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小学两学一做情况汇报

详细内容

篇一:《某小学“两学一做”学习教育情况汇报》

五三小学“两学一做”学习教育情况汇报

按照教体局“两学一做”学习教育的部署,我校党支部坚持从严从实要求,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。现就这一阶段的学习教育情况汇报如下:

一、扎实开展学习,落实学习任务1.学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。

我校党支部以党员教师集中学习、自学等形式,引导督促全体党员教师认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。到现在,党员教师已经把党章学习了两遍,撰写了两万字左右的学习笔记。另外,对于离退休党员教师,我们开展了上门送学活动,为他们送去党章党规,宣讲“两学一做”学习教育的意义,使他们也发挥出光和热,投入到“两学一做”学习教育当中。

2.学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。

我们把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员教师落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

3.扎实开展学习讨论。

开校至今,我校党支部组织全校党员教师边学习边体会,撰写了5篇心得体会,开展了一次学习大讨论。在“严守党章党规规范党员日常行为”学习大讨论活动中,全校党员教师都撰写了3000字以上的学习讨论稿,在讨论会上大家畅所欲言,谈了自己对党章党规的认识,并联系工作实际探讨了如何在生活中规范党员的日常言行,如何进一步搞好“两学一做”学习教育。会后,大家纷纷表示要以此次“两学一做”学习教育为契机,进一步提高个人的政治修养,转变工作作风,做党和人民满意的好老师。

4.高质量讲好党课。开校至今,学校党支部开展了多次专题党课,以党课促党员教师思想觉悟的提高。特别是最近开展的“两学一做专题教育”党课,讲清楚了“两学一做”的重大意义和丰富内涵、学习教育的重点内容、开展学习教育的实践要求等。同时还联系实际讲,注重结合身边的典型和实例讲党课,增强了针对性和实效性。通过这些党课教育活动,切实增强了我校党员教师对“两学一做”学习教育的认识,并在工作中切实转变作风,优化育人环境,树立起党员教师的先锋模范作用。

5.利用多种媒体加强学习

学校党支部充分利用校刊、校园网、校园电视台宣传“两学一做”学习教育,利用学校QQ群、手机微信及时推送学习教育内容,引导党员教师登录党建微信平台开展网络自主学习,扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围,推动“两学一做”学习教育深入开展。

二、把握重点,突出学做实效

1.突出实践特色。

“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。学校党支部创新学

习教育的方式方法,灵活学习安排,创新学习教育载体,把党员教师示范课、名师骨干帮带、争当育人成才先锋、民族团结教育等学校活动有机结合起来,在“紧扣岗位做”上突出特色。到现在,共上党员教师示范课12节,名师骨干帮带5人。党员教师还积极承担学校重点教育教学工作,xxx、xxx、xxx、xxx老师积极承担毕业班教学工作,xxx、xxx、xxx等老师积极配合学校各处室搞好学校的常规管理。针对我校少数民族学生多的实际,我校还开展了“两学一做”民族团结教育,各党员教师在校耐心辅导少数民族学生,课余走进少数民族家庭开展家访。在五月份的家长会上,我们还为少数民族家长送去了党章,向他们积极宣传党的惠民政策。这些活动的开展为党员教师积极搭建了发挥先锋模范作用的有效平台,使他们把“四讲四有”落实到具体行动中,落实到教育教学的各个方面,真正立足岗位做贡献,发挥出党员的先锋引领作用。

2.坚持问题导向。

学校党支部始终坚持问题导向,把发现问题、解决问题作为学习教育的着力点,对照中央点出的一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,对照全体党员教师需要重点解决的问题,联系思想、工作和作风实际,深入查找解决党员教师队伍中存在的问题。全校党员教师对照县委组织部下发的《“两学一做”学习教育问题整改清单》进行深入查摆。重点从坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面查找问题。每名党员教师都列出了问题整改清单,后续我们还将建立整改台账,促使党员教师一项一项地整改,一项一项地落实。学校党支部也将持续跟进,对党员教师存在的问题进行系统梳理,并根据学习讨论、讲党课、参加组织生活

会等情况,对问题清单和整改台帐进行动态补充完善,督促抓好整改落实。

3.注重培树典型。

学校党支部深入挖掘本支部典型,培树典型,树立党员和教师学习的榜样,引导教师向先进看齐,创先争优。结合今年纪念建党95周年节庆活动,学校党支部积极组织开展了优秀党员评选表彰活动,按照坚持标准,好中选优,双推过半的要求,切实把优秀的、典型的、群众公认的推出来,树起来。同时,对于评选出来的5名优秀党员教师,我们还将通过学校平台宣传其先进事迹,弘扬正气,传播正能量,充分发挥先进典型的示范带动作用。

4.争做合格党员。

学校党支部着眼党和国家教育事业的新发展对党员提出新要求,要求每位党员教师坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。作为基层的党员教师,在平时的工作和生活中,要有坚定理想信念、忠诚党的教育事业、全心全意为人民服务的政治品格;要有爱岗敬业、无私奉献的道德情操;要有开拓进取、追求卓越的拼搏精神;要有爱生如子、乐于助人的高尚师德和大爱情怀。始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,为推动学校教育内涵优质特色发展而努力奋斗。

三、强化责任,推动学习教育深入开展

1.加强组织领导,扎实有序推进。

学校党支部按照上级的安排部署把“两学一做”学习教育牢牢地抓在手上,扛在肩上,坚持每周组织集中学习一次,每月安排部署一次,每季度自查一次工作成效。学校党员领导干部在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,以普通党员身份参加所在支

部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。在平时工作中,带头履职尽责、立足岗位作贡献,层层示范、层层带动。

2.及时查漏补缺,扎实开展好学习教育。

学校党支部对照“两学一做”学习教育责任清单、任务清单、措施清单,做到细化到人、量化到岗,紧扣时间节点,一项一项抓落实,滞后的工作做到及时查漏补缺。既完成上级规定的动作,又突出学校特色,围绕中心工作开展学习教育。

3.加强宣传报道,做好资料整理。学校党支部及时总结宣传报道“两学一做”学习教育的进展动态、经验做法和先进典型,在省市县教育信息平台上发表信息多条,有力地宣传了我校的“两学一做”学习教育工作。同时,学校党支部做好各类资料的收集、整理和归档工作,做到分类科学,整理规范。以上为我校党支部开校至今“两学一做”学习教育的简要汇报,我们将在以后的“两学一做”学习教育中,采用多种学习教育形式,将“两学一做”学习教育与教育教学工作有机结合,学以致用,切实发挥好党员干部的先锋模范作用,推动学校工作再上新台阶。

篇二:《小学党支部开展“两学一做”学习教育情况总结》

小学党支部开展“两学一做”学习教育情况总结根据《关于在区教育系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》和《中共市区教育局委员会关于开展“树党旗、亮党徽”主题实践活动的工作方案》,结合我校工作实际,制定了《区小学党支部开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的实施方案》和《区小学党支部关于开展“树党旗、亮党徽”主题实践活动的工作方案》。

1、召开支委和支部大会,进行“两学一做”的动员,制定了两学一做的学习计划。学习党章党规,部署全校党员要通读熟读《中国共产党章程》,《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件;掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、朱明国、万庆良、曹鉴燎等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话,通过理论武装,统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

2、设立了“两学一做”学习教育宣传栏,给每一位党员购买了两

本“两学一做”学习教育笔记本。一本用来摘录《党章》《条例》《讲话》等学习内容和一本写学习心得。我支部要求每位党员每周写一篇学习党章党规、学系列讲话的学习心得。党员通过摘录、练字重温党章内容,尊崇党章、遵守党章、维护党章,对党绝对忠诚,同时进一步熟悉廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,进一步学习各类违纪行为的情形和处分规定,进而养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。在召开党支部大会时,组织党员重温入党誓词和国际歌,让党员找回入党时的誓言,更加坚定自己的理想信念。

3、通过两次党课《在“两学一做”中增强政治意识》《中国共产党95年的历程与启示》带领全体党员学习研读马列经典原著,运用辩证唯物主义的立场、观点、方法,对从前一些模糊和困惑的问题将会有比较清晰的认识,对中国特色社会主义理论体系的继承和创新会有更深刻的理解;要更加自觉地加强理论学习,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。在7月1日中国共产党成立95周年纪念日,重温党的革命历史,了解取得了的一系列伟大成就,认识中国共产党95年的光辉历程,给我们留下了许多重要经验与启示,认识党的重要经验与启示就是共产党人的宝贵财富。

4、认真开展四个专项的整改落实,认真召开支部的三会一课,按照要求完成了换届工作,认真组织全体党员按季度缴纳党费,认真开展党员组织关系排查,补充完善党员的资料,建立“两学一做”专项学习档案。

5、结合教育教学工作实际,开展党员“树党旗、亮党徽”主题实践活动,鼓励党员时刻牢记党员身份,在各项工作中走在前面;组建“党

员微生活”微信群,及时将学习资讯传达,开展随身微讨论,促进党员随时随地的沟通反馈交流;党支部还号召全体党员开展“身边榜样随手拍活动”,用手机记下身边党员努力工作的身影,在微信群和学校的QQ群、党员腾讯通群等分享身边的优秀党员代表形象、事迹,宣传展示党员正面典型新形象,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。为了方便学习交流和组织开展活动,我校党支部把党员分成5个党小组,每个支委分别管理、带领好各小组的成员,我们以小组形式共同参与完成“如何做合格党员”征文。对党建平台的“两学一做”知识竞赛和广东省在全省党员中开展“两学一做”学习教育考学工作,我们的党员老师积极参与。

在接下来的学习教育活动中,我们会继续充分考虑我支部作为教育教学工作的特殊性,有机结合我们的教育教学工作实际,扎实有效开展,努力让我们的“两学一做”学习教育活动有目标、有组织、有活动、有效果。{小学两学一做情况汇报}.

区小学党支部

2016年7月8日

篇三:《小学“两学一做”学习教育活动动员会情况报告》

小学“两学一做”学习教育活动动员会情况报告

为了打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员教师队伍,长清区小学党支部于3月3日下午召开党员教师“两学一做”学习教育活动动员会。现就会议情况作以下报告:

杜xx书记在会上带领大家学习了2016年2月28日新华社发布的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。她强调中央决定在全党开展“学习党章党规学习系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育活动,这是继党的群众路线教育、“三严三实”教育之后的又一重要实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。她要求党员同志认真学习,做到学而信、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力,以实实在在的成绩展示学习效果。

书记、校长杜xx强调,2016年是学校200年校庆之年,要把“两学一做”学习实践融入到日常工作中来,结合学校工作提出以下几点要求:

1.要把“两学一做”落实到强化理想信念上来。2.要把“两学一做”落实到讲规矩守纪律上来。3.要把“两学一做”落实到发挥党员作用上来。

篇四:《小学“两学一做”第一阶段工作总结》

小学“两学一做”第一阶段工作总结

小学“两学一做”第一阶段工作总结

根据区委“两学一做”学习教育总体安排和部署,我支部结合实际,超前谋划,精心组织,全面展开了“两学一做”学习教育各项环节工作。现将“两学一做”学习教育工作开展情况小结如下:

一、认真学习,提前谋划。我支部时刻关注时事动态,早在中央“两学一做”部署开始的时候,于2月29日组织中心组成员按照习总书记的要求,认真学习了毛泽东的《党委会的工作方法》;支部2016年工作计划中也对“两学一做”进行了统筹安排,在全校教工理论学习中安排习近平总书记的讲话学习,为我支部部署“两学一做”活动提前预热。

二、合理安排,周密部署。自区委“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案下发后,我党支部迅速行动,学习领会《实施方案》精神和要求,并认真研究讨论具体落实措施,制定了《刘家垴小学“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》和《刘家垴小学“两学一做”学习教育时间计划表》。并于5月10日召开了动员大会,学习传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和区“两学一做”学习教育动员会精神,统一全体党员思想,强调从严从实抓好学习教育,让每一名党员都能深刻认识到“两学一做”学习教育的重大意义,确保完成“两学一做”学习教育各项工作。

三、强化宣传,营造氛围。我支部利用召开“两学一做”学习教育动员会开展集中宣传外,还利用学校党建工作网站、公开栏等载体,宣传“两学一做”学习教育内容,使“两学一做”人人知晓,营造浓厚的学习氛围。

四、明确重点,内容丰富。紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这个主题,制定学习计划,按照“坚定信仰信念,保持党员本色”、“保持高尚情操,带头以身作则”、“强化看齐意识,严守纪律规矩”、“勇于担当作为,发挥党员作用”四个专题层层推进,切实抓好学习教育。要求每一名党员重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等内容。引导全体党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。同时,要求全体党员认真学习党史,注重从革命先辈的英勇事迹中汲取养分,从违纪违法案件中吸取教训。通过学习,进一步提高了全体党员的思想认识,筑牢了思想政治基础。

五、注重形式,方法多样。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学内容和要求,引{小学两学一做情况汇报}.

导党员搞好自学。鉴于学校实际,将支部大会学习与中心组学习、职工理论学习、阳泉干部在线网络学习结合起来,积极组织党员开展集中学习。目前,已开展集中学习2次,专题简报2期,全体党员干部在学习的同时,认真做好学习笔记,积极撰写心得体会,达到了“入脑入心”的目的。

六、学用结合,讲求实效。一是结合区委学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和学校“十三五”规划开展学习,明确学校大目标,确定自己在学校发展中的位置,为学校发展出谋划策;二是结合合格党员标准开展学习,对照自己,做好检查,牢记党员标准,起好五个带头;三是结合本职工作,以学促干,将“两学一做”活动与学校2016年各项重点工作有机结合,学以致用,切实发挥党员干部的先锋模范作用,推动学校各项工作再上新台阶。

篇五:《正直小学“两学一做”活动工作汇报》

南江县正直小学“两学.一做”活动开展情况汇报

南江县教育科技体育局党委:

正直小学于2016年5月9日利用例会时间,认真开展“两学一做”专题会,全体109名党员教师参加了会议。

座谈会上,两位党员代表梁正军、贾玲同志结合着近期开展的“两学一做”学习活动进行学习心得交流。学校党支部书记针对该次“两学一做”学习教育的重要性,学习范围,学习内容,学习要求及学习措施等方面给大家做出详细讲解。他要求:每位党员同志必须身先士卒,全面做好共产党党章党规的温习工作,主动学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,有效对照入党誓词找标准、找差距,增强对党的感情,为全体师生搞好服务工作。同进,要求各位教职工按照集中学习和个人自学的要求写好学习笔记,并积极配合当前主要工作全面开展“创建县市文明校园”活动,深化师德师风建设、学生思想道德建设,认真落实正直小学素养教育,全面推进学校教育发展。

篇六:《某小学“两学一做”学习教育总结》

某小学“两学一做”学习教育总结

按照教体局“两学一做”学习教育的部署,我校党支部坚持从严从实要求,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。现就这一阶段的学习教育情况总结如下:

一、学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、党员教师集中学习、自学等形式,引导督促全体党员教师认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二、学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员教师落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

三、争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。学校党支部把开展“两学一做”学习教育同党员教师“负面清单”整改贯通起来一起抓,教育引导全体党员教师讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。

四、开办专题党课。学校党支部开展了3次专题党课,主题分别为“党章与三严三实的关系辨析”、“拒绝庸懒散奢改进工作作风优化育人环境”和“两学一做是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措”。通过专题党课,增强党员教师对“两学一做”学习教育的认识,切实工作作风,优化育人环境,树立党员教师的先锋模范作用。

五、认真开展学习讨论。开校至今,我校党支部组织全校党员教师