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• 论怎样培养儿童学习钢琴的兴趣(一)
• “珠算心算结合,发展儿童智力”教改实验的实践与认识(一)
• 美、英、日中小学学业评价前沿探究(一)
• OECD国家早期教育与服务财政支出研究(一)
• 在小学科学教学中培养学生问题意识的策略(一)
• 乡镇中心小学功能的应然与实然(一)
• 浅谈小学科学教学应注重应用计算机(一)
• 浅谈加强对优秀生的管理教育(一)
• 小学教师使用多媒体辅助教学存在问题与对策的思考(一)
• 培养小学生的创造思维能力(一)
• 农村校长如何有效提高管理效率(一)
• 谈谈我国基础教育的弊端与改革(一)
• 关于少年儿童速滑运动员弯道技术基础训练(一)
• 提高小学生的读写能力(一)
• 探索学生工作规律加强学生工作时效性(一)
• 家园合作，共促幼儿良好习惯的养成(一)
• 有效实施综合实践活动课程的探索(一)
• 略论数字化校园建设(一)
• 激发学生的创造激情――对比中美中小学教育(一)
• 全景与多维(一)
• 幼儿问题行为的家庭成因及教育分析(一)
• 探寻小学科学课程的教学理论依据(一)
• 儒家“崇德重仁”的情感教育理念及其意义(一)
• 教育全球化对中国课程的挑战及应对策略(一)
• 对学校德育工作现状的思考(一)
• 科学设计情境问题培养学生创新能力(一)
• 浅谈养成教育是幼儿教育的主课题
• 关于当今时代小学教育地位的讨论――浅析当代小学教育宏观理论研究之二(一)
• 西部农村小学科学教育现状与对策研究(一)
• 关于小学科学新课程背景下引领学生合作学习的研究(一)
• 农村基础教育资源整合存在的问题与对策探讨(一)
• 浅谈幼儿园管理中的发展性教师评价(一)
• 浅谈低年级口语交际教学探究(一)
• 促进幼儿教师专业发展的理论与策略(一)
• 小学科学课活动生活化的探究(一)
• 如何应对农村基础教育中学生流失问题(一)
• 钢琴基本技术训练(一)
• 浅谈基础教育课程改革中教师课堂教学能力存在问题及对策(一)
• 艺术设计专业成人教育课程改革思考(一)
• 新时期农村初中思想品德课教学任重道远(一)
• 以终身教育反思中国的基础教育(一)
• 如何高效\快速地让低年级学生识字
• 儿童诗教学的微妙作用(一)
• 父母如何帮助幼儿尽快适应幼儿园生活(一)
• 多媒体技术在幼儿园教学中的应用(一)
• 强化教师主导作用，突出幼儿主体地位
• 试谈教师在思想品德讨论课中的主导与主体作用(一)
• 浅谈简笔画在小学英语教学中的作用
• 如何提高小学生学习数学的创造力(一)