我班得了流动红旗400字
详细内容
篇一:《流动红旗》
“流动红旗”评比制度
执行“流动红旗”评比制度的目的是促进班级精神文明、优美校园环境等方面的基础建设，它以“三规”为内容，以养成良好习惯为重点，以调动全体学生的积极性、主动性、自觉性、参与性为手段，以加强班级体建设为目标。齐心协力实现目标。为此，学校制定“流动红旗”评比制度。
一、“流动红旗”评比条件：
（一）、文明守纪“流动红旗”评比条件：（共100分）
1、文明语言：班级成员在适当的时间、场合使用礼貌用语，不说脏话、废话、伤害他人的话等。（10分）
2、形象文明：举止文明，发型符合要求、衣着整洁、不穿奇装异服、讲究个人卫生。（10分）
3、行为文明：不打架，乐意帮助同学，为学校为班级做好事，帮助家长做家务活，爱劳动、爱公物、不带利器进校园等。（30分）
4、自护能力：遵守交通规则，12周岁以下同学做到不骑自行车，不到河、池、坑去洗澡，不吃“三无”食品。（20分）
5、文明守纪：课前准备好学习用书用品，读书写字姿势正确，养成良好学习习惯，课上遵守纪律，课间开展健康有益活动。（30分）
二、评比办法
1、评比小组：值日教师、学生评比员按着公正、公开的原则，每人要依据“条件”实事求是，认真评比各班，做到公正无私，采取平时抽查和定期检查相结合的原则，每周一评比小组成员分别检查，
统计汇总各班各项成绩，公布各班各项成绩，并颁发“流动红旗”。
2、被评班级：班主任开学初组织全体同学认真学习“流动红旗”条件，人人制定目标，号召全班同学为学校为班级体争光，及时总结表彰表现突出的学生，如果没有被评为“流动红旗”称号，要及时找出不足，采取新的措施，帮助后进生，争取下次荣获“流动红旗”称号。
3、期末，评比小组统计各班获“流动红旗”称号的情况，多次荣获“流动红旗”称号的班级，予以表彰。
篇二:《流动红旗细则(最新)》湖南师大附中梅溪湖中学
流动红旗评比
评
价
册
二0一五年十一月
为全面贯彻党的教育方针，落实<<湖南师大附中梅溪湖中学工作规划>>德育管理条例，促进学生德、智、体全面发展，培养适应社会主义市场经济发展的合格人才，加强对学生的教育和管理，使学生工作走上社会化、规范化、民主化、制度化的轨道，增强学生集体荣誉感，提高班集体凝聚力、战斗力和学生思想政治素质，使学生学会做人，学会自下而上，学会关心他人，成为有理想、有文化、有纪律、有道德的社会主义四有新人，根据<<中学生守则>>和<<中学生日常行为规范>>等文件，经学校政教处酝酿，讨论在广泛征求，听取各方面意见的基础上，通过本次修改，制定了<<师大附中梅溪湖中学班级流动红旗评比评价册>>，作为校学习、生活、行为和各方面修养的规范。
本册中各项规定、准则、扣分办法、条例等，适用于我校全体学生，本制度自本期第十一周起实施，希同学们认真学习，全面理解，切实贯彻执行。
湖南师大附中梅溪湖中学
一、评比时间：2015-2016学年度
二、评比方法：
根据该班同学在一周内的日常纪律、卫生、就寝、自习以及三操出勤情况的表现，按周得分多少，分年级依次排名，取30-40%的比例，得该周夺旗班级，并分别给予积分(当中包括奖励得分)。期终班级纪律卫生评比时就按该班各周积分多少确定最终排名，且作为评选优秀班级和优秀班主作的重要依据之一。
三、评选内容
（一）三操：跑操、课间操、眼保健操迟到者扣0.2分/人
周会\跑操：
1、故意缺席未填写请假条者扣0.2分/人
2、做操不认真、动作不到位者扣0.2分/人
3、队伍不整齐扣0.2—0.5分/队
4、做操时穿拖鞋、背心者扣0.2分/人
5、升旗时闲谈、穿拖鞋、背心、未脱帽、注意力不集中，未立正者扣0.2—0.5分/人；6、
课间操：
1、课间操班级到位情况、第一名加0.1分/班
2、课间操迟到人员登记，扣0.1/人
3、课间操中圈班级+人数登记
4、各班跑操进步与否
5、(课间操由校级干部统一执勤,其他项目可自行安排)
眼保健操：
1、眼保健操：.有无喧哗、打闹、做与眼保健操无关的事情
2、做操不认真（包括假做、睁眼等或动作不标准）视情况扣0.1-0.3分
3、占用眼保健操时间扣0.1分/班
4、眼保健操按要求做得很好的班级加0.1-0.3分
（二）卫生
1、每周五放学后为大扫除时间(教、寝、包干区)，平时六次打扫(寝室按生活老师的要求实行)。
2、卫生保洁做得特别好的加0.1分
3、讲台不干净扣0.1分，桌面、台面物品摆放不整齐扣0.1分
4、教室地面未拖扣0.1分，未清扫干净，有纸屑、果壳、粉笔头等杂物扣0.1分，垃圾未倒扣0.2分，通知后仍未整改者扣0.5分。
5、课桌椅摆放不整齐扣0.1分，课桌上书本等物品乱摆放扣0.1分，卫生工具摆放不齐扣0.1分
6、门上窗口遮挡扣0.1分，教室屋顶、墙面有浮尘、蛛网、污渍扣0.1分，窗台不净、玻璃不净、窗帘不整齐扣0.1分，通知后未整改者扣0.5分；
总的：
教室卫生标准：五净四齐。即扬尘蛛网打扫干净，地面走廊扫干净，讲台黑板擦干净，玻璃门窗抹干净，纸屑字迹搞干净，刊物摆放整齐，课桌椅摆整齐，课本作业放整齐，卫生用具放整齐。
7、(公共区）走廊有纸屑、杂物等扣0.2分，绿化区内花草树木上有纸屑、包装袋等杂物每处扣0.1分，卫生未打扫扣0.2分
8、寝室卫生标准：“五净”、“五线”、“四无”
“五净”：扬尘蛛网打干净，地面走廊扫干净，床箱等物抹干净玻璃门窗擦干净，纸屑字迹搞干净；“五线”：手巾晾成一条线，桶子摆成一条线，开水瓶摆成一条线，漱口杯摆成一条线，鞋子摆成一条线；“四无”：无蛛网，无积水，无乱挂衣服等物，无不叠被子等现象。
9、乱丢瓜皮纸屑扣0.5分/人，通知后未主动拾起者扣1分/人。
(三)、午休\自习(包括早晚自习及学校或年级组另外统一安排的自习时间)
1、无故迟到者扣0.2分/人；
2、无故缺席者扣0.5分/人；
3、谈笑者扣0.2分/人；
4、看与课本无关的报刊者扣0.2分/人，且没收其书；
5、自习期间自己不认真学习，坐的姿势不正确，在教室内影响他人学习者扣0.2分/人；
6、整个教室特别喧闹扣0.5—1分/班；
7、早退者扣0.2分/人
8、在自习期间玩牌、下棋、吹乐器、吹口哨扣0.2分/人；
9、未经班主任或学校领导同意，私自带外来人员进教室上自习者扣0.2分/人；
10、随便走动，未经班主任同意私自调动座位者扣0.2分/人。
(四)就寝：
1、熄灯后谈笑者扣0.2分/人，多人吵闹视情节轻重扣0.5—1.5分/寝室；
2、熄灯后迟到者扣0.2分/人；
3、熄灯后故意发出怪声，影响他人休息者扣0.2分/人；
4、熄灯后有洗衣服、晾衣服、洗脸、嗽口、洗澡、洗脚者扣0.2分/人；
5、熄灯后听录音机、收音机，玩小型电游、玩手机者扣0.5分/人；
6、熄灯后躲在床上看书者扣0.2分/人。
7、未按时熄灯扣0.2-0.5分/寝室。
(五)日常纪律：
考场纪律：
1、考试时未对号入座者扣0.2分/人；
2、考生开考半小时内无论答题完毕与否，不得离开考场，违者扣0.2分/人；
3、考场内应保持安静，考试前不得夹带任何资料入考场，违者扣1分/人；
4、考试时不得交头接耳，左顾右盼，考场内不准吸烟，不得偷看、夹带、传递、交换等任何形式的作弊行为，违者扣2分/人，并给予纪律处分；{我班得了流动红旗400字}.
5、考试时故意把自己的试卷让他人看或帮他人答题者各扣2分/人，并给予纪律处分；
6、考生应在规定的时间内完成答卷，考试结束铃响后，学生应立即停笔，将试卷整理好，按秩序交卷，若还有动笔者，作其舞弊处理，扣1分/人，并给予纪律处分；
7、考试时带BP或手机入考场者，在未构成舞弊事实前扣0.2分/人，暂没收其机，若构成舞弊者，双方各扣2分/人，没收其机，另给予纪律处分
8、凡不听从监考老师指挥者，视其情节轻重扣0.2－1分/人；
9、集体活动（包括学校、年级组织规定的一切活动）不遵守纪律者以班为单位扣1分/人，未宣布散会就离开者扣0.2分/人，缺席者扣0.5分/人，迟到者扣0.2分/人；安全纪律：
1、严禁损坏公物，否则除照价赔偿外，并按其情节轻重扣1分/人；
2、故意擦掉或撕毁学校所出的宣传刊、黑板报、通知、处分、公告等，一经查出，除，
严惩不贷；
3、给予适当的纪律处分外并视其情节轻重扣0.5－1分；
4、教室不用灯和电扇时，未及时关灯和电扇者扣0.2分/班；
5、在校园内骑单车或单车未按规定地方摆放者扣0.2分/人；
6、在校园内佩带凶器者扣0.2分/人，没收其凶器；
文明礼仪：
1、就餐、打水插队扣0.2分/人，变相插队双方各扣0.2分/人；
2、未及时关水龙头者扣1分/人，或不听事务室劝阻将开水或热水作其它用途者扣0.2
分/桶（瓶）；
3、不听老师正确的劝告，辱侮他人，不尊重老师，不服从老师，不按校纪校规的安
排者，视其情况扣0.2－1分，情节严重者给予纪律处分；
4、向教学区、包干区、附区等不应丢的地方乱倒饭屑或垃圾者扣0.5分/人；
5、讲脏话和痞话者扣0.2分/人；
6、男生随便进入女生宿舍者扣0.5—1分/人；
7、故意起哄者扣0.5—1分/人；
8、学生故意在墙上留下记印者，扣1分/人，且进行加倍赔偿；
9、学校在校内未经允许私自张贴，涂写，刻画，违者视其情节轻重扣0.2－1分，
对借用，涂改他人校徵者扣0.2分/人；
10、就餐时不尊重食堂工人劳动，不尊敬师傅，对其无理取闹者视其情节扣0.2－1
分/人；
11、从教学楼、寝室楼上往下乱扔东西者扣1分/人；
仪容仪表：
1、学校规定期间未戴校徽和团徽者扣0.2分/人；
2、首饰、指甲（长指甲、涂指甲油）-0.1/人
3、.校服（穿戴、乱涂乱画）-0.1/人
4、头发（染发、烫发、披发）-0.1/人
5、校牌、团徽/队徽（更正佩戴位置）-0.1/人
食堂纪律：
1、抄龚他人作业者双方各扣0.2分/人；
2、佩戴金银首饰、BP机、手机者扣0.5分/人，其物由学校暂为保管，待该期放大假时归还，屡犯者加倍扣分并通知家长来校；
3、乱拆他人信件者扣0.5—1分/人，且给予适当的纪律处分；
4、就餐时，未经工友师傅同意私自进操作间者扣0.5—1分/人；
5、就餐饭盆未按指定地方放好，扣0.2分/人；
寝室纪律：
1、宿舍午休迟到登记扣0.1分/人，请假登记
2、寝室午休纪律（有无喧哗、打闹、做与自习无关的事情）（登记寝室号）
3、晚寝纪律（有无喧哗、打闹、做与自习无关的事情）（登记寝室号）
4、晚寝请假需要有请假条方可出校，违者扣0.3-0.5分\人；
5、在宿舍内生火者或取暖者扣1—2分/人，并没收其物；
6、在宿舍内使用电器者或私接电源扣0.2分/人；
7、学生按分配的房间和床位住宿，严禁擅自调换，严禁随便乱撕学校统一张贴的床
位号卡，违者扣0.2分/人；
8、寝室未及时关好者扣0.2分/扇；
其他：
1、对检举人威胁和打击报复者，视其情节轻重扣0.5－2分/人，另给予纪律处分；若查出有同学拾到他人钱物占为已有者，除照价赔偿外，视其情节轻重扣0.2－1分/人；情节恶劣者给予纪律处分；
2、未办理借书手续私自拿走书刊资料或撕去书中的插图、文章、附表等据为已有者，
即以盗窃论处，除按书刊的价格处以十倍以上罚款外，视其情节轻重扣0.2－2分，并对其进行批评教育或处分；
3、学生的课外活动需征求班主任和学校领导的同意，对私自组织外出者扣2分/班，造成不良影响者，对其带头人给予适当的纪律处分；
4、学生不得在校宣传封建迷信，不得进行宗教活动，不得干扰学校正常教学，教研和生活秩序，违者扣0.5分/人；
5、下河游泳者扣2分/人，且给予纪律处分；
6、未经学校允许私自运用学校电教设备者扣0.5分/人；
7、故意缺席学校组织召开的会议者扣0.2—0.5分/人；
四、奖励措施：（只加于积分当中，做为评选优秀班级和班主任重要依据）
1、主动承担义务劳动者，班级加0.2-0.4分/班；
2、拾金不昧者加0.1分/人；
3、加入学生会、国旗班组织加0.5分/班；
4、在学生会组织里面年终评为优秀班干和国旗班成员加0.5分/人；
5、敢于和学校不良行为作斗争加0.3分/人（根据情况而定）。
7、举报乱丢乱扔、吐痰、辱骂别人、讲脏话等不文明行为加0.3-0.5分\人
湖南师大附中梅溪湖中学
篇三:《流动红旗发放仪式上的讲话》流动红旗发放仪式上的讲话
各位老师、同学们：
大家上午好！三月里，为进一步增强全校师生的文明礼貌意识，加强学生的日常行为规范教育，营造美丽、清洁、和谐的育人环境，我校开展了“文明礼貌月”活动。近一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。
通过活动，大部分同学能较好地使用十字文明礼貌用语，见到师长都能主动问好。
好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾、塑料袋等，能主动捡拾清除，还有很多同学拾到钥匙、饭卡甚至是钱物都能主动交公。像6.9班的陈永涛同学、捡到钱包主动送到政教处，及时归还失主。等同学捡到饭卡第一时间送到政教处，联系掉卡同学，不耽误同学就餐。这些同学就是我们校园的小雷锋，是我们学习的楷模。
学校的清洁卫生工作做得更加出色。值日生同学不辞辛苦，楼梯、走廊、校园、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。特别要表扬是打扫垃圾箱的班级8.3班和8.7班，这两个班的同学都很辛苦，不怕脏不怕累，每天都付出大量的时间和精力，为我校干净整洁的校园环境做出的应有的贡献。班风校风进一步好转。没有打架现象，骂人、说脏话的少了，乱丢乱扔的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了。
然而，文明月中也出现了一些不文明的音符。如熄灯后宿舍内讲话的，上课不认真学习的，张口骂人的，头发不整斜背包的，乱丢乱扔的，就餐时偷偷插队的，课间教室走廊内大声喧哗的，甚至还有同学故意损坏公物的，墙上的脚印和心灵一样肮脏！当然，这也是极个别的现象，相信这些不文明的现象将会在正义与文明面前显得无地自容和羞愧无比！我相信，有这些行为的同学他们会改变的！
同学们，三月即将结束，但雷锋精神将永伴我们，活动中养成的文明规范言行，我们要一直保持下去，无论在学校家庭、还是走向社会，我们都要将自己的良好的文明形象将一直展现在大家的面前，永远做一个正直、善良、乐观、勤奋、向上的庄园人。
篇四:《班级流动红旗评选规则》{我班得了流动红旗400字}.自治县实验学校红旗班级评比办法
为进一步倡导良好的校风、班风、学风，美化校园环境，强化学校常规管理，规范学生行为，不断提高我校学生的整体素质。根据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》以及学校的实际情况特制定本办法：
一．考核的内容：
从卫生，纪律，两操，仪容仪表，广播室五个方面进行综合考评。
二．考核部门及人员：
由政务处，团队，值周教师，团干，劳动委员负责检查并提供资料，然后由值周教师汇总并作出评比。
三．评比办法：
综合评价，分组设奖。按年级组综合成绩的高低（一至六年级取年级组第一名，七年级取前三名）评为流动红旗班级。
四．考评形式：
每天必查，定期检查、不定期抽查三种方式相结合。
五．评分标准：（100分）
1．卫生（卫生部分每天必查，共30分）
由值周教师和劳动委员负责检查并记载，政务处和团队负责督促。
2．纪律：（纪律部分不定期抽查，共30分）
由政务处和值周教师负责检查记载并提供资料。
3．两操：(两操部分每天必查，共20分)
由政务处，团队，值周教师，负责检查记录并提供资料。
4．仪容仪表：（仪表部分不定期抽查，共10分）
由政务处，团队，值周教师负责检查，考评，提供资料。
5.广播室的征稿：(广播室的征稿部分实行定期考评，共10分)
评分标准以播音室下发的资料为准。
由团队负责考评并提供资料（该部分的得分为播音室的成绩×10）。
六．其它：
1红旗班级每周评一次，上一周的红旗班级的流动红旗在下周的升旗仪式上颁发。
2流动红旗使用规则：各班委派专人负责保管流动红旗（及时领取、及时上交），不得损坏或丢失。
3每部分的扣分以扣完为止。
4红旗班级的评比将作为年终班主任津贴核发和先进班级的评比的重要依据之一。
5纪律，仪容仪表，广播室的征稿的成绩可以在周五的时候才来汇总然后进行量化，这三部分没有量化的时候所有班级都不加扣分，但卫生和两操必须每天量化。
6纪律部分如果要每天统计先由值周教师负责统计，然后由政务处提供一周的资料后作总的汇总；两操部分由团队干部负责检查然后上交值周教师每天进行汇总；仪容仪表部分如果要每天统计先由值周教师负责统计，平常的抽查的结果由团队负责提供资料然后交由值周教师汇总；播音室部分的成绩由团队提供给值周教师做一周的汇总。
7每天做一次的统计，周五的时候做一次总的汇总（用五天的成绩除以五得到某个班一周的成绩），并根据汇总的成绩确定红旗班级。
8期末先进班级的评比还将把活动开展部分和教学成绩作为重要的考核的内容，具体的评比办法以教代会通过的形式为准。
自治县实验学校政务处，团委，少队
2012年3月6日
篇五:《流动红旗丢了》流动红旗丢了
我记得那是我四年级时的一次班级事件，可现在已经过了这么久，我却没有把这件事情忘记，而且记得清清楚楚。
事情的经过是这样的：那是一个炎热的夏天，只有几只知了在树上叫着，校园四周都非常安静，突然在我的耳边响起了这样一句话：同学们，挂在我们班已经有很长很长时间的流动红旗却被我们班这段时间某些同学的恶习给弄丢了，我非常希望大家能找找流动红旗丢失的原因。班长用沉重的口气对全班同学说。接着他拿来一根凳子向挂流动红旗的地方走去，这时同学们有的望着流动红旗伤心地叹气，有的同学红着脸低着头，也有同学看着流动红旗开始思索议论起来。
正当班长取下流动红旗向外走时，有三个同学们拦住班长，第一个同学对班长说：“班长，平时我不太注意我身边的环境卫生，一直以为只要班上的卫生干净了就可以了，所以经常会把一些垃圾随地乱扔，现在我们班的流动红旗丢失我也有责任。”说完这个同学的脸红了。第二个同学紧跟着说：流动红旗丢了也有我的责任，这段时间我经常没事就和别人吵架。有一次，一个同学撞了我一下，我就发脾气骂他，他连忙给我说‘对不起’可我还是不依不饶的要他给我解释说明，越说我越生气结果还„„还„„，说到这里他的嘴就像被堵住的水龙头，一时间说不出话来。一旁的一个同学结结巴巴地说：“我这些时日非常浪费水，因为是夏天所以和同学玩水，我保证我以后也不会了。
班长听了这三个同学的话后，班长只说了一句话“那好，让我们大家一起努力，把丢失的流动红旗再找回来。”说完班主任老师走了进来用掌声送走了班长，班上同学也鼓掌起来，我们班被沉浸在一片掌声之中„„
流动红旗丢失以后
凯KAI蒂DI
这时让我们记忆深刻的道理，会像一个个美丽的贝克深深印在我们的脑海当中的。
真的是一份耕耘一份收获啊。我们班以前是整个年级的好班，而且
每一次的流动红旗都是在我们班的，但是这一次流动红旗却是到了（3）班，这是怎么回事那，让我给你慢慢道来。
那是一个星期一的早晨，班长迈着沉重的脚步走到了墙壁边，怀着
沉重的心情摘下了这个“在墙上扎了跟的”流动红旗......
在一天的晨会课上，夏老师对我们说一句语重心长的话：“同学们，我们班一直是年级里面的好班，而且对我们而言流动红旗简直就是为我
们这个班而设置的，可是这一次你们真的让我太失望了。你们想想为什
么吧，还有想想以后该怎么做？”
同学们听了这番话之后，大家都低下了头，同学们的心里都既难过
又惭愧。难过的是：用自己努力争取来的流动红旗就这样拱手让人了；{我班得了流动红旗400字}.
惭愧的是流动红旗丢了，和自己的种种行为都是息息相关的。
这是，东东的一句话打破了这时的宁静，说道：“流动红旗丢了是
我们的行为规范执行的不严格了，对自己的要求放低了。”这时，伟伟
也说了一句：“流动红旗丢了，我也有责任，前几天上手工课的时候，
我们剪下的一些废纸，下课后，陆老师让我们去把垃圾仍在垃圾桶里面，可是我偷懒，见没人的时候，就把垃圾丢在走廊里面了！”接下来，歌
歌也说出了真心话......
当夏老师看到我们这一面的时候，对我们说：“同学们一次的错误
不要紧，只要你们改正了，以后继续努力把属于我们的流动红旗夺回来，我们就仍然是一个年级里面最好的班级。”
这一次的流动红旗丢失以后，对于我们大家来说其实是一件好事，
让我们大家明白了这个道理：谦虚使人进步，骄傲使人退步。这时让我
们记忆深刻的道理，会像一个个美丽的贝克深深印在我们的脑海当中的。
今天是星期一，全班同学眉宇间都流露出了不悦的情绪，因为刚刚开校会，我们班一面流动红旗也没有拿到，失去的不仅仅是流动红旗，而是我们班级的荣誉，要知道，在此之前，我们班每个星期至少都能拿到一面流动红旗，但这个星期却……这是怎么回事呢﹖问题在哪儿呢﹖下面请听我说吧
调皮的小洪应该为丢了的流动红旗负一点责任。那天，我们班里的同学都在很认真地读书，而且读得非常响亮，但小洪竟然在搞“恶作剧”。值日生来到我们评分，小洪的座位是在最后一排，值日生一进教室就发现他没读书，叫他读，他不但不读，还对值日生扮鬼脸，结果，我们班的学习被扣了三分。
客户
而小平平时有个坏习惯，就是乱吐痰和乱扔垃圾，老师和同学多次批评他，但他左耳入，右耳出。那次，他在学校小卖部买西瓜吃，吃了西瓜之后，他顺手把西瓜皮住地上一扔，被值日生抓个正着。{我班得了流动红旗400字}.
小莹和小宏是一对冤家，经常为了一些鸡毛蒜皮的事而大动干戈，可不是，今天早上，他俩刚进入校门口，就不知为了什么事，你一言我一语地吵了起来，而且粗言烂语，脏话连篇，引起其他班许多同学驻足观看，影响极坏
今天的班会上，李老师以“如何维护班的荣誉”开了主题班会。会上，同学们议论纷纷，纷纷指出班里存在的不良观象，那些违反纪律的同学羞愧地低下了头，他们作了检讨。我们暗暗下决心，一定要维护五（２）班的荣誉，一定要把丢了的流动红旗夺回来。（指导老师：李美娴）
篇六:《“流动红旗”活动策划-》寝室管理“流动红旗”
策
划
书
中国地质大学江城学院校宿管会
2013年3月18日
中国地质大学江城学院寝室管理“流动红旗”
活动策划书
一、活动背景
寝室是我们在校大学生联系最为紧密、交流最频繁的场所之一，寝室环境的好或者坏体现着我们成长情况，因此增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围是十分必要的。为了更进一步加强学院寝室管理，推动文明寝室创建活动的深入发展，为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆，宿管会特此开展优秀学部优秀寝室“流动红旗”评比活动。本次评比活动旨在提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，增强集体荣誉感。
二、活动主题
优秀学部（优秀寝室）“流动红旗”评比
三、活动对象：各学部（院）
四、活动评比方式
每月评比一次。具体为每月对上个月各学部（院）寝室情况进行评比，针对上个月的四次查寝情况对六个学部做出统计，交到后勤，然后在教职工大会上通报，并对表现优异的学部颁发流动红旗。
五、评比方法
每月组织四次查寝活动：第一次为普查，由各学部宿管部与校宿管会一起查寝，第二至四次查寝为抽查寝方式。二至四的具体查寝人员分配如下。第二次：经管与外国语学部的宿管部及校宿管会的纪检部与十六栋。第三次：机电与地工学部的宿管部及校宿管会的管理部与十一栋。第四次：艺传与继教学部的宿管部及校宿管会的秘书部与宣传部。
六、评比内容
针对各个宿舍的卫生状况（地面干净与否，被子是否折叠整齐，生活用品摆
放是否齐全）、学习氛围（是否按照课表正常上课，是否在上课时还在寝室逗留情况）、纪律方面（是否使用违规电器及配合查寝的态度）等各个方面进行综合考察，最后评分；结合四次的评分情况来选出表现最佳的学部，颁发流动红旗。
七、活动安排：
前期:校宿管会联合各学部指导老师、学生工作处、后勤保卫处共同确定优秀学部（优秀寝室）评比活动规则，并将评比规则打印多份，分发至各学部及班级，并且召开宿舍管理委员会，将此活动细则对各班讲解，以便活动顺利的开展。
中期：将统计的分数告知各学部宿管部及各班生活委员，及时召开会议，将检查时所遇问题告知各班，使其可以更好的配合工作，以便评选出优秀学部（优秀寝室）。
后期：选出优秀学部（优秀寝室），进行颁发流动红旗，并将结果上报，做好活动总结。
八、活动具体流程：
活动前准备：