渔歌子编故事
详细内容
篇一:《《渔歌子》教学实录》
《渔歌子》教学实录
一、联系旧知，导入新词
师：同学们，这个学期，我们曾学过一首词，叫——
生：（齐答）《忆江南》。2
师：请大家一起背诵《忆江南》，3预备起。配乐梦江南
生：（齐背，放课件）忆江南，白居易，江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
师：这节课，我们再一起学习一首词《渔歌子》。4它的作者是代的张志和拿出你的手书空和老师一起写课题。
板书：渔歌子
师：读一读。
生：渔歌子。
师：真好。“子”在这里读第三声，不读轻声，再来一遍。
生：渔歌子。
师：“渔歌子”是这首词的什么？
生：词牌名。（课件）5
师：词牌名有什么作用？
生1：词牌名规定了这首词每一行的字数。
师：是的，还有谁来补充？
生2：词牌名还限定了词的类型
师：也就是说词牌名规定了词的——
生：形式与字数。
师：词和诗不一样，它的句子有的——
生：长。
师：有的——
生：短。
师：所以，词还有一个名字叫——
生：长短句。
二、初读诗词，把握节奏。
师：好的，同学们，拿出课本，按照自读要求来读这首词。（出示自读要求）6生自读。
师：请你来把要求读一读。
生：第一遍，不读错字，口齿清楚；第二遍，正确流利，字正腔圆；第三遍，试着读出词的韵味。
师：好，开始吧。
生：自读。
师：读好了吗？谁愿意读给大家听一听？请你。
生：读词。（课件7）
师：嗯，口齿清楚、字正腔圆。这首词中“塞”字是多音字，它既可以读，西塞山，是山名，塞是平舌音。还可以读塞子，也可以读，堵塞。还有两个词不常见，一个是——
生：“箬笠”。
师：知道“箬笠”是什么吗？
生：这两个字都是竹字头，应该是竹子做成的„„(犹豫，说不出来了)师：你很会观察。这两个字和“竹子”有关，是竹子编成的。
生：“箬笠”就是竹子编的帽子，用来挡雨和阳光。
师：很好。“箬笠”就是竹子编的帽子，斗笠。课件9“箬笠”这两个字是形声字，你能说说你是怎样记住这两个字的吗？（熟字加偏旁、编故事）师：还有一个词，他读得也很准——
生：蓑衣。箬笠蓑衣都是避雨工具，相当于今天的雨帽和雨衣，书上注释里面也有，其实，联系注释也是学习古诗词的好方法呀。
师：我们一起来读这句话。
师：古人吟诗诵词喜欢击掌打节拍，还喜欢踏歌，就是用脚打节拍。我们也来学一学古人。
师示范、领读、生拍手读。（课件出示画了节奏的古诗）10
师：示范、领读，生情不自禁地跟着老师一起拍手读。
师：真好
师：词的节奏大家读出来了，古人读词还讲求韵味儿。怎么读呢？遇到第一声、第二声字的时候，我们把声音拉长一些，在遇到第三声、第四声字的时候，我们把声音——（生接）缩短一些。
生情不自禁地试读起来。
师：不——需——归——一声字拉长一些。谁愿意来试一试？
生：读出了词的韵味。
师：把掌声送给她。一起来一遍，好不好？
生：齐读。
师：真好，词的节奏和韵味儿就这样被我们读出来了。
三、词中赏画，品味意境。
师：孩子们，读过这首词你有什么感觉。
指名1感觉这首词写得很美。
师：什么美呀？
生：景物很美。
师：你们也都有这种感觉吗，请同学们快默读一下这首词，看看词中都有哪些景物描写的那么美？请同学们找一找，把它们圈画出来，
生默读课文，找、圈，师巡视。画好了直接把手举起来。
师：好，已经有同学找到了，下面我们来交流交流，你都在词中发现了哪些美丽的景物？
生1：我发现了“西塞山”。
师：嗯，西塞山。
师：你眼中的西塞山是什么样的？生：连绵起伏的。这个词好。师板画山师：你眼中的西塞山是什么样的？（郁郁葱葱）在山前有什么景物？生：有白鹭
师：，鹭也是个生字（课件）板书白鹭的鹭字，鹭字是什么结构呀？上下结构，我们在写鹭字的时候，要把上面写得扁一点，下面写得长一些，这样才美观，请孩子们在本子上将鹭字写三个，写字的时候要注意什么呀？周子芊领说：眼离书本一尺远，手离笔尖一寸宽，胸离桌子一拳远。写好了！让我们一起来看看鹭字的演变过程。汉字是多么的神奇呀！同学们好好写字，将我国的传统文化发扬光大！
那么是什么样的白鹭？谁来说说。
生：自由翱翔的白鹭。
师：让我们看到了白鹭的动态。真棒。
师：还能给这个词加点声音吗？
生：欢叫的白鹭。
生：引吭高歌的白鹭。
师：谁能把西塞山前白鹭飞这个句子的意思连起来说一说。把你们刚才说的这些都用进去。
生：在云雾飘渺的西塞山前，白鹭自由自在地飞着。
生：在翠色欲流的西塞山前，一只只白鹭在翱翔。
师：你的描述啊让我想起了杜甫《绝句》中的一句诗——一
生：一行白鹭上青天。真不错！
师：那近处还有哪些景物呢？生汇报（桃花）出示课件12
师：什么样的桃花？
生：婀娜多姿的桃花。粉红的桃花，争奇斗艳的桃花。
师：桃花开在哪里呢？
生：婀娜多姿的桃花在清澈见底的小溪旁盛开着。
师：接着说。溪水里还有什么？想看鳜鱼长什么样吗？（放课件13）形容一下？生：（肥美的）
生：水里养着肥美的鳜鱼。
师：想象一下，水中鳜鱼游动的样子
生：鳜鱼正在水里嬉戏玩耍呢！多自在呀。
师：那你能读一读吗？
生：桃花流水鳜鱼肥
师：你读得真美。
师：看着眼前这美景，这里桃红与水绿相映，我们想象着画面来一起读读。生：桃花流水鳜鱼肥
声：边读边想象画面可是学习古诗词的好方法啊。
师：是的，把你对这句话的理解连起来说。
生：婀娜多姿的花在清澈见底的小溪旁盛开着，水里养着肥美的鳜鱼。师：说得很清楚了。还有谁来说说？
生：火红的桃花映着碧绿的流水，形成了一幅美丽的风景画，水中，肥美的鳜鱼正悠闲地游来游去。
师：她的描述让我想到了白居易的一句词——
生：春来江水绿如蓝。对了！很好！
师：在这么美的春景里，来，伸出你的小手，想象一下柔柔的微风，蒙蒙的细雨，这些景物在蒙蒙细雨中。好像笼罩了一层纱，我们仿佛来到了仙境。这时，雨丝落到手中你有什么感觉呢。（凉爽痒痒的很舒服）
师：在这柔柔的微风，蒙蒙的细雨中有谁在江边垂钓？
细心观察的同学说说渔翁张志和是什么打扮，青箬笠。绿蓑衣。
师：假如你是渔翁张志和置身这样的美景中垂钓，你愿意回家吗？
生：不愿意。
师：为什么？
生：景色让人陶醉
师说，你都流连忘返了
是啊，能在这样美丽的景色中垂钓，真是一件美事，所以词人说
生接：青箬............
师：在这如画的世界里，一个人在斜风细雨中垂钓，可真是悠闲自在呀。师：短短的27个字，就让我们读出了这么多美景，难怪张志和的好友唐代大书法家颜真卿这样称赞道：读：词中有画，画中有词（课件）
师：是啊，这是一幅色彩明丽的山水画呀。张志和真了不起，笔下是一片诗情画意呀。（板书）
师：让我们一起走进这幅美丽的画卷，
师生合作读全词，怎么读呢？请看[出示课件15]老师把这一首词的每一行分作了两个部分，你们读黑色的，老师读蓝色的。注意听清楚我是怎么读的？明白了吗？
生：明白！
师：预备，起！
[生与师对读，师着意把“不须归”三个字悠长地读]
师：你看，我们注意词的停顿，这叫有板有眼，这样一读，词的味道就出来了。师：同学们读得真有味道，为这幅春景图又增添了诗情画意。
师：同学们，想不想和我一起到这词中美景去亲眼看看。好，让我们随着词人一起乘坐一叶扁舟，一起走入这幅美丽的画卷中
看视频16（音乐）远处，连绵起伏的西塞山云雾缭绕，一群白鹭扑腾着翅膀，飞向青天，发出清脆的鸣叫。近处，潺潺流水中鳜鱼自由自在地游着，岸边的桃花开得争奇斗艳，斜风细雨中，花瓣带着点点晶莹的露珠飘落水中„„此时的渔翁忘记了时间，忘记了过去，忘记了一切。完全陶醉在这美丽的大自然中了。同学们，假如你就是张志和，你会怎样吟诵呢
指名读（一男生）
师：有板有眼读出了味道，你就是词人小张志和呀（重点指导“斜风细雨不——须——归”。）（读出留恋悠长的感觉会更好）
男孩子读一读（读得很有感情，特别是“不须归”得的特别好）
师：好一个不须归的老人哪！男同学读得太有味道了，我给大家配上音乐我们一起读
生〔课件17配乐朗读，语调中呈现出了词的意境〕：西塞山前„„斜风细雨不须归。
听你们朗读真是一种享受。
四、走近山水，贴近词人。
师：这么美的景色，你愿意归去吗？
生：不愿意。
篇二:《小学低年级必背故事30首》小学低年级必背故事30首
1、江南
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2、敕(chì)勒(lâ)歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
天似穹(qiïng)庐，
笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
3、咏鹅
（唐）骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波
4、风
（唐）李峤(qiáo)
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
5、咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦(tāo)。不知细叶谁裁(cái)出，二月春风似剪刀。
6、凉州词
（唐）王之焕
黄河远上白云间，
一片孤城万仞(rân)山。羌(qiāng)笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
7、登鹳(guàn)雀楼（唐）王之焕(huàn)
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
8、春晓
（唐）孟浩(hào)然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？
9、凉州词
（唐）王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
10、出塞(sài)
（唐）王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还(huán)。但使龙城飞将在，
不教(jiào)胡马度阴山！
11、芙(fú)蓉楼送辛渐（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12、鹿柴(zhài)
（唐）王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
13、送元二使安西（唐）王维
渭(wâi)城朝雨浥(yì)轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14、九月九日忆山东兄弟（唐）王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，
遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
15、静夜思
（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
16、古朗月行（节录）（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
17、望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。
篇三:《小学必备故事古诗70首》古诗70首
1．汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2．北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3．骆宾王《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
4．李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
5．贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6．王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
7．《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
8．孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
9．王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
10．王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11.《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12．王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
13.《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14．《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15．李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
16．《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
17．《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18．《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
19．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
20．《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
21．《望天门山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
22．高适《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
23．杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
24．《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
25．《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
26《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
27．孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？
28．柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
29．贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
30.张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
31.张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
32．卢纶《塞下曲》：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
33刘禹锡《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
34．《浪淘沙》：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
35．白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。
36．《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
37．《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
38．李绅《悯农》（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
39．《悯农》（二）：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
40．杜牧《山行》：远山寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
41．《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
42．《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
43．李商隐《乐游原》：向晚意不适，趋车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。
44．罗隐《蜂》：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
45.胡令《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂钓，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
46．范仲淹《江上渔者》：江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
47．王安石《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
48．《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
49.《书湖阴先生壁》：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
50．苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
51.《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
52．《惠崇〈春江晓景〉》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
53．《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
54．李清照《夏日绝句》：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
55．陆游《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
56．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
57．范成大《四时田园杂兴》（选一）：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
58．《四时田园杂兴》（选二）：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
59．杨万里《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
60．《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
61．朱熹《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
62.林升《题临安邸》：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
63.叶绍《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
64.翁卷《乡村四月》：绿满山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
65．高鼎《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
66．王冕《墨梅》：吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
67．于谦《石灰吟》：千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
68．郑燮《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
69．袁枚《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
70.龚自《己亥杂诗》：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
篇四:《故事70首》1．江南(汉乐府)
江南可采莲，
莲叶何田田！
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
2．敕勒歌(北朝乐府)
敕勒川，
阴山下，
天似穹庐，
笼盖四野。
天苍苍，
野茫茫，{渔歌子编故事}.
风吹草低见牛羊。
3．咏鹅(唐)骆宾王
鹅鹅鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌
4．风(
解落
能开
过江
入竹
5．咏柳
玉妆
条垂
知细
月春拨清波。唐)李峤三秋叶，二月花。千尺浪，万竿斜。（唐）贺知章成一树高，下绿丝绦，叶谁裁出，风似剪刀。
碧万不二{渔歌子编故事}.
6．凉州词（唐）王之涣
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
7．登鹳雀楼(唐)王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
8．春晓（唐）孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
9．凉州词（唐）王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
10．出塞（唐）王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
11．芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
12．鹿柴（唐）王维
空山不见人，
但闻人语响。
返景入深林，
复照青苔上。
13．送元二使安西（唐）王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
14．九月九日忆山东兄弟（唐）王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
篇五:《故事》小学一到六年级语文书上的古诗词
小学语文人教版
语文第一册：
咏鹅
唐骆宾王
鹅鹅鹅，曲项像天歌。白毛俘绿水，红掌拨清波。