525我爱我主题大学班会策划总结
详细内容
篇一:《大学生525活动策划书》
一、活动主题：我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长
二、活动目的：
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
三、活动主办：学生工作处心理咨询中心
四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会
五、活动时间：2014年5月25日
六、活动范围：全体学生
七、活动内容及具体安排：
（一）宣传篇
1、横幅宣传：出一条横幅（一式两份），宣传本届心理健康节主题。
承办单位：院宣传部、院心理健康部
横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——南京化院大学生心理健康节宣（暂定）横幅位置：南院悬挂于行政楼前，东院悬挂于篮球场
2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
承办单位：六系心理健康部
活动要求：六系各出一期板报
3、报纸宣传：出一期报纸，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。承办单位：心协编辑部
活动时间：5月份编辑、印刷完成。
4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节
承办单位：各系心理健康部
活动要求：纸张大小标准（与院宣传部统一标准）
5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。
承办单位：院心理健康部、院团委广播站
资料提供：院心理咨询中心
注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
（二）活动篇
1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛
具体细则如下：
（1）活动对象：全院学生
（2）活动时间：全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日
（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
（4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）
第二轮：院里征选
（5）备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表；征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。
（6）奖项设置：
分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
2、“爱的抱抱”温暖校园行动
（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。
（2）主办单位：学生会
（3）承办单位：院心协
（4）协助单位：系心协
（5）活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
（6）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。
（7）活动时间：5月12日下午14：30-16：00
（8）活动地点：南院篮球场
3、校园心理剧比赛
（1)活动目的：
通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。
（2）话剧主题：毕业N年以后，我们相聚南化院
（3）主办单位：学生会
（4）承办单位：院心协
（5）参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参加比赛。
（6）活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心，4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。
（8)比赛时间：5月19日下午15：00（暂定）。
（9）评分标准：
（1）评分方式：总分10分，取平均分。
（2）根据服装，表演的发挥与创新等相应得分
（10）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。
（11）比赛地点：候得榜广场
（12）场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、维护现场纪律、安全。
4、沙盘游戏作品展览
（1)活动目的：通过本次活动，让同学感受到做沙盘游戏的乐趣，感受到自己的内心世界，同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。
（2）活动简介：一粒沙是一个世界，反映着智者的思考和智慧；沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创造与发展，以及个性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。
（3）承办单位：院心理健康部
（4)协助单位：院心理成长协会、六系心理健康部
（5)参与人员：本院学生
（6）活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘游戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进行一定的描述（即：沙盘的名字、故事）后统一冲洗进行展出。
（7)图片展览时间：5月25日（三）9：30-5月26日（四）18：00
（8）展览地点：南院篮球场
5、心灵影片赏析
（1）活动目的：通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。
（2)主办单位：学生会
（3）承办单位：院心协{525我爱我主题大学班会策划总结}.
（4）活动要求：露天电影，心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备
（5）放映时间：第一场-5月6日（五）第二场-5月13日（五）
（7）观看形式：各系组织观看
6、“5.25（我爱我）心理健康日”户外宣传活动
（1）活动目的：呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
（2）主办单位：学生会
（3）策划承办单位：院心理健康部
（4）活动流程：
（1）领导就“5.25大学生心理健康日”致词；
（2）两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参加总决赛；
（3）现场朋辈心理辅导活动，横幅签名活动。
（4）活动宣传：“我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名；各系于5月24日19：00以前出横幅、海报宣传（每个系5张）置于南院篮球场；准备525宣传资料。
（5）活动形式：团队形式
（6）比赛地点：侯德榜广场
（7）活动时间：5月26日，下午14：30-16：00
（8）活动内容：
团体竞赛活动一：无敌风火轮
（1）项目类型：团队协作竞技型
（2）道具要求：报纸、胶带
（3）活动场地：侯德榜广场
（4）游戏时间：10分钟
（5）游戏详细玩法：12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环；到达指定的目的地，时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。
篇二:《525心理主题班会策划书》10级旅本1班
“5、25”(我爱我)主题班会
活动主题：我爱我——危机、理性、互助、成长
活动背景：
当前大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等问题。搞好大学生心理健康教育工作，提高大学生心理健康素质是摆在高等学校面前的一项重要任务。心理健康是我们每一个人的事情，关系到每一个人的发展，事关每一个人的成材。
活动目的：
为提高我校大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我校掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
活动时间：2011年3月28号18:30到8:00
活动地点：教学楼1403教室
活动形式：交流，互动
参加人员：10旅本1班全体成员及管院全体辅导员
班会分工
活动策划：10旅本1班班委
活动准备：
一、确定时间、预约教室、确保设备供应
二、邀请辅导员及其他专业辅导员老师、确定到场人数
三、记录活动过程
四、确定主持人及其附属工作
活动流程：
一、介绍“5、25”活动：
“5"25”活动是取自“我爱我”的谐音，意为关爱自我心理的成长和健康。最初是在2000年的5月，由北京师范大学首先倡议，驻京的十几所高校积极响应，在高校学生中引起了广泛的影响。北京团市委决定，每年的5月25日这一周为北京大学生心理健康教育活动周。2004年团中央学校部、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日。如今，5"25大学生心理健康活动周，已遍及全国各地，成为高校思想政治教育、校园文化活动的品牌项目，其影响越来越大。
二、1)大家讨论对心理问题的看法，举手发言
2)心理小游戏(解开千千结)
3)心理抢答题(PPT形式)
4)心理测试(试卷形式)
三、学生谈此次班会的感想
四、主持人结语，宣布班会结束。
活动预算：
后期工作：
1、清理教室，返还设备。
2、收集意见，班会总结。
注意事项：
1、检查相关设备，确保班会顺利进行。
2、班委人员注意维持会场秩序，主持人适当掌控，游戏时注意安全。
3、若遇冷场，应灵活善变，必要时班委应积极配合主持人。
策划人：、、、、时间：2011-03-23
篇三:《大学生525活动策划书》放飞梦想心灵，绘制蓝色天空“5·25”大学生心理健康日
活动策划
咸宁职业技术学院
中专部学生会团总支
2012年4月23日
前言
现代社会日益关注大学生心理健康，咸宁主业技术学院中专部学生会团总支在“5·25”大学生心理健康日之际，特意策划此次主题为“我爱我，给心理一片蓝天！”大型活动，希望借此机会能够丰富同学们的课余生活，同时提高同学们精神健康意识，进而唤起同学们对心理健康的广泛关注与重视。本次活动形式新颖，活动内容丰富。我们希望通过各系部参与的此次活动帮助和引导同学们解答自己的一些疑难困惑，关注自己的心理健康，以便以后能在工作、学习、生活中以积极健康的心态去面对一切，最终收获成功，完成自己的使命，实现自己的理想。
每每看到各式各样的衣服，飞翔的梦，飘逸的思绪常常如漫天星光，一闪一闪，拂过我们脑际。花一般的年龄，我们畅想柳絮般的阳光服饰，雨过的季节，我们思恋水润般的淡雅衣襟，秋风萧瑟，我们轻披风衣与风共舞，冬雪皑皑，我们身着雪绒随雪同行。年轻没有约束，年轻没有极限，释放吧，让我们久久积蓄的创想如怒花绽放，伴着这个梦想的时代，构造出一套套属于我们自己的独一无二的梦想之装！
一、活动背景
虽然如今的大学生活丰富多彩，但校园中各式各样的活动往往只重形式，缺乏对大学生真诚的关心与呵护。繁忙的活动过后，没有人知道自己究竟收获了什么。大学是个鼓励个性张扬，创思飞逸的宝地。身为大学生的我们有着满腔热情和无尽的创造力，有着自己对美的看法，梦想着自己能引领这个年龄段的时尚之风。很多看似低调的同学其实很有可能拥有着令人叹为观止的神思，只是缺少一个特别的舞台来展现自己，举办这个活动正是给大家一个特别的舞台来发挥自己，增进同学之间的心灵深处的了解。而且充分发挥自己的个性、热情和创造力去做一件事，并且完成一个属于自己的作品，这种快乐绝对值得回味一生。{525我爱我主题大学班会策划总结}.
二、活动目的
1.通过本次活动丰富同学们的心理健康知识，普及大学生心理健康教育，从而减少同学们
在心理健康知识上的一些盲点，积极引导同学们心理健康发展，推进素质教育，加强校园文化建设。
2.给大家提供一个能够充分发挥自己创造力的舞台、一个展示自我的空间、一个完成自己
梦想的机会，展示当代大学生的风采，增进同学们心灵之间的沟通。
3.提高同学们对青年志愿者的认识，让更多的人投入到志愿事业中来。
4.培养大家正确的价值观，让大家明白生活注重的是品质，品质主要是由心情决定的，而
不是财富。
5.通过本次活动加强了协会内部成员的交流和沟通，提高了心协成员对活动多元化的认
识，锻炼了我们协会内部人员的组织协调能力，为以后组织创造性活动打下基础。
6.通过丰富多彩的心理健康宣传活动，营造我校良好的心理健康教育氛围，帮助大学生树
立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，培养大学生社会适应能力，拓展大学生心理素质。
三、活动主题
主标题：放飞梦想心灵，绘制蓝色天空
副标题：__________________________
四、活动地点（时间）
地点：____________________时间：____________________
五、活动对象
咸宁职业技术学院全体学生
六、活动主办方(协办方)
主办方：________________________协办方：________________________
七、参与嘉宾
__________________________________________________________________________________________
八、活动前期宣传与准备
1.发放通知，通知各班心理委员为活动做好相关准备并准备组织班级同学参加活动。
2.__月__日——__月__日，面向我部各班级征集创意环保服装设计意愿，有意愿的同学或团队在各班心理委员手上报名。
3.5.25活动前两个星期发一份文件给各系，请各系配合此次5.25活动，每个系出10到20个人配合此次活动的实施，服从组织的安排，并于活动前一个星期上交这15个人的具体信息（各系选出2名负责人，方便我们对人员的统筹安排）。
4.分配人员，准备好活动的必