我的读书故事作文五百字左右
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读书笔记作文200字读书笔记 1哲学是对的认识与诠释。 2哲学说到底，它的作用就是又让人发现更大的。 3中国的五千年是梦游在孔孟之理里，迷失了自己。 4出来是单纯清白干净的，就是所谓的知识玷污了人，让人学会了痛苦。 5接受哲学需要忍受极大的痛苦。 6现在知道了自己痛苦的原因了，因为在思考人生与哲学，还有一点，或许他们不痛苦是因为麻木了。不知是我可悲还是他们。 7哲学是什么样的东西我不懂，我只知道它是一种纯洁高尚的思想，当年第一个对哲学下定义的人就是一个错。 8哲学不能局限在一人之身和一己之见，哲学是人生，生活。人生就是哲学，一切都是哲学的载体。 9片面一点说，哲学是残害人的精神的工具。 10对意义的新含义的发掘是个不寻常的路，注定有大批对它思考的人要累死。 11人们通常称没有受教育的人头脑很简单的人为傻子，可仔细想想，到底是谁更傻呢？ 海底两万里读书笔记100字 【第一海底两万里读书笔记 炎热的暑假，我在家里看了许多书，其中我最爱的一本书是《海底两万里》 打开《海底两万里》，我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，惊奇地遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里，皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造…… 在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。 看完这本书我知道科学有很多噢秘，科学可以带我们去到奇妙的世界里。 《我的读书故事》书是人类进步的阶梯，这是高尔基曾经说过的一句话。因此，受这句话的影响，我小时候就特别爱看书。我喜欢书，喜欢读书，喜欢读好书。我离开了书就好像鱼儿离开了水。有了书就好比有了良师，有了书就好比有了益友。书是人类精神上的粮食。我喜欢读书，小时候看一些漂亮的图画书，等上了小学就会看一些有注音的书，再从注音书到看文字书……喜欢读书，就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力，吸引着我是我忘身于自己，成为书中的主人公，与他一同兴奋、紧张、欢乐。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进读书可以使我们远离浮躁，读书可以使我们精神愉悦。当你打开绚丽多彩的图书，你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样作文，怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”更加精彩…… [我和书的故事作文500字]我现在是一名五年级的小学生了，我非常喜欢看书，我和书的故事作文500字。就连妈妈带我出去玩，我手中也会抱着一本书呢！ 有一次，爸爸妈妈都不在家，做完作业后，我马上拿起刚买的新书，津津有味的看了起来。我被故事中的情节吸引了，融入到了书中去，仿佛周围的一切都与我无关。一个小时，两个小时，三个小时&&我像一匹饿狼，贪婪地读着。直到十点多妈妈回到家，才把我从书中的世界给活活生地拽了回来。当然，免不了一顿斥责。可是，我的心里还惦记着那本没看完的书呢。 我很喜欢去书店，一待就是一两个钟头，小学五年级作文《我和书的故事作文500字》。◆分享好文◆我最喜欢看杨红樱阿姨的作品，最近，我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面，仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店，两手空空，但每次走出书店，手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支、钱包扁扁。 我也喜欢去图书馆看书。有一次，我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》，另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了，这让我记得抓耳挠腮，不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定，先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家，天色已暗。当然，免不了竹笋炒肉。但是，我觉得一点都不疼。 这就是我，一个热爱读书的我。如果你到五、（4)班，看到一个正在认真看书的小女孩，那就是我张乐。五年级:张乐 我的阅读经历作文500字杭州少年通讯社徐德天我从幼儿园开始就看书，但看得不多，也就是连环画而已。因为那时我还小，没有很好的记忆能力，到现在很多内容基本都忘光了。不过我还记得当时读过一本关于红松鼠的连环画，红叶之间站着一只红松鼠，这样的画面总是在我眼前闪动，让我印象深刻。到了小学，读书的面也开始广了，我可以看一些注拼音的故事书。我记得我第一本看完的书是《百科全书》，随后我又喜欢上了凡尔纳的小说，尤其喜欢那《海底两万里》，刚看完的那一天里我特别兴奋，脑子里浮想联翩，想到船长后来怎么样了，如果是我，海底捕猎我会捕些什么。从那之后，我就彻底喜欢上了阅读，读完了凡尔纳全集。有一段时间我特别爱看沈石溪的动物小说集，把全集看完都不过瘾。渐渐地，我长大了，看书不再是为单纯的娱乐，而是更有目的性的。我喜欢天文，就去看《天体学基础》；我喜欢植物，就去选《植物百科》。随着求知欲越来越强，我越来越喜欢看书，从书中学习了不少知识，这对各门功课都有帮助。随着年级的升高，我希望更加了解这个社会与世界。我读路遥的《平凡的世界》，知道了即使生活贫苦，也不能削弱人的意志；我读了龙应台的《野火集》，看见了这个社会的丑恶，同时也喜欢上她犀利的文字；我读了《乔布斯传》，认识了这位凡事但求尽善尽美的传奇人物；我还读《康熙大帝》，品味帝王之术，读《曾国藩》，领略一代大臣的风范。我觉得这些书都是活生生的老师，都是有生命的。通过与这许多老师的交流，我可以发现自己的不足，可以找到人生的目的，可以萌发未来的目标。 我与书的故事作文 在美好的童年时光里，我有一个形影不离的好伙伴——书。郑板桥说，可以食无肉，不可居无竹；对我来说，却是可以食无肉，不可居无书。我的卧室里，在两个书架上、书桌上、窗台上、枕头边，到处都是书的地盘。书教给了我丰富的知识，书传授了我做人的美德，书陪伴我快乐的成长。 从咿呀学语开始，我就与书结缘。妈妈说我两、三岁的时候就喜欢坐在书堆里“哗啦哗啦”地翻书，趣味盎然的图片常常让小小的我兴奋不已。就这样，图画书犹如一把钥匙，为我打开了通往知识王国的大门。 当我背起书包一本正经地迈进小学大门时，我和书的关系也越来越“铁”了。《少儿百科全书》使我懂得了许多科学原理；《天才的摇篮》让我领略了谜题的奥妙；《名人背后的故事》令我知晓了名人背后所付出的艰辛和努力，《简爱》、《格兰特船长的儿女》、《秘密花园》等世界名著更是让我如醉如痴。上学的时候，偶尔我会忘了带作业，但从来忘不了带上一本课外书，害得书包总是“超重”。 为了能挤出更多的读书时间，我可有不少“光荣事迹”。有一次，我新买了一本《安妮日记》，一回家就如饥似渴地读了起来，该睡觉了，我还是意犹未尽，于是我想出了一个“妙计”。等爸妈睡了以后，我趴在被窝里，小心翼翼地打着手电继续看。正当我看得兴致正浓之时，妈妈气势汹汹地掀开被子，把我抓了个现行。妈妈气得火冒三丈，却又对我这个书虫无计可施，只好把我的书和手电当场没收，把我“无罪释放”了。 书是我最亲密的朋友，我和书的故事，一天都说不完。 我与书的故事 书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，对书本一点兴趣都没有，有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书，我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事，使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。 那天，我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的，随手拿起了那本书，翻了翻，同学见了，却很热情地说：“你喜欢？拿出看吧！那可是一本好书哩！”我当时真的后悔极了，又不好意思拒绝，只好说：“是吗？那看看！”回到座位，随手便把它扔在一角，没再理会这件事了。 几天后，我的同学突然问我：“书好看不？”这时我才想起这回事，却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说：“还可以，不过没看完哩！”她听我这么说，笑眯眯地走开了。看到她那个样子，我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。开始还是漫不经心的看，渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了书中的人物，高兴、喜悦、伤心、悲愤……一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了？是的从那一瞬间开始，我知道自己会与书结下缘份了。 我该如何感谢我的那位同学呢，如果不是她我现在还是个浑沌的人，不知书为何物呢？ 现在每到假日，我手中总会拿着一本书，她似乎成了我的好朋友，与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑，时而又叫我怒气冲冲，一会又变得悲伤、失落，不能自已。有那么几次我忘了吃饭，妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了，但心终归是放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物。 此时此刻，才真正体会到读书的乐趣。不是吗？读书不仅使空虚变充实，而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀！ 我的读书故事作文400字已经九点了，我上了床，想着刚才看的小说，心里痒痒的，多想继续看下去啊！终于，我忍不住了，轻轻的起床，蹑手蹑脚的走向书柜，一把抓住那本小说，打开灯，津津有味的在床上看了起来。5分钟、10分钟、半小时…，我已经看了整整一个小时了，可还浑然不知，沉浸在小说的情景中。突然，门外响起一阵脚步声，我敏感的神经顿时被触动了，吓得我赶紧关掉床头灯，卧倒，盖上被子，佯装熟睡的模样。门，开了，原来是爸爸！他看了我一眼，难道发现我在装睡？我的心立刻跳到嗓子眼，大气不敢出。还好，爸爸没有看出我的破绽，不一会儿他就走出去了。等爸爸后脚刚出去，我立即一个鲤鱼打挺坐起来，打开灯，又如饥似渴的看了起来。又过了一会，妈妈下班了，她脚步轻轻的走进我的房间，想看看我的情况吧，但是我看得太投入了，还蒙在鼓里，就这样没被爸爸发现，最终还是被妈妈发现了。不过还好，这次，妈妈并没有训斥我，只是瞪了我一眼。好"女"不吃眼前亏，我赶紧放下书本，钻进被窝。第二天，由于睡眠不足，我一整天上课无精打采的。通过这件事情，我悟出了一个道理：爱看书是好习惯，但也要分时间段，若是不分昼夜的看书不仅会让自己第二天上课没精神，还会因为熬夜伤了身体呢！ 篇一：我的读书故事作文450字 我的读书故事作文450字 篇一：我的读书故 事 朋友们，有与书结 下了有趣的读书故事吗？我有很多哦，就和大家分享一下我的读书的故事吧。 记得一个周末，我 和妈妈出去吃饭。当妈妈叫我走的时候，我手里捧着一本书跟妈妈出门，妈妈见了，说：“不 要拿书了吧，出去吃饭还拿书！”我见这个办法行不通，就想别的办法。我灵机一动，脑子里 产生了一个绝妙的办法，我故意说：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟厕所。”妈妈说：“那 你赶快去吧，快点啊！”我手里拿着书，没被发现，我得意地笑了，心里说：“耶，成功！”我 走的步子有点快，几乎要跑了起来。我把门关上，坐在马桶上，津津有味地读起来。 不知时间过了多久， 我已经把书读完了，我拿着书，故意冲了一下马桶，然后把书藏起来，打开门，装出一副刚 上完厕所的样子，说：“真舒服！”“很舒服吗？你想看书就假装要上厕所，这种窃读的滋味可 不好受哦。”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。我忙说：“不是不是。”因为太慌张了， 竟然把书掉了下来，我一看，不好！妈妈说：“这本书就是证据！”我忙“跪地求饶”，“妈妈， 对不起，我以后再也不骗你了。”她好像心软了，我就知道她刀子嘴豆腐心。妈妈说：“对不我的读书故事作文五百字左右 起，我刚才凶了一点，只要你在应该看书的时候看书，有事的时候先做事就行了。”我高兴地 笑了起来。 这件事以后，我都会在合适的时间看书，这件事还让我知道了该做什么事的时候就先做什么 事。 篇二：我的读书故事 篇三：我的读书故事 在我的童年，我最 喜爱的是什么?哈哈，你猜猜，告诉你吧，是读书。 读书，我听到有人 感叹了：一本书有什么好看的，读来读去都那个样，一点都不好玩! 对此，我的回答还 是那句：我喜爱读书，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是书中的故事，是书中人物 的命运遭遇、悲欢离合。 今天像往常一样， 我一写完字催着父母去买书，一来到书店里，我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找 自己喜欢的书。每要去还钱时，父母总会皱着眉头，嘻嘻，你看看在收银台上堆着像山似的 书，就明白了。回到家，我会第一时间打开书，把自己锁在房间里，津津有味得看起来。有 时侯，妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法，唯一能叫醒我的办法，当然妈妈就最清 楚了，妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子，你喜欢看书我很高兴，但 是如果你能乖乖得听我的话，我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是，我还没看完呢!”我辩 解道。妈妈又说：“你看看都十点了，你怎么还看哪?快睡吧!”说完，就把书都拿走了。我被 妈妈拿走书后，气呼呼的关下灯，躺在床上，结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。 读书真的很简单， 但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书，你就会发现，其中的奥妙是那么 多。请把书当做你的朋友，当做你的知音，去体会其中的真谛，其实读书也是一种乐趣! 篇四：我的读书故事 高尔基说过：“书籍 是人类进步的阶梯”，我离不开书，因为书就是我生活中的一部分。 以前，我读一本书 都很快，往往都是囫囵吞枣，迷迷糊糊地就看完了。回想起来，根本不知道自己读到了什么， 学到了什么，不求甚解。可现在，我渐渐明白了，要把书读熟，读透，这样才能明白其中的 奥秘。而且多读课外书，还能在你的学习中有所帮助呢！ 有一次在三年级的 时候，那时候我们正在考试，其中有一道课外题目是“黄鹤一去不复返，_____________”我 心中暗自窃喜，心想：“哎，这不就是我前几天在古诗书上看到的一首诗嘛！”我想了想，很 快地把“白云千载空悠悠”给填了上去。我看了看，有的同学用嘴咬着笔盖；有的同学眉头 紧锁；而有的同学却耷拉着脑袋。我心想：“嘿嘿，还好我多看了一些书，脑子里的知识比其 他人多，别人不会的我却会了，就略胜别人一筹喽！” 著名的数学家华罗 庚也十分爱看书他的读书方法与众不同，他拿到一本书，不是从头至尾地读，他是先思考一 会，然后想一想，他会猜想书中的内容，斟酌完毕再打开书阅读，如果作者写的与自己猜想 的一致，他就不再读了。他的读书方法叫“猜读法”。这种读书方法不仅节省了时间，而且还 培养了人的想像力，真是“一举两得”啊！ 读书使我懂得了做 人的道理，也使我认识了大自然的奇妙，啊！我读书，我快乐！ 篇五：我的读书故事 当我读书时，常常 会想起我第一次读书的故事。 那时，我刚刚懂点 事，姐姐正在津津有味地读书，我走过去，说：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩会儿游戏吗？” “不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书，我也要看，我也要看！”姐姐笑着说：“你看 不懂。不过，这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀！谢谢姐姐。”我说着，从姐姐 手中拿过书，跑到床上，开始读着。 一看到书的封面， 我便呆住了：上面有很多动画片的角色，真好，真吸引人！于是我迫不及待地看了起来，可 我看不懂，很多字不认识，这该怎么办呀？这时，妈妈走进来，看到我在读书，于是说：“思 成，这书你肯定看不懂，妈妈念给你听，好吗？”“好呀，我正愁怎么读下去呢！”我说。就 这样，妈妈每天晚上都讲给我听。就这样，一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我 讲故事，我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了，因为那时我自己会读书 了。 怎么样？这就是我 与书的故事，书让我学到了不少知识，初步认识了世界，也让我懂得一个小道理：“如果这一 天你没有看书，那么，这一天你就会过得没有光彩。” 篇六：我的读书故 事 在朱老师的推荐下， 爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的 小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可 篇二：我的读书故事450字 我的 读书故事450字 篇一：我的读书>故事450字 书是我的好朋友。从咿咿呀呀的婴孩始，书就陪伴我长大。 我还不会说话的时候，妈妈就抱着我给我看儿童画报。讲白雪公主和七个小矮人的故事，讲 灰姑娘的故事，讲小红帽的的故事·····那一个个迷人的童话故事，常常让我沉醉其中，流 连忘返。 上了幼儿园之后，我就开始让妈妈教我读童话故事。一幅幅精美的图片加上一段段加注拼音 的文字，常常让我爱不释手。我的读书故事作文五百字左右 终于，我上小学了，在老师的帮助下，我学会了拼音。有了拼音这个工 具，我读书的热情进一步的提高了。一二年级时，我尝试着去读一些浅显的不带拼音的书， 遇到不认识的字，我就主动请教。有一次，爸爸都被我问得烦了，就说，你要赶快学会查字 典，这样，你就能读更多的书了。通过努力，我学会查字典，这样，我在读书的道路上就又 多了一位陪我进步得朋友。 现在，我进入小学高年级了，随着识字量的增长，我的阅读量也变大了。爸爸给我买了《笑 猫日记》，《装在口袋里的爸爸》等书。我高兴极了，捧着书看着看着，就连要吃饭时，还舍 不得放下。爸爸对我语重心长地说：“读书要仔细读，才能把书读懂。还要养成作读书记录和 笔记的好习惯·····” 展望未来，我前面的路还很长，还有许多书在等待我去读，我一定认真读，读出知识的真谛。 篇二：我的读书故事450字 在一个格外晴朗的星期天，我在家里闷得慌，就给妈妈打了个电话，问妈妈我应该干什么呢？ 妈妈说：“你没事干去图书馆看看书去吧”. 我来到图书馆，心想我喜欢看什么书？应该看哪本？我转过来转过去，左思右想。哎，过了 好大一会儿，我总算找到我喜欢的一本书了。这本书的名字叫《西>游记》，这个书名一定 会有很多人熟悉吧，可是我就不怎么熟悉它，那我可要从第一页开始好好读。 哦，原来是这样！ 一页，两页，三页，我像一匹饿狼贪婪地读着，我的腰真酸呐，不得不趴在桌子上读。我越 往后看，就越想看看后面的。我看得真是津津有味，如痴如醉呀！有很多在书馆的人都夸我 呢，我谦虚地说：“这有什么啊，我们是小学生，我们就应该多读一些课外书的。” 一天，两天，我只要一有时间就在图书馆读书，除了读《西游记》，我还读了《爱 的教育》、《笑猫日记》、《小学生获奖作文大全》??还读了很多很多呢！ 通过这样的阅读，我才知道了读书是一件多么有乐趣的事情，我们应该多读书，这样才能长 见识，长大以后才能有出息。同学们，吃饭很重要，读书也很重要哦！ 五年级：杜佳欣 篇三：我的读书故事450字 我也有一段读书的故事，这要我从六岁那年说起，我从小就是一个淘气包，和一个小男孩没 什么两样，用现在的土话说就是皮，我喜欢玩纸，那时我妈妈每天都看报纸，看完了之后就 全部是我的了，我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西，一天无意中发现了一个地方 写这一篇小学生写话，我一看还有画，挺有意思，正好上面还有拼音，读着还挺有意思，从 那以后就每天去看，妈妈看完放在一边我再看，后来也>长大了看的东西就越来越多，小 说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人。 书是打开知识大门 的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是人类的营养品，它指引我们走向生活、顽强奋斗。我我的读书故事作文五百字左右 要把它当做我人生了旅途上的好朋友，读好书是我终身最大的快乐。 篇四：我的读书故事450字 在我的童年，我最喜爱的是什么？哈哈，你猜猜，告诉你吧，是读书。 读书，我听到有人 感叹了：一本书有什么好看的，读来读去都那个样，一点都不好玩！我的读书故事作文五百字左右 对此，我的回答还是那句：我喜爱读书，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是书中的 故事，是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。 今天像往常一样，我一写完字催着父母去买书，一来到书店里，我会像虫子找到食物似的在 书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时，父母总会皱着眉头，嘻嘻，你看看在收银 台上堆着像山似的书，就明白了。回到家，我会第一时间打开书，把自己锁在房间里，津津 有味得看起来。有时侯，妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法，唯一能叫醒我的办法， 当然妈妈就最清楚了，妈妈一把夺过我的书。“啊！我的书！”我生气得说。“孩子，你喜欢看 书我很高兴，但是如果你能乖乖得听我的话，我就更高兴了！”妈妈指着我说。“但是，我还 没看完呢！”我辩解道。妈妈又说：“你看看都十点了，你怎么还看哪？快睡吧！”说完，就把 书都拿走了。我被妈妈拿走书后，气呼 呼的关下灯，躺在床上，结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。 读书真的很简单，但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书，你就会发现， 其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友，当做你的知音，去体会其中的真谛，其实读书 也是一种乐趣！ 我的读书故事 篇五：我的读书故事450字 当我读书时，常常会想起我第一次读书的故事。 那时，我刚刚懂点事，姐姐正在津津有味地读书，我走过去，说：“姐姐，你在干嘛，能跟我 玩会儿游戏吗？”“不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书，我也要看，我也要看！”姐 姐笑着说：“你看不懂。不过，这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀！谢谢姐姐。” 我说着，从姐姐手中拿过书，跑到床上，开始读着。 一看到书的封面， 我便呆住了：上面有很多动画片的角色，真好，真吸引人！于是我迫不及待地看了起来，可 我看不懂，很多字不认识，这该怎么办呀？这时，妈妈走进来，看到我在读书，于是说：“思 成，这书你肯定看不懂，妈妈念给你听，好吗？”“好呀，我正愁怎么读下去呢！”我说。就 这样，妈妈每天晚上都讲给我听。就这样，一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我 讲故事，我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了，因为那时我自己会读书 了。 怎么样？>这就是我与书的故事，书让我学到了不少知识，初步认识了世界，也让我懂得 一个小道理：“如果这一天你没有看书，那么，这一天你就会过得没有光彩。” 四年级：曾思成 篇三：语文书里的故事作文450字 语文 书里的故事作文450字 相信看过《鞋匠的 儿子》这篇文章的同学，一定都对林肯有一些了解吧？如果你想更深地了解林肯，那就和我 一起来感受，听我慢慢道来吧！ 林肯，美国第16任总统，是著名的演讲师、律师，但我最佩服他的一点，就是宽恕。在美国 南北战争期间，有一个名叫罗斯维尔*麦金泰尔的年轻人被征入骑兵营。由于战争进展不顺， 士兵奇缺，在几乎没有接受任何训练的情况下，他就被临时派往战场。在战斗中，美金太尔 担惊受怕，终于开小差逃跑了，后来被判处死刑。当麦金泰尔的母亲得到这个消息后，向林 肯发出请求，请求林肯放了她的儿子。林肯考虑再三，最终决定宽恕这个士兵。后来麦金泰 尔牺牲于弗吉尼亚的一场激战中。林肯的宽恕给予了一个人第二次机会，让他由怯懦的逃兵 变成了无畏的勇士，战斗到生命的最后一刻。 这个故事给我的启示很大，告诉我们宽恕的力量是何等巨大。由于种种原因，人不可能不犯 过失，但只有宽恕才能给人改错的机会，让他弥补先前犯下的过失。而我也联想到了自己。 以前，别人如果做了对不起我的事，我就会一直追究，不肯原谅别人的过错。读到这个故事， 我觉得很惭愧，懂得了宽恕的力量如此重要，我一定要做像林肯那样心胸开阔的人。 林肯不仅心胸开阔， 还是一个幽默风趣的人呢！