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国培三句半

详细内容

篇一:《国培学习三句半(1)》

“国培”学习有感(三句半)

创作者2011语文班苏洁华

潘杰珍

(一)

甲:我们四人台上站,乙:既有女来又有男,丙:要问我们演什么?丁:三句半!(二)

甲:教育形势大发展,乙:国培计划站前沿,丙:各地老师聚一堂,丁:来学习。(三)

甲:仲冬时节天气寒,乙:全体学员不轻闲,丙:我是其中的一员,丁:都情愿。

(四)

甲:如今学习已圆满,乙:感悟收获我来言,丙:演上一段三句半,丁:大家看!(五)

甲:国家政策搭平台,乙:专家讲座真精彩,丙:互动交流热情高,丁:万千感慨!(六)

甲:素质教育要提高,乙:实践活动不能少。丙:聆听观摩多感悟,丁:真的好!

(七)

甲:培训生活收获多,乙:众多疑问已攻破,丙:具体操作靠自己,丁:多琢磨!(八)

甲:学了之后要实践,乙:教育理念要转变,丙:教书育人新贡献,丁:来争先!(九)

甲:现在赞赞班主任,乙:学习生活全程顾,丙:嘘寒问暖多忙碌,丁:真辛苦。(十)

甲:同学交流渠道宽,乙:又聚餐来又联欢,丙:桂林阳溯去考察,丁:心儿欢!

(十一)

甲:一晃离家数十天,

乙:谁不想儿也想他(她)?(害

羞地)

丙:咱们明天就回家!丁:(语速快)就回家!

(又马上下意识地雅正)不——(众笑:哈哈哈…)

众:回学校!(十二)

甲:我们演得不太好,乙:大家千万别取笑,丙:如能给点儿掌声,丁:那多好!

(齐鞠躬谢幕)

篇二:《国培三句半》

三句半:国培在线邓州杜传雪、万延迪、韩慧、孙萍喜庆锣鼓敲起来,我们四人走上台,特来说段三句半,高兴。我们四人这里站,自编自演才艺献,今天主题不一般,国培在线。平日工作真是累,接到通知离单位,身背行囊去排队,赴国培。熬到深夜一点半,迷迷糊糊出车站,我们这是去哪里?师专师专校园水映柳,东张西望四处瞅,初来乍到啥感觉?不想走。学生向导来指航,热情接待暖心房,匆忙推开宿舍门,亮堂。举目齐览屋内外,学生时代从回来,情不自禁发感慨,盼国培。开班典礼真隆重,礼堂宽敞灯火明,要问此时啥心情?激动。做梦盼着来学习,参加活动真积极,谁要说咱不努力,枪毙。老师讲课个顶个,渊博风趣又幽默,创新教育点子多,真不错。领导老师都和蔼,不忘时时送关怀,留给我们啥印象?可敬。节目到此并没完,我们还在台上站,继续演绎三句半,接着看。考察来到杜郎口,“三三六横式”学到手,教育改革立潮头,真牛。充满毅力登泰山,豪情壮志压不弯,好不容易爬上顶,英雄。社会狂掀国学热,孔府孔庙去求学,经典传承靠大伙,拜托。云台山上风景好,就是时间给的少,要是再让转几天,更依恋。参加实习收获大,共同努力学教法,有缘结识新教育,顶呱呱。国培学习机会好,考察实习又研讨愿这国培年年办,心愿。今天台上把话唠,夸夸国培新成效,要有机会我还来,还想学。结业汇报齐联欢,形式多样说不完,唱歌跳舞还朗诵,接着演。金虎耀威未走远,玉兔拂柳迎新年,齐给大家鞠个躬,拜早年。预祝新年运气好,事事如意乐陶陶,请问下边还说啥?回家。

篇三:《三句半_国培总结。。杨长春》

三句半:浴火重生的时光

_______国培计划2014重庆初中语文名师异地脱产研修总结

作者:杨长春(重庆徐悲鸿中学)

表演者:彭兵(重庆合川官渡中学)

鄢信庚(重庆永川双石中学)林盛彬(重庆合川育才中学)杨长春(重庆徐悲鸿中学)

1:国培研修即将完,2:感受收获大家言,3:形式总结很肤浅,4:别嫌。

1:国培生活小片段,2:我们来段三句半,3:相互交流促提高,4:抛砖!

1:暑假刚过烈日炎2:中秋教师两节连3:辞亲别友到江北4:情愿!

1:6012初相识,2:理论热身问题急,3:言来语往聚焦里,4:有戏

1:生本、卓越可相宜?2:专家名师大距离?,3:分数、成长要哪里?4:捉急!

1:荣生团队刀剑戟,2:雷霆咋响乱霹雳,3:珠落玉盘脑花溅。4:(捂脸)哭泣!

篇四:《师大国培旅游班三句半》

师大国培旅游班文艺汇演三句半(定稿)

《神游师大》

脚本:陈璇(2013广西师大国培旅游班学员、广西师大中文系2001届毕业生、南宁三职校教师)

1、金秋十月天气爽,我来师大国培了!山美水美桂林城,激动啊!

2、旅游酒店和文秘,五湖四海人才济。伯虎秋香美人堆,没人追!

3、旅专的花理工的草,师大的恐龙满街跑。讲师教授我来说,鼓掌!

4、文萍院长讲心理,阳光心态我成长。烦尘俗事一边去,健康!

5、王晞院长是博士,听说爱人也博士。两个博士坐一块,聊些啥?

6、明非教授讲文学,腹有诗书气自华。要问芳龄今几何?十八!

7、兴华有个好爹妈,生她养她一米八。男士往她边上站,自卑呀!

8、咏梅伟林是一家,伟林讲座大家夸。夫唱妇随真般配,恩爱呀!

9、李灵资老师才学高,桂林山水随口传。跟他十天成了啥?狗肉!(桂林话)

10、徐洁教授把桂林夸,王城气派皇陵肃杀。他说的景点我都想去,门票贵呀!

11、罗汉儒名字起得好,儒佛共存风骨独他,制陶技艺大家练习,开心啊!

12、米靖博士眼界高,古今中外一箩筐。职业教育有前途,战友啊!(两人握手)

13、科技先锋是林铭,头脑风暴已来临。理想和现实有差距,不放弃!

14、风流倜傥曾纪刚,谁有困难他来帮。轻声细语暖心男,我喜欢!

15、我们班主任覃琼玉,年纪虽小心可细。为人谦虚脾气好,可爱!

15、榕成古月和春江,后勤服务做得细。资料上传很及时,给力!{国培三句半}.

17、听完讲座再实习,看完王城奔温泉。培训生活三月余,精彩!

18、五星酒店看个遍,桂林美食吃齐全。哪儿也不如咱家好,卡宜呀!

19、三人齐:卡宜你还没住够哇?四人齐:回家啦!!!

篇五:《校园搞笑三句半台词》

我的校园(三句半)

喜庆锣鼓敲起来,我们四人走上台。上台说段三句半,

拜拜。(其他三人齐喊:别走,回来!)

甲:我们为啥这里站,乙:四人站成一条线。丙:今天任务很简单,丁:庆六一!(四人齐说:对,庆六一!)

初次登台经验少欢迎大家来指导不管说得好不好别跑

各位领导你们好各位老师你们好各位同学你们好我也好

今天上台把话唠夸夸我们好学校年年都有新成效贼拉好

创新办学有特色教学设施翻了个领导个个都出色管家婆

老师上课个顶个灵活风趣又幽默创新教育点子多自摸

校园里面真热闹学习生活不枯燥老师素质真是高

呱呱叫

我们学校故事多学生天天乐呵呵学习不累又快活没的说

我们老师观念新教学改革很认真废寝忘食勤操劳水平高

班里老师有活力耐心细致有名气爱岗敬业新风尚绝对棒

爱生如子家话多师生关系更和谐谁说老师是管家多舌

教育政策不得了教育改革好又好教师国培少不了国家好

学生个个都神气全面发展出成绩课堂活动比一比杠杠滴

上学不再怕学习参加活动更积极谁要说咱不努力不咋滴

安全教育天天讲提心吊胆时时想每家一个小宝贝

晓老怕

学生调皮可理解家长蛮横老师慌眼泪汪汪真哭

毕业后

能和老师打招呼就是好学生

我没瞎说

园长心中装老师教师心中装学生爱满校园真情

谁说新官上任三把火园长这里可没少“火”烽火连天真旺

抓常规搞科研马不停蹄一天天回望过去又一年感慨万千

送走一届又一届个个都是小精英与时俱进特色创新

且看今天艺术节满堂喝彩满场比要数精彩我第一

吹-牛-皮(三人瞪眼)(咚)

节目到此才一段下个节目更好看

掌声如果再不响,我们就是不下场。(四人齐)

篇六:《读书会三句半元旦定稿(10)》

甲:今天阳光很灿烂乙:我们四人台上站

丙:站在台上说点啥丁:三句半

合:好三句半

甲:有幸加入读书会乙:结识才华横溢的各位

丙:大家同乘一艘船丁:领导鼓励才扬帆

丙:无条件支持是条件丁:政策倾斜偏向咱

甲:报国培,报省培乙:培训先机全占完

丙:最具智慧力也给咱俺丁:你说偏袒不偏袒

甲:要说领导私心大乙:还有一点没说完

齐:啥?乙:专业成长阅读书籍发给咱

甲:英民向阳功劳大乙:资金扶持顶呱呱

丙:接下来还有谁支持咱?丁:各位的掌声支持咱

甲:两本书,压力大乙:读书熬夜咱不怕

丙:那怕啥?丁:就怕领导不再发

甲:从此读书成习惯乙:从此拙作一篇篇

丙:虽然还没有登报刊丁:快了

甲:犹如攀爬一座山乙;手脚并用也觉难

丙:卯足勇气去挑战丁:别样风景在眼前

丁:诶,同志们咱这是不是三句半?

甲:哎,那不全在你勒么?

丁:我看就这样说都不悬

乙:你说不悬都不悬吗?同志们咋样啊?

观众:不悬

丙:咦,看来这样说还真不悬

甲:聚沙能成塔乙:集腋能成裘

丙:三人同行必有师丁:我们牛

甲:设计会徽显智慧乙:大家投票给康磊

丙:教师誓词难度大丁:王军伟老师不害怕

甲:师德演讲表心声乙:赴省参赛王景红

丙:最具成长力邓志平丁:那是把教育当生命

甲:多少份执着多少份情乙:多少次梦想擦星星

丙:虽然我刚刚拿起手绢和水桶丁:只要擦擦就会明

甲:现在的夜晚总能听见键盘声乙:心灵的吟诵是对新教育的情丙:我们践行着自己不悔的梦丁:愿与读书会一路前行

甲:感谢感恩加感激乙:我们集体敬个礼

丙:若没读书会托举丁:你们咋能发现真实的自己

甲乙丙(相互对说):对,你咋能发现你自己

甲:原来也是很满足乙:认为自己的生活很舒服

丙:读书会开启一扇窗丁:我要展翅去飞翔

甲:这条路一定很悠长乙:边走边唱我不彷徨

丙:鲜花已开满路两旁丁:用心采摘做个花环戴头上{国培三句半}.

甲乙丙:好,我们做个花环戴头上

甲:曾经.....乙:曾经......

丙:曾经.....丁:别再说曾经说将来

甲乙丙:将来我们一定行!(丁吃惊佩服状)

篇七:《国培学习总结》

国培学习总结

国培培训即将结束,在这几个月的学习生活中,我收获的不仅仅有知识,更有精神上的收获与充实。通过观看专家讲座,有机会和其他老师交流,认识自己的不足,汲取老师们的经验,这无疑对我今后的教育教学工作有很大的帮助,下面就谈谈自己的一些学习体会:

一、通过培训,提高了自己的思想认识。通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多,通过学习培训对我和广大教师及时学习和解决一些实际问题起了很大的作用。

二、通过培训,提升了现代教育技能,原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作。国培学习网页,填补了我计算机操作知识的空白。这个质地细致,色调温暖的学习扉页,就像是一条大毛毯,看上去特别的舒适和亲和。

三、新课程充分考虑到对学有余力的学生的开放式培养,使每个学生的学习特长都能得以发挥,学困生有成功感,学优生能最大程度的放开手脚,,对所学知识进行更加深入、更加系统的掌握,充分调动学生的学习的主观能动性,使学生各展所长,各有进步,各有收获。

四、教师的工作对象是人,是有思想、有感情的活生生的可爱的儿童。他们正处在成长的阶段,渴求知识,好奇的精神有时令人感动。学生应成为课堂学习的主人,所以我们要培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,充分调动学生学习的主观能动性,要敢于让学生提问,敢于让学生发言,敢于让学生讲尽兴,敢于让学生表现自己,敢于让学生标新立异,充分肯定学生的优点,鼓励学生的创造性,用积极的语言评价学生,要鼓励学生开展探究性学习,进行合作型学习,充分培养学生的探求能力及团结协作的能力,使学生在不断的学习中,发现解决问题的方法,总结问题的规律,提高解决问题的能力,教师要教给解决问题的方法,获取能力的手段,充分相信学生的自主学习能力,不包办代替,绝不能扼杀学生的创新能力的形成。

五、要教育好学生,首先从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题要及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。{国培三句半}.

总而言之,这次培训对我来说,是有很大收获的。它是有益的学术交流,不管在我的理论学习方面,还是教学能力的提升方面,都有很大的帮助。作为一名教师,只有终身学习,才可以更好地适应不断发展的教育事业,这一次的培训学习即将结束,但我的终身学习还在继续,我将不断地努力,将自己的工作能力和业务水平提升得更高!

国培有感

回忆一个多月的网上学习,我的心中感慨万千。学习的过程虽然苦点,累点,但我要说:“苦,并快乐着;累,却成长着。”因为通过这次培训,我被各位同仁参加培训的热情深深地感染着,更被专家教授们对教育教学中的许多精辟见解所激励着。这次国培给我印象最深的是一个合格的教师应该做到以下几点:{国培三句半}.

一、做幸福的教师

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,可见教师在教育教学中的重要性。我们常说:“知之者不如好知者、好知者不如乐知者”,教师要想在实际的教育教学中体现其积极的作用,就必须培养健康积极向上的心理——做幸福的教师。只有当教师从心理上把教育事业作为让自己幸福的事,才会积极地投入到工作中去,无怨无悔;而教师的一言一行都会深深地影响着学生,激励着学生。

二、做终身学习的教师

随着知识媒体的进步和信息传递的快速,作为跨时代的教师,如果只是满足于将教材教完,学生能够做起题就够了!那就大错特错了!现如今,学生获得知识的渠道越来越广,想法越来越多、越来越新奇,学生在变,教师却停步不前,其结果必然是被学生所唾弃,被社会所抛弃,面对这种情形,教师也只有必须不断学习新知识了。可见,一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。教师为“教书育人”而学习,学习应成为我们一生的追求。我们应当积极参加上级组织的各种培训如国培等,不断地学习新的教育教学理念,新的教法,让自己成为“源头活水”,更好地滋润学生渴求知识的心田。

三、做善于反思的教师

“吾日三省吾身”,我们每个人总是在不断地反思,不断地总结