？{我的同窗}.
3、游戏
游戏：吹牛皮大赛
合力吹汽球
借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个）
适合：全部的人
游戏方法：
（1）.分组，不限几组，但每组必须要有六人。
（2）.主持人请每组每人抽签。
（3）.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的
人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
道具：气球若干只。
目的：从游戏引出增进友谊的方法
4、如何增进友谊
（让学生归纳增进友谊的方法）
（1）、友谊是双方的.既要为朋友着想,又要维护自己.为朋友做些力所能及的.古人云:与朋友交而不信乎?真诚，诚信乃交友之本啊!
（2）、理解相信最重要.交友诚乃首,信乃重.人不知而不愠,不也是交友之道乎!巴金写过"如果不是相信,我不会有我的朋友,更不会有一切!''相信信任理解总是好的.
（3）、多交流.交流可以使你了解朋友,更可以使朋友了解你.
三、班主任总结
师：首先最重要是你自己，一定不可以有自卑心理，要时刻想着自己是优秀的、受欢迎的。然后第一印象也很重要，在刚开学的前几天互相都不认识的时候一定要尽量同同学交流，让同学明白你是容易相处的。同龄人之间一般很容易找到共同语言，只要你不把自己作为一个陌生人来看待，很容易就能融入班级体中。
首先是你给人的第一印象，经常死板着一张脸容易让人误会你是一个清高的人，不易相处
其次要主动与同学交流，就算是问一些问题也好，这样自然就熟起来了
另外，放学后可以和同学一起去逛逛街，或是和家住的近的同学
一起回家，这是增进同学感情的好方法
虽然你明白自己不善言谈，那么更应该有意识的让自己去接触人群，从小就开始培养自己这方面的能力，一个具有人际交往手段的人对你的大学生活，工作都是十分有用的。
就从交朋友做起吧，加油！
四、班会课反思
通过这次班会课的学生活动，作为班主任，我深刻地感到责任的重大。高中教育的目的不是仅仅培养只会学习的学生，培养的是要全面发展的人才，包括交际能力。可是从班会课以及平常的学习生活中观察发现学生的交际能力差，不大愿意跟别人交流。
班会的目的是明确的，虽然有游戏，有故事，但是最终的目的是让学生领会其中的精神实质，在这节课上可以有收获。让大家可以真正地勇敢地面对外部环境，能理解友谊的重要性，在学习生活过程中交到自己的好朋友，提升自己的交际能力。
主题班会：人生的明灯——友谊
教育目的
通过这次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵；要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。
活动准备{我的同窗}.
1.采访班中人际关系和谐的同学，了解他们处理人际关系的方法。
2.调查班中同学之间互帮互助的事例。
3.准备有关的格言、诗歌、故事、歌曲。
活动过程
1.诗歌导入。
①教师谈话：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，开出诱人的花朵。在学习和生活中人人都需要友情，这是为什么呢？下面我们来听诗朗诵——《真正的友谊》。
友谊，像一盏明灯，照亮了我的灵魂。
友谊，驱散了我心中的孤独和悲伤。
啊，真正的友谊，
给人以无穷的温暖和力量，
友谊需要忠诚去播种，
友谊需要热情去浇灌，
友谊需要谅解去护理，
互相关心，不断勉励！
让我们携手并进，建立起真正的友谊！
友谊，像一盏明灯，照亮了我的灵魂。
友谊……（略）
②老师点拨：人的生活离不开友谊，它是人类美德的种子，就像
篇三:《我的同窗好友》小学作文om我的同窗好友冰是我的同学,她经常扎着两条乌黑的长辫子,走起路来,辫子一摆一动像在跳舞,她的脸颊总是红彤彤的,显得很健康。冰是我们班最辛苦的同学。她每天都早早地来到学校,为我们班开教室的门,还带领我们早读,是老师的好帮手。她的学习成绩很优秀,我和她是好朋友。有一天放学的时候,我们到操场边的沙滩,比赛跳双杆.跳着跳着,她一不小心,从双杆上摔下来,“唉呦”一声坐在沙滩上。我连忙跑过去,把她扶起来,关心的问道:“摔痛了吗?”“她说:“不痛,我们继续玩吧。”冰，我想对你说:“你是好样的,我们永远是好朋友。”小学作文om
篇四:《我的同窗好友》陈冰是我的同学,她经常扎着两条乌黑的长辫子,走起路来,辫子一摆一动像在跳舞,她的脸颊总是红彤彤的,显得很健康。
陈冰是我们班最辛苦的同学。她每天都早早地来到学校,为我们班开教室的门,还带领我们早读,是老师的好帮手。她的学习成绩很优秀,我和她是好朋友。
有一天放学的时候,我们到操场边的沙滩,比赛跳双杆.跳着跳着,她一不小心,从双杆上摔下来,唉呦一声坐在沙滩上。我连忙跑过去,把她扶起来,关心的问道:摔痛了吗?她说:不痛,我们继续玩吧。
陈冰，我想对你说:你是好样的,我们永远是好朋友。
篇五:《我的同窗好友》从幼儿园到小学我已经认识了许多的好朋友，其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我从幼儿园到小学的同窗好友，今年8岁了，个子矮矮的瘦瘦的，走起路来常常是一蹦一跳，像只小兔子，很可爱，就连脑后那根细细黄黄的小马尾辫也跟着活泼地跳了起来。她的脸蛋长长的像个鸭梨，鼻子像个小球球。{我的同窗}.
她脸上的表情可谓是丰富多彩，一会由阴转晴，一会由晴转阴。这不，今天我又看见她掉起了金豆豆。
原来，她的杯子被调皮的沛骐给撞得面目全非。只见她先是一愣然后张开大嘴哇的一声哭了起来，两行泪水如同小溪一样流了下来。在她一双脏兮兮的小手舞动之下，她那白嫩的小脸顿时变成了一张花猫脸。经过老师耐心的教导，沛骐认识到了自己的错误，但她依然是抽抽嗒嗒地哭个不停，声音忽高忽低，忽快忽慢。{我的同窗}.
当我轻轻走过去哄她时，她竟然又哇得一声大哭起来。唉！她是越哭越伤心，看来呀，她真是太喜欢这个杯子了。此时的我也不知所措了。
这就是我的一个同窗好友，一个既活泼可爱又娇里娇气的小女孩。
篇六:《写给我的同窗》写给我的同窗
亲爱的朋友：
有人说，忘记感恩是人的天性，然而，当我们偶然来到这个世界上，什么都没来得及做的时候，我们就开始享用前人带给我们的的物质和精神上的一切成果了，这就提醒我们每个人，要怀有一颗感恩的心。{我的同窗}.
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活之中，一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任自立自尊和追求一种阳光生活的精神境界。
怀有一颗感恩得心，不是简单的忍耐与承受，而是一种宽宏的心态，积极勇敢的面对人生，一个要学会感恩，对生活怀有一颗感恩的心，心才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”“赠人玫瑰，手留余香“持子之手，与子偕老。”大地同怀有一颗感恩的心才芬芳馥郁，香泽万里。对生活心存感恩，你就不会有太多的抱怨，世上没有十全十美的事物，比抱怨跟重要的是自己为改变着一切做了那些努力，感恩之心足以稀释我们心中狭隘和野蛮，还可以帮助我们度过最大痛苦和灾难，常怀感恩之心，我们就可以逐渐原谅那些曾经和你有过结怨甚至伤痛的人，会使我们自己有的人生之源变得更加深厚，是我们的心胸变得更加宽阔宏远。
对未来心有感恩，你就不会有太多迷茫。不要因为我们曾经跌倒，就不再站起来而忘记赶路，使自己最终一无所有。不要因为前路风雨就犹豫徘徊畏缩不前，是如火的激情悄然熄灭。
感恩充实我们的生活，感恩塑造我们的心灵？感恩让世界更加美丽：感恩是我们拥有爱心。常怀感恩之心，我们便能生活在一个感恩的世界：常怀感恩之心。快乐就会永远与我们的人生相伴。
请让我们永远怀揣一颗感恩之心，好好的去经营那值得经营的人生，去感谢生活中充满芬芳的点点滴滴吧！
此致
敬礼
你的朋友：郝赧
2012年4月26日
篇七:《我的同窗好友》我的同窗好友
从幼儿园到小学我已经认识了许多的好朋友，其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我从幼儿园到小学的同窗好友，今年8岁了，个子矮矮的瘦瘦的，走起路来常常是一蹦一跳，像只小兔子，很可爱，就连脑后那根细细黄黄的小马尾辫也跟着活泼地跳了起来。她的脸蛋长长的像个鸭梨，鼻子像个小球球。
她脸上的表情可谓是丰富多彩，一会由阴转晴，一会由晴转阴。这不，今天我又看见她掉起了金豆豆。
原来，她的杯子被调皮的沛骐给撞得面目全非。只见她先是一愣然后张开大嘴哇的一声哭了起来，两行泪水如同小溪一样流了下来。在她一双脏兮兮的小手舞动之下，她那白嫩的小脸顿时变成了一张花猫脸。经过老师耐心的教导，沛骐认识到了自己的错误，但她依然是抽抽嗒嗒地哭个不停，声音忽高忽低，忽快忽慢。
当我轻轻走过去哄她时，她竟然又哇得一声大哭起来。唉！她是越哭越伤心，看来呀，她真是太喜欢这个杯子了。此时的我也不知所措了。
这就是我的一个同窗好友，一个既活泼可爱又娇里娇气的小女孩。西城三年级：张兆一