世界上最后一滴水

详细内容

篇一:《拍卖世界上最后一滴水》

拍卖世界上最后一滴水

时间定格在2011年6月5日上午9点，在国际拍卖中心举行了一场大型的拍卖会。这场拍卖会引起了全世界媒体的关注。这里集中了全世界所有的有钱人。不过这次拍卖的物品，既不是什么稀世珍宝，也不是某位名人、伟人所用过的东西，而是世界上最后一滴最干净的、可饮用的水！

“拍卖开始，起价三千万！”拍卖师用沙哑的声音说。话音刚落，就有不少人用自己的拍卖机打出了价格：五千万美元，五千八百万美元，八千七百万美元……价格在不断增加，拍卖会场上的气氛越来越紧张。

而这时，我，世界上最后一滴水，正在特制的杯子中回忆过去。以前，三四斤的我才只要几元钱，而现在，一滴我就要几千万。开始，人类认为我是取之不尽、用之不竭的。可后来，由于过度浪费，人们发现我及其有限，经管他们尽力采取各种措施，但来不及了，我的同伴正在急剧减少。大江变成了小河，小河变成了小溪，小溪最后干枯了。尽管科学家尽力要用高科技来留住我，有的克隆专家还要克隆我，但都失败了。因为我太少了，科学家们得不到我的滋润，做起事来力不从心，让实验难以进行下去。

这时，拍卖还在继续。突然，门外缓缓走进一个人影，他举起一块因缺水而满是裂痕的木板，上面写着：我出八万亿英镑买水。拍卖师举起锤子，说：“八万亿一次，八万亿两次，八万亿三次，成交！”话音未落，立刻就有人跳了起来，大叫：“不，凭什么给他！”他一边跳一边冲上去抢水，可就在他触到水瓶的一瞬间，水瓶掉在地上，碎了，世界上最后一滴水也没有了！

我在人们喊叫声中消失了。在那时，我只在想一件事：什么时候才能再见到我的同伴呀？

五（1）班：李岩指导老师：杨磊

篇二:《不让人类的眼泪成为世界上最后一滴水》

“不让人类的眼泪成为世界上最后一滴水”

——五二中队“节约用水”主题队会

3月22日是世界节水日，为让孩子们懂得节水、惜水、爱水、从自身做起，3月18日下午惠厂小学五二班开展了一节以节约用水为主题的班会活动。

班会活动中，老师通过图片资料生动形象地向学生介绍了水的用途，水资源污染，水资源缺乏及我国的水资源分布极不均匀等知识内容。同学们通过观看、交流，知道了水在我们生活中是多么的重要，认识到了水的危机，最后纷纷表态：一定要爱护水资源，珍惜水资源，不让人类的眼泪成为世界上最后一滴水。从自己做起，从身边做起，从现在做起，坚持以节约水为荣，以浪费水为耻，做一个节约用水的小公民。

此次班会活动取得了良好的效果。

篇三:《不要让人们的眼泪成为世界上最后一滴水》

《不要让人们的眼泪成为世界上最后一滴水》

第六中队主题班会设计

活动目标：{世界上最后一滴水}.

１、使学生知道我国多姿多彩的自然环境，初步了解水资源的现状，感受水资源的稀少和宝贵，养成关心周围水资源的环保意识；

２、感受水对人类生活的重要作用，知道我们的生活离不开水；３、节约用水，爱护水资源。

4、培养学生的环保意识和法制观念，养成自觉为环保做好事的行为习惯。

课前准备：相关资料、课件、活动过程：

一、谜语导入

1、今天老师给大家带来了一个谜语，大家想猜一猜吗？“双手抓不起，有刀切不开，煮饭和洗衣，都要请他来。”

2、揭示课题，今天我们就来谈谈水。

二、欣赏美丽的河山

引导同学细致观察、开动思维，进一步想想美好的风光。

三、环节过度，教师介绍地球上的水

1、我们说过地球是个蔚蓝的水球，从理论上，水是“取之不尽、用之不竭”的，但事实是这样吗？

2、我国水资源总量和人均水资源状况：

按水资源总量大小排队，前几名依次是：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。和世界淡水资源总量的大国相比，中国人均

水资源是巴西的1/16,俄罗斯的1/10，加拿大的1/50，美国的1/5，印度尼西亚的1/7。中国人均水资源占有量仅为世界人均占有量的1/4,世界排名第110位之后。

3、观察这二幅漫画说明了什么？

我国水资源浪费、污染严重。{世界上最后一滴水}.

4、理解节水的重要性

水资源如此珍贵，可以说滴水贵如油，但浪费又很惊人。据有关部门测算，如果水的有效利用率提高10%，按农业用水4500亿立方米计算，一年就等于增加450亿立方米水，相当于兴建几十个、上百个大型水库。

5、认识国家节水标志

6、小故事

“卖山水啦！卖山水啦！”在浙江绍兴县南部某镇的一处居民区，一位送水专业户正起劲地叫卖他刚从附近山麓运来的未被污染的山间泉水。

四、情景生情，引发节水意识

1、欣赏歌曲《水》

2、讨论：针对水资源问题，可采取什么样的措施

五、节水行动{世界上最后一滴水}.

1、讨论交流

生活中遇到浪费水的现象该怎么做？

（1）小组讨论。

（2）全班交流

２、怎样做到在生活中节约用水？

（１）随时关紧水龙头，别让水空流；

（２）当你在洗漱、洗菜或清洗汽车的时候，请不要开着水龙头任清水长流；

（３）让水重复使用，洗菜、洗米的水可用来浇花；洗手和洗过衣服的水则可接在容器里留着擦地、冲厕所，这样就可以做到一水多用了；

3、小学生怎样动手行动？（欣赏课件）

六、班主任总结

活动收获：

篇四:《世界上的最后一滴水是眼泪》

世界上的最后一滴水是眼泪？

据水文地理学家的估算，地球上的水资源总量约为13.8亿立方公里，其中97。5%是海水（13。45亿立方公里）。淡水只占2.5%其中绝大部分为极地冰雪冰川和地下水适宜人类享用的仅为0.01%。20世纪50年代以后，全球人口急剧增长，工业发展迅速，人类对水资源的需求量越来越大，而且，日益严重的水污染正蚕食着大量可供消费的水资源，于是人们开始争夺水资源，专家警告说，随着水资源的日益紧缺，水的争夺战奖愈演愈烈。

20世纪，世界人口增加了2倍，而人类用水增加了5倍。世界上许多国家正面临水资源危机：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施。“世界上的最后一滴水是眼泪。”是许多人的真实感受。而现在，有许多人却不知道节约用水。为此，我进行了有关调查，用以了解现在的人浪费水资源的情况，以及哪些地方水资源浪费情况最严重。

一调查方法和过程

我走访了小区里的十五户人家，去了解他们那里的用水情况以及有哪些水资源的浪费现象，还有他们每月的水费支出情况。

二调查结果

（1）调查结果表明：这十五户人家中，有3户人家每月水费在25元至30元之间，有8户人家每月水费在30元至40元之间，有4户人家每月水费在40元至50元之间。{世界上最后一滴水}.

（2）这15户人家中，最主要的浪费水资源的现象有这些:1刷牙

时不关水。2洗澡——消耗大量水；不用水时，也开着水